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春季高考名言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對那些經(jīng)典的名言警句很是熟悉吧，在議論文中，引用名言警句，不但體現(xiàn)語言的豐富，還能增強(qiáng)觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，有了文化氣息，收到錦上添花的效果。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家收集的春季高考名言警句，希望能夠幫助到大家。
1、大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?(司馬遷《鴻門宴》)
2、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
3、借人之智，完善自己。學(xué)最好的別人，做最好的自己。
4、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)
6、如果把人生比之為杠桿，信念剛好像是它的“支點”，具備這個恰當(dāng)?shù)闹c，才可能成為一個強(qiáng)而有力的人�！〔�
7、燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《戰(zhàn)國策鄒忌諷齊王納諫》)
8、任何教育都比不上災(zāi)難的教育�！⒌宜估桌�
9、叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首》)
10、信念只有在積極的行動之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨煉�！K霍姆林斯基
11、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝
12、每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐；每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。
13、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》往年高考)
14、我們應(yīng)該“使每一個學(xué)生在畢業(yè)時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去�！K霍姆林斯基
15、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《易經(jīng)》)
16、信念是人生的火把。
17、最想要去的地方，怎么能在半路返航。
18、在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道�！上滦抑�
19、釋放atp，樣樣爭第一。
20、目標(biāo)不是都能達(dá)到的，但它可以作為瞄準(zhǔn)點。
21、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
22、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來�！涿兰~斯
23、生活的理想，就是為了理想的生活�！獜埪勌�
24、書憤陸游
25、一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。(杜甫)
26、多留一點汗，少留一滴淚。
27、噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會超過自己的信念。——林肯
28、仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。(《周易》)
29、人的強(qiáng)烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會轉(zhuǎn)變成信念。
30、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
31、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
32、教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)�！磐�
33、舉手長勞勞，二情同依依。
34、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。(《禮記·學(xué)記》)
35、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。(杜甫)
36、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
37、理想是世界的主宰�！羯�
38、人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存猶滅。
39、他山之石，可以攻玉。(《詩經(jīng)》往年春季高考上海卷)
40、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
41、臨安春雨初霽陸游
42、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
43、辛苦三年，幸福一生。
44、毫無疑問，從幼年開始的好習(xí)慣是最完美的，我們把這叫做‘教育',因為教育其實就是一種早年開始的習(xí)慣。所以我們看到與以后的時期相比，幼年時代學(xué)語言，舌頭學(xué)習(xí)表達(dá)方式和發(fā)音時更柔順，學(xué)各種技巧動作時，關(guān)節(jié)更靈活。——培根
45、山居秋暝王維
46、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
47、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。(王翰《涼州詞》)
48、真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。
49、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的�！栋乩瓐D論教育》
50、不為失敗找理由，要為成功想辦法
51、引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。(陶潛《歸去來兮辭》)
52、信念不是到處去尋找顧客的產(chǎn)品推銷員，它永遠(yuǎn)也不會主動地去敲你的大門�！w鑫珊
53、信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌�！└隊�
54、知識改變命運，勤奮創(chuàng)造未來。
55、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
56、如果一個人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡�！獪厝�
57、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。
58、如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落�！K霍姆林斯基《給教師的建議》
59、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
60、長橋臥波，未云何龍?復(fù)道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)
61、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。(白居易《長恨歌》)
62、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
63、簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠;文武并用，垂拱而治。(魏征《諫太宗十思疏》)
64、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
65、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
66、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
67、人生能有幾回博，此時不博何時博
68、獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。(《禮記·學(xué)記》)
69、教育難，難就在回到常識�！X理群
70、誰言寸草心，報得三春暉。(huī)(孟郊《游子吟》)
71、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力�！獝垡蛩固�
72、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
73、人生沒有彩排，每一個細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播。
74、轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。(白居易《琵琶行》往年高考上海卷)
75、得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道�！谒苟嗷�
76、臣聞求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義。(魏征《諫太宗十思疏》)
77、愿得此身長報國，何須生入玉門關(guān)。(戴叔倫《塞下曲》)
78、拼一載春秋，搏一生無悔。
79、樂天《新制布裘》云：“安得萬里裘，蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人�！被蛑^子美詩意，寧苦身以利人;樂天詩意，推身以利人。二者較之，少陵為難。(高考北京卷)
80、茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。(蘇洵《六國論》)
81、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的.保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。
82、教育是人們靈魂的教育，而非理智知識和認(rèn)識的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵權(quán)搖動另一棵樹，一朵云搖動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂�！潘关悹査�
83、讓學(xué)生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當(dāng)一個人不僅在認(rèn)識世界，而且在認(rèn)識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣�！K霍姆林斯基
84、要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。——列夫·托爾斯泰
85、山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》往年高考浙江卷)
86、在教育中，一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格�！頌跎晁够�
87、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?(蘇軾《石鐘山記》)
88、三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。(《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》)
89、移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》往年春季高考全國卷)
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