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大學(xué)班主任助理面試自我介紹
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)班主任助理面試自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)班主任助理面試自我介紹1
我是來自分析XXX班的,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我來了。
首先,對(duì)于班主任助理這個(gè)職位是我從入學(xué)到現(xiàn)在就一直想做的。再者,我性格比較外向好動(dòng),但做事又比較沉穩(wěn),有責(zé)任心,我認(rèn)為這是我處理一些繁瑣的事務(wù)的能力優(yōu)勢(shì)。我很樂意去幫助一些遇到困難的人,我相信作為班助,這一點(diǎn)對(duì)于一群剛?cè)雽W(xué)的新生來說是極其需要的。我有著不放棄不言敗的精神,高中的班主任評(píng)價(jià)我說具有野草精神,是屬于那種即使經(jīng)歷多次失敗也不會(huì)自暴自棄的'心里承受力,我希望我將這種精神帶給我所帶的班級(jí),做一個(gè)贈(zèng)予玫瑰之人。我努力上進(jìn),在校期間報(bào)了學(xué)校的專升本并努力提升自己,讓自己能夠精神層面上更進(jìn)一步,有足夠的知識(shí)理論去辨別是非。但是我組織能力較差,缺乏在某些方面的主見,之所以申請(qǐng)班助這個(gè)職位,一來是為所帶班級(jí)的學(xué)生和班主任排憂解難,二來就是提升自己的能力并從中獲取經(jīng)驗(yàn),以身作則,成為師弟師妹的榜樣。
大學(xué)班主任助理面試自我介紹2
尊敬的老師:
我是xxxx,經(jīng)過對(duì)自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請(qǐng)。
之所以要申請(qǐng)做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對(duì)接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測(cè)繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的.測(cè)繪學(xué)子。3,其實(shí)對(duì)于班級(jí)我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對(duì)于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時(shí),通過對(duì)我自己各方面的評(píng)估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。
一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績(jī),英語四六級(jí)全部通過,計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對(duì)20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測(cè)繪0802團(tuán)支書,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。
大學(xué)班主任助理面試自我介紹3
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我競(jìng)選的職位是新生班主任助理。站在這里覺得時(shí)間過的好快。兩年前,第一次聽我的學(xué)班xx自我介紹說是我們的學(xué)姐班主任時(shí),我完全愣住了,不知道這是一個(gè)怎樣的職務(wù),不知道她對(duì)我來說究竟意味著什么。
大學(xué)生活就這樣開始,要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事了,要競(jìng)選班干部了,要加入?yún)f(xié)會(huì)了,要考試了,同學(xué)鬧矛盾了,想家了??當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來時(shí),我們第一個(gè)尋求幫助的就是她—————我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手,帶著我們慢慢向前走,安撫我們的畏懼,帶給我們安心的力量。她是我們最初的'依賴,我們最信任的人,所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。
我知道,想要成為這樣的人需要做到很多,要有責(zé)任心,有愛心,有耐心,要在面臨狀況時(shí)沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,要能做到盡全力地為學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)。學(xué)班是大哥哥大姐姐,要關(guān)心弟弟妹妹們的生活和學(xué)習(xí);但她更像是一個(gè)大家長(zhǎng),要解決處理好各種家庭小矛盾,要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特色,發(fā)揮不同人的特長(zhǎng),來構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的大家庭。
進(jìn)入大學(xué)以來,我努力把握每一次能鍛煉自己的機(jī)會(huì):在大一時(shí)加入了院黨建辦公事,做了一年干事,大二時(shí),我決定進(jìn)一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,所以選擇了做班級(jí)團(tuán)支書,全心全意為班級(jí)的同學(xué)服務(wù)。同時(shí)擅長(zhǎng)溝通交流,思維敏捷的我也是學(xué)院和學(xué)校辯論隊(duì)的一員,也曾在協(xié)會(huì)里負(fù)責(zé)過校級(jí)的大型比賽。除了工作和參加活動(dòng)之外,我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,我在大一時(shí)曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號(hào)和祥云獎(jiǎng)學(xué)金。因此我相信我有能力做一個(gè)合格的學(xué)班。
今天,如果我能夠有幸成為班主任助理,我會(huì)明確自己的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真工作,積極引導(dǎo)新生用最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌。輔助他們完成班級(jí)建設(shè),營(yíng)造積極活潑,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,我將協(xié)助班主任抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時(shí)的智慧,成功的花朵開在實(shí)際的行動(dòng)中,
希望老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家相信我支持我。
謝謝大家!
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