有關(guān)讀書(shū)的名言警句集錦89句
壯不努力,老大徒傷悲。下面是小編收集整理的讀書(shū)的名言警句89句,歡迎閱讀與收藏。
1、少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
2、大凡讀書(shū),不能無(wú)疑!w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
3、學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。
4、有書(shū)堆數(shù)仞,不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜,何如躬踐履。——?jiǎng)r《雜詩(shī)》
5、年輕人求知欲很旺,而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論,尚未開(kāi)卷時(shí),每有吞食全牛之概;然一遇困難,則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生,在未用自己腦力去求理解之前,或先讀人的評(píng)論以自囿,或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解,從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病!
6、我學(xué)三十年,巧不能勝拙。汝年今弱冠,慎勿虛歲月。何必千里師,而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū),而后稱博洽。讀書(shū)貴有用,豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn),萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯,夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃,經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué),當(dāng)學(xué)古賢哲!纤斡谑
7、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱,它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)!惡晏
8、為學(xué)習(xí)而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可。——郭沫若
9、古人謂有益之書(shū)為"經(jīng)師"是對(duì)的,從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識(shí),這才是讀書(shū)的最終目的!彩澜
10、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作,通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
11、百氏典墳空自苦,一堆螢雪竟誰(shuí)知!?jiǎng)⒓?/p>
12、人們很少記住讀過(guò)的東西,原因在于他們思考得太少!nD堡
13、學(xué)習(xí)前人是起步,超越前人是邁步。
14、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了。——秦牧
15、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法!钊瓠h(huán)
16、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同,閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō),總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣,就其中的一篇或一章一節(jié),逐句循誦,摘出不了解的處所;然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn),試把那些不了解的處所自求解答,得到了解答,再看注釋或參考書(shū),以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì);如果實(shí)在無(wú)法解答,那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了,又復(fù)讀一遍,明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍,把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái),把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái),把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié),都該照此辦法!~圣陶
17、一個(gè)人必須面向未來(lái),要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)!_素
18、真理有時(shí)候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!罹S
19、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!蠹訄D
20、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的樂(lè)趣的人。
21、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
22、讀一書(shū),專取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍,另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法,其實(shí)亦是最好的方法。
23、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力!鸱f
24、有汗水,有仔細(xì)有心,前面的路沒(méi)有轉(zhuǎn)角!度A倩
25、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
26、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱!屽
27、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
28、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
29、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根
30、如果不學(xué)習(xí),那將會(huì)落后于人。
31、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者:(戰(zhàn)國(guó))呂不韋
32、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光
33、一日不作詩(shī),心源如廢井——唐。賈島《戲贈(zèng)友人》
34、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!佌媲洹秳駥W(xué)》
35、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師! [意]達(dá)芬奇
36、讀書(shū)如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者:(清)袁牧
37、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
38、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。 作者:章學(xué)誠(chéng)
39、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友 作者:藏克家
40、有了知識(shí)不運(yùn)用,如同一個(gè)農(nóng)人耕而不播種。
41、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評(píng)多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。 作者:諺語(yǔ)
42、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),也不可能有欣賞能力,文采和淵博的知識(shí)。
43、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
44、書(shū)中的條條框框鎖住讀書(shū)的思維面貌。
45、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的!
46、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛!卜▏(guó)〕左拉:《真理》
47、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》
48、賣(mài)卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。
49、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡!哿
50、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!
51、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
52、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。
53、論文期摘瑕,求友惟攻闕。——清·黎志遠(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》
54、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的,所以不管寫(xiě)什么,一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力!乞E
55、讀書(shū)時(shí),春天的`鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。
56、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!
57、這文章太難,我又沒(méi)時(shí)間好好研讀,只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
58、書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
59、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
60、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番,這不是讀書(shū)。閱覽和死記
61、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
62、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明!
63、只有那些精神愉快的人,知識(shí)才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
64、讀書(shū)就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者:雷祺祺
65、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣
66、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。作者:克尼雅日寧
67、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
68、書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)依舊不讀書(shū)。
69、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
70、辛苦一時(shí),成就一世。
71、第一次讀到一本好書(shū),就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹;再一次讀這本好書(shū),就象和兄弟姐妹重逢!ǚ▏(guó))諺語(yǔ)
72、生活中,你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇,或是相處,表面上迎來(lái)送往,一團(tuán)和氣,卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉,都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客,在心底里,從未接納過(guò)他們。就是說(shuō),你的身邊一直很熱,但你始終很孤獨(dú)。
73、"我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。"
74、讀書(shū),這個(gè)我們數(shù)見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程,現(xiàn)實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進(jìn)程……
75、登書(shū)山,思大于行;渡學(xué)海,行重于思。
76、讀書(shū)要上心,學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
77、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人要上進(jìn)需讀書(shū)。
78、念書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記 不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
79、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
80、念書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
81、外韌之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深!巍こ填U
82、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看天職以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在哪里研究的,畢竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)付別人,別事,可以更深的相識(shí)。
83、假如常識(shí)不是天天在增加,就會(huì)不絕地淘汰。
84、不爬高卑的高山,不知大地的平坦。
85、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威
86、日出照亮大地,念書(shū)清醒腦子。
87、念書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋懼怕。
88、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。 —— 顏之推
89、讓芳華的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
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