【實(shí)用】喜歡的一句名言作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的喜歡的一句名言作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡的一句名言作文 篇1

　　我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方，會(huì)為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！

　　三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們欣喜若狂地來到操場(chǎng)上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的`�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對(duì)準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了�！�

　　輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對(duì)我說：“來呀！來呀！你不會(huì)成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。

　　“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過了一段時(shí)間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧。”媽媽說：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個(gè)，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”

　　到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

　　“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

喜歡的一句名言作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是：人生是一夫多姿多彩的圖畫，成功和失敗是不可缺少的點(diǎn)綴。有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。我想：如果沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩。失敗乃成功之母。我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒有教練的情況下，我在小區(qū)里一次又一次的上車，一次又一次的摔跤，一次又一次的爬起。

　　有時(shí)候摔倒在石頭路上，膝蓋會(huì)被磕得很疼，每當(dāng)爬起的時(shí)候，心里都會(huì)很難受，為什么別人騎自行車的時(shí)候是那么的輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)每當(dāng)這樣想的.時(shí)候，我就想放棄了，可又不甘心，花了那么大的功夫，沒有一點(diǎn)回報(bào)。于是，我便鼓起勇氣，毫不氣餒。

　　一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練的騎自行車了，心里比吃了蜜還甜。

　　如果沒有一次又一次的跌倒，哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒有那一次又一次的失敗，哪有今天讓人快樂的成功啊！

喜歡的一句名言作文 篇3

　　我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

　　這句話想告訴我們：我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受，而是應(yīng)該多為祖國人民做點(diǎn)事。

　　看著這句名言，我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事：那是一個(gè)星期六的早晨，我蹦跳著來到菜市場(chǎng)，準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然，一聲聲叫喊傳入我的耳邊：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人：他渾身臟兮兮的，看上去已經(jīng)好幾天沒洗澡了；他瘦得皮包骨頭，頭發(fā)散亂極了，黑發(fā)稀疏可見，全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著，眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳，用沙啞的聲音叫道：“可憐可憐我吧，給口飯吃吧！”可是，那位青年人卻絲毫沒有同情心，厭惡的看了那位老人一眼，朝他吼道：“滾開！”說著，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這時(shí)，一位20來歲的`大哥哥走到老人身邊，拿出兩個(gè)白面饅頭，放在老人的手中，又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺，最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧，雙手合十，不停地給大哥哥道謝，大哥哥高興的笑了。

　　看著大哥哥，我不禁覺得慚愧極了。沒想到，這位大哥哥這么無私，這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人，讓自己挨餓，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)。可是我呢，不僅不幫助那位老爺爺，反而在旁邊看好戲，真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元，給了老爺爺，他開心的笑了，我也覺得很高興！是呀，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，我現(xiàn)在才知道，原來這樣的人生才是快樂而有意義的。

　　名言是在黑暗中的啟明星，能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

喜歡的一句名言作文 篇4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ�把寫好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的'習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

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