教師資格證答辯的應(yīng)答技巧

　　教師資格證面試過程你知道嗎?結(jié)構(gòu)化問題—試講—答辯。試講環(huán)節(jié)，小編已經(jīng)講到很多了，對于答辯環(huán)節(jié)來說，很多考生不知道應(yīng)該怎樣才能下手，如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的教師資格證答辯的應(yīng)答技巧，希望對大家有所作用。

　　1、基本信息類

　　如實作答即可，如實向考官反應(yīng)你的真實情況。在反應(yīng)真實情況之下可以帶兩句自己從教的意愿來向考官表明自己的意向。

　　2、專業(yè)基礎(chǔ)知識

　　這類問題也需要考生運用自身的知識儲備來進行作答。如果考生對該知識有一定的認識那么即可自如作答，如果考生對考官所問的問題并不知曉，那倒不如謙虛一些，虛心接受考官的建議，同時表明自己在這一塊知識的欠缺，最后傳遞自身會加強自我的提高和夯實，積累知識。

　　3、課程設(shè)計類

　　此類問題回答的依據(jù)來源于你的教學(xué)設(shè)計，所以需要我們考生在備考的時候快速熟悉自己的教案，當(dāng)考官問到課程設(shè)計類的題目可以從教案中很快提取，回答的思路：教學(xué)設(shè)計是什么和設(shè)計的依據(jù)。即可以用說課的'思路來進行回答：是什么+為什么。

　　4、教學(xué)實施類

　　這類的問題更多的是考官要你再現(xiàn)你的教學(xué)過程來判斷你的教學(xué)實施是否得當(dāng)。所以回答的思路即：回顧教學(xué)環(huán)節(jié)+重現(xiàn)教學(xué)過程+反思/解釋。

　　5、教學(xué)反思類

　　教學(xué)反思類的問題，實事求是，重點談自己在教學(xué)過程中的優(yōu)點，但是不可以避諱缺點，在談缺點的同時要附上改進意見方才完整。

　　6、專業(yè)教學(xué)論

　　這類問題可以按照教育學(xué)的理論進行作答，也可以給予教學(xué)實際來進行作答。

　　事實上，答辯考試并沒有大家想象中那么難，以以上六類問題為主，但是同樣不能掉以輕心，答辯表現(xiàn)得好的話，也將彌補前面的失誤。

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