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學(xué)習(xí)名言警句

時(shí)間:2023-07-03 12:00:53 振濠 名言警句 我要投稿

2023年通用學(xué)習(xí)名言警句280句

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言蘊(yùn)含著深邃的哲理,閃耀著理性的光輝,在議論文中既可作為論點(diǎn),又可作為論據(jù)。名言的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的2023年通用學(xué)習(xí)名言警句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年通用學(xué)習(xí)名言警句280句

  1、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō),為真理而死,但這并不會(huì)減少我的勇氣。

  2、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報(bào)國(guó)家。

  3、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事!官e塞

  4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

  5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知

  6、學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。——荀子

  7、要得驚人藝,須下苦功夫!

  8、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。

  9、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。

  10、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來(lái)了。

  11、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。——泰勒

  12、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。

  13、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。

  14、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。

  15、古人學(xué)問(wèn)并稱,明均重也,不能問(wèn)者學(xué)必不進(jìn)。

  16、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

  17、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專注于自己的研究。

  18、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。

  19、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

  20、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。

  21、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。

  22、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾

  23、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。

  24、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

  25、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!

  26、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨!?jiǎng)⒁姿?/p>

  27、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。

  28、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  29、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者:愛(ài)默生

  30、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》

  31、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。作者:笛卡兒

  32、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。

  33、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。

  34、無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學(xué)問(wèn)就像一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。

  35、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。

  36、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平

  37、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書

  38、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對(duì)的重大課題,不僅僅是為了高考。

  39、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單!

  40、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教!獑疼

  41、年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

  42、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟!钼

  43、書之論事,昭如日月。 ——佚名

  44、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  45、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。

  46、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而到達(dá)自己的目的。

  47、如果不是客氣,怎么能得賢。

  48、寫文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

  49、要全面精確地評(píng)價(jià)作品,就須廣博地閱讀。

  50、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。

  51、學(xué)習(xí)的秘訣就是認(rèn)真聽(tīng)講。

  52、要學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)苦得要命。

  53、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。

  54、書卷多情似故交,晨昏憂樂(lè)每相親。

  55、不向前走,不知路遠(yuǎn);不盡力進(jìn)修,不大白真理。

  56、樂(lè)成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂(lè)成前吞咽,蜂蜜在樂(lè)成后品嘗。

  57、進(jìn)修的樂(lè)成與失敗原因是多方面的,要首先從本身身上找原因,才氣受到激昂,找出盡力的偏向。

  58、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)暗示,就是要進(jìn)修。

  59、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  60、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 ——貝爾納

  61、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴

  62、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂!突

  63、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。

  64、要得驚人藝,須下苦功夫!

  65、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。

  66、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè),也接受人生的不完美,而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開(kāi)始。

  67、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。

  68、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。作者:(宋)劉彝

  69、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》

  70、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。

  71、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳

  72、這世界太多秘密我喘不過(guò)氣小小的我愿意付出大大的真心。

  73、好人的天生欲望是知識(shí)。

  74、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成績(jī)的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。

  75、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣……

  76、書籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

  77、學(xué)從名利人手,如無(wú)基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。

  78、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。

  79、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。

  80、向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。

  81、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單!

  82、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

  83、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪

  84、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

  85、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  86、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。

  87、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。

  88、要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  89、知識(shí)就像海水,你喝的越多就越覺(jué)得渴。

  90、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  91、為了求得知識(shí),就必須不斷地自修。

  92、在可疑而不疑者,未曾學(xué);學(xué)則須疑。——張載

  93、學(xué)到許多對(duì)象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對(duì)象。——洛克

  94、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;念書再多,倘若不消,只能成為空談。

  95、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

  96、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅

  97、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。諺語(yǔ)

  98、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。--培根

  99、懷疑是知識(shí)之鑰。諺語(yǔ)

  100、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。--戴布勞格利

  101、思則睿,睿則圣。周敦頤

  102、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃

  103、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。鄭耕老

  104、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。孫中山

  105、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。唐寅

  106、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。陶行知

  107、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。禮記

  108、讀書百遍,其義自現(xiàn)!度龂(guó)志》

  109、工欲善其事,必先利其器?鬃

  110、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。愛(ài)因斯坦

  111、強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。歐陽(yáng)修

  112、知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。尼泊爾諺語(yǔ)

  113、學(xué)習(xí)要有三心:一信心,二決心,三恒心。陳景潤(rùn)

  114、好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。史美爾斯

  115、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹

  116、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書。王安石

  117、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。蘇霍姆林斯基

  118、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。雪萊

  119、讀書不思考,等于吃飯而不消化。波爾克

  120、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。海森堡

  121、假設(shè)始終先于知識(shí)。洪堡

  122、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。陶行知

  123、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞

  124、多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專己者孤!尔}鐵論》

  125、不讀書的人,思想就會(huì)停止。狄德羅

  126、當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

  127、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  128、研卷知古今;藏書教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》

  129、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有!斞

  130、書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g

  131、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

  132、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃

  133、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

  134、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>

  135、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林

  136、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂?guó)志》

  137、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

  138、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  139、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂(guó)志》

  140、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固

  141、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

  142、讀書有三到,謂心到,眼到,口到!祆

  143、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾

  144、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》

  145、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

  146、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>

  147、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_

  148、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。——高士其

  149、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!K軾

  150、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

  151、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝(ài)因斯坦

  152、付出,不一定會(huì)有收獲;不付出,卻一定不會(huì)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。

  153、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根

  154、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫!_丹

  155、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼

  156、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾

  157、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  158、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》

  159、己所不欲,勿施于人!鬃

  160、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  161、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  162、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  163、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  164、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!

  165、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……——《增廣賢文》

  166、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣

  167、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)!鬃

  168、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧

  169、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖

  170、書籍!ㄟ^(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶。——威爾遜

  171、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢

  172、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉

  173、在你內(nèi)心深處,還有無(wú)窮的潛力,有一天當(dāng)你回首看時(shí),你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

  174、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿

  175、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。——藏克家

  176、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

  177、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮

  178、岸邊的奇花異草,是留不住奔騰向前的江水的。

  179、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞

  180、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

  181、讀書百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》

  182、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——《論語(yǔ)》

  183、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  184、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)!挷{

  185、無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  186、不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅(jiān)持的太少。

  187、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

  188、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!钤

  189、遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那么就努力改變未來(lái)。

  190、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)。

  191、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開(kāi)始就提醒自己,世上沒(méi)有后悔藥吃。

  192、知識(shí)就是力量!喔

  193、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭

  194、成功源于不懈的努力。

  195、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  196、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃

  197、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!?dú)W陽(yáng)修

  198、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>

  199、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t

  200、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

  201、千里之行,始于足下!献

  202、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

  203、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  204、奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明

  205、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子

  206、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

  207、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  208、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄

  209、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  210、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

  211、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  212、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!

  213、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。——愛(ài)因斯坦

  214、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  215、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

  216、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

  217、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

  218、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

  219、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

  220、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。

  221、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。

  222、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  223、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

  224、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

  225、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

  226、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  227、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

  228、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根

  229、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

  230、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  231、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

  232、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

  233、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

  234、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  235、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

  236、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

  237、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。

  238、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

  239、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉!难

  240、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能!祭姿垢5隆ち_伯遜

  241、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來(lái)建立,這種自信會(huì)使自己得到一種提升。

  242、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易逢春。——蘇麟

  243、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)!

  244、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

  245、理無(wú)專在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶。

  246、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

  247、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基

  248、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……

  249、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

  250、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。

  251、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。

  252、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。

  253、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。

  254、見(jiàn)識(shí)得多,經(jīng)歷得多,和研究得多,是學(xué)問(wèn)的三大柱石。

  255、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。

  256、人死了,但事業(yè)永存。

  257、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……

  258、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家!_(dá)爾文

  259、你們?nèi)ハ耄瓉?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了?都在門口販票子!芰⒉

  260、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。

  261、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。

  262、好好去愛(ài)一個(gè)人,是需要學(xué)習(xí)的。但是愛(ài)上一個(gè)人,卻是本能。

  263、世事通達(dá)皆學(xué)問(wèn),人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。

  264、來(lái)者不拒,拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人,不喜歡我講義的可以不來(lái),這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

  265、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。

  266、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。

  267、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基

  268、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

  269、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

  270、我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立,在心靈最深處,學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。

  271、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足!旄

  272、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教!獑疼

  273、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月之光;老而好學(xué),如炳燭之明!?jiǎng)⑾?/p>

  274、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。

  275、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),能夠用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)。

  276、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下,建立起自己的思想和知識(shí)。

  277、寫文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

  278、學(xué)當(dāng)以立德,百行當(dāng)以德為首。

  279、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

  280、要學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)苦得要命。

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