經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句集合84句
感受不到光明是因為本身陰暗。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句84句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠忽近罷了。
3、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心�！屏炙�
4、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學(xué)習(xí)，開心學(xué)習(xí)，不就是辛苦一些嗎，怕什么。
5、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！难�
6、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應(yīng)像"過眼云煙"�！囃�
7、只有這親的人才配生活和自由，假如他每一天為之而奮斗。
8、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。
9、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，僅此而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
10、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風(fēng)采；學(xué)習(xí)：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
11、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
12、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤
13、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名
14、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識本身的真?zhèn)�。——培�?/p>
15、人的一生，其實是一個尋找愛和學(xué)習(xí)愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
16、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。
17、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。
18、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝
19、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石
20、如果你喜歡上了一個學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
21、志者不能至也。
22、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績好起來了。
23、壯志與熱情是偉大的輔翼。
24、純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
25、我認(rèn)為知識是一切能力中最強的力量。
26、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。
27、必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
28、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。
29、玉不磨礱難作器，人非問學(xué)豈成賢。
30、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
31、人死了，但事業(yè)永存。
32、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
33、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……
34、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。
35、有了知識不運用，等于耕耘播種。
36、有知識的人會得到世人的美譽。
37、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\用才能。
38、心理學(xué)家也一致同意，教學(xué)方法只有一個，那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學(xué)習(xí)。
39、人如果不學(xué)習(xí)，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。
40、學(xué)習(xí)不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案�！獜埿�
41、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯�！K霍姆林斯基
42、破萬卷，下筆如有神。
43、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也�！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
44、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。
45、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒
46、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法，然后自力更生。
47、學(xué)貴常，又貴新。
48、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經(jīng)濟中成為跑龍?zhí)椎�。要做到這一點，就需要國人支持本土企業(yè)，提高自主發(fā)展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學(xué)習(xí)。
49、真愛無需學(xué)習(xí)，乃天生自然如水合水，似空應(yīng)空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。
50、我們在夸獎孩子時，應(yīng)該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者：張石平
51、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
52、要不斷的請教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者：陳安之
53、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學(xué)習(xí)，而且學(xué)問無所不在。作者：陳數(shù)
54、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
55、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
56、什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
57、我故意學(xué)習(xí)，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
58、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的，盡管它不是我們的母語。
59、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
60、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹，那么想學(xué)習(xí)就有了根，會學(xué)習(xí)就有了干，努力學(xué)習(xí)就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
61、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！
62、播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
63、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn)，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
64、我不曾從同意我的人身上學(xué)會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
65、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學(xué)會了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway
66、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實踐中得來的。
67、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
68、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
69、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
70、欲窮千里目，更上一層樓。
71、學(xué)當(dāng)以立德，百行當(dāng)以德為首。
72、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
73、學(xué)習(xí)就是我們的生命。
74、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
75、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
76、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。
77、要學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)苦得要命。
78、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。
79、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
80、當(dāng)眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學(xué)者的工作。
81、不動筆墨不念書。
82、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
83、要分明本領(lǐng)進修。不只要進修常識，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進修需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。
84、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
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