紀(jì)檢部面試問題及答案

時(shí)間：2024-09-14 08:41:41 偲穎面試問題我要投稿

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紀(jì)檢部面試問題及答案

　　紀(jì)檢部雖然在學(xué)生會(huì)中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，面試進(jìn)入紀(jì)檢部需要了解什么問題?以下是小編為你整理的紀(jì)檢部面試問題及答案，希望能幫到你。

紀(jì)檢部面試問題及答案

　　面試問題1：

　　1、自我介紹

　　2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

　　3、說說你最大的缺點(diǎn)。

　　4、假如工作和學(xué)習(xí)有沖突時(shí)，你要如何抉擇。如果面試者在班里或者其他的社團(tuán)有職位時(shí)，可問當(dāng)其他的工作與部門的工作有沖突時(shí)，你會(huì)怎么做?

　　5、請(qǐng)談?wù)剬?duì)我們部門工作的認(rèn)識(shí)。

　　6、你印象中的紀(jì)檢部是怎么樣的?

　　7、紀(jì)檢部的工作有時(shí)候會(huì)很繁雜，你覺得你可以堅(jiān)持做好我們交給你的任務(wù)嗎?

　　8、你與現(xiàn)在的新同學(xué)的關(guān)系怎么樣?加入要你以最快的速度來讓一個(gè)人把你當(dāng)做自己的好朋友，你會(huì)給你自己多長(zhǎng)的時(shí)間?

　　9、你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?你對(duì)你自己的看法?

　　10、假如我們錄取你以后，你發(fā)覺我們的工作根本就沒有你想象中的那樣，你要怎么辦?

　　11、在完成一項(xiàng)工作的時(shí)候，你發(fā)覺領(lǐng)導(dǎo)的方式根本不是最好的，你會(huì)怎樣做?

　　12、假如你在工作中得到了部長(zhǎng)們的肯定，但是卻遭到了其他同事的冷漠相對(duì)，你要怎樣?

　　13、你為什么會(huì)選擇我們部門?(在這么多部門中，你為什么只喜歡紀(jì)檢部?)

　　14、請(qǐng)你用三個(gè)詞來形容下你今天面試的感覺。

　　15、你覺得你可以為我們部門帶來什么?

　　16、你對(duì)工作的期望是怎樣的?

　　17、可以跟我們談?wù)勀愕募彝?

　　18、高考完后，你的暑假是怎樣過的?你對(duì)高考的看法如何?

　　19、你覺得我們部門可以給你什么?會(huì)是你想要的嗎?

　　20、你對(duì)廣藥的印象如何?是你理想中的學(xué)校嗎?你做好了做大學(xué)生的準(zhǔn)備了嗎?

　　21、你的老師對(duì)你的評(píng)價(jià)如何?

　　22、你以前是否從事過類似的工作?

　　23、(無固定答案問題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

　　24、在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

　　25、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

　　26、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力。

　　27、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)

　　28、"你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"

　　29、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)

　　30、簡(jiǎn)述一下你對(duì)軍訓(xùn)的感想?

　　面試問題2：

　　1.你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

　　“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。

　　2.如果你這次沒有進(jìn)入xx部呢?

　　“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就OK

　　3.你為什么要加入xx部?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)xx部了解有多少?

　　回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)xx多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下。

　　這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!

　　4.我們這個(gè)部的工作很XX的，你能做過來么?

　　5.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊，還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)

　　6.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

　　7.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

　　8.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))

　　9.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?

　　10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

　　11.你覺得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)

　　12.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?

　　13.對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?

　　14.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

　　15.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　(a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題

　　b.看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力)

　　這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會(huì)問你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!

　　16.談?wù)勀銓?duì)xx部的認(rèn)識(shí)?

　　這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，xx部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說什么，沒有重點(diǎn)

　　17.假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

　　18.你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

　　學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!

　　19.談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

　　學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺。

　　20.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

　　大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!

　　21.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

　　有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　22.對(duì)你影響最深的一句話!

　　如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!

　　23.對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

　　24.(無固定答案問題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

　　我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

　　25.自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求

　　26.如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會(huì)怎么做?

　　27.你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

　　28.你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

　　29.談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

　　30.談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

　　31.對(duì)xx部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

　　32.與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見�！�

　　33.你希望與什么樣的上級(jí)共事?

　　a.通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自己要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。c.如“作為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�

　　34..當(dāng)你在考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課，你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)

　　35..如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時(shí)，你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)

　　36.你認(rèn)為院學(xué)生會(huì)和各系的學(xué)生會(huì)存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個(gè)}

　　37.與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，你覺得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛韱?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)

　　38.你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

　　面試問題及答案：

　　面試紀(jì)檢部問題的答案

　　1、你是怎么認(rèn)識(shí)和理解紀(jì)檢部的?為什么會(huì)對(duì)紀(jì)檢部感興趣?

　　A：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的秩序與紀(jì)律，部門考勤和會(huì)議簽到、檢查課堂出勤情況引導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)的形成和培養(yǎng)，糾正不良行為，對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行檢查處分。我認(rèn)為，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的存在很好的維護(hù)了校內(nèi)秩序，加入紀(jì)檢部可以為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境盡一份力，同時(shí)也能鍛煉自己的溝通能力和管理能力。

　　2、工作過程中，有人不配合，或發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你會(huì)怎么處理?

　　A：紀(jì)檢部工作偶爾會(huì)遇到不配合的同學(xué)，但我們作為學(xué)生會(huì)成員，絕不該在工作中和同學(xué)們發(fā)生沖突。遇到不配合的同學(xué)時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)與其進(jìn)行溝通，說明為什么要這么做，而不是與其爭(zhēng)吵。

　　面試紀(jì)檢部常見問題

　　1.你認(rèn)為紀(jì)檢部的主要任務(wù)是什么?

　　2.進(jìn)入紀(jì)檢部后打算如何工作?

　　3.為什么想加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部?

　　4.你覺得你在學(xué)生會(huì)工作最大的優(yōu)勢(shì)是什么?

　　5.假如你在學(xué)生會(huì)的工作和你的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突，你如何處理?

　　6.在部長(zhǎng)或者副部長(zhǎng)對(duì)你下達(dá)任務(wù)后，需要兄弟部門的配合那么你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(靈活)

　　7.如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?

　　8.談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí);(考察學(xué)生的認(rèn)識(shí)性)

　　9.假如你通過了你會(huì)怎么做有什么想法?(考察學(xué)生的思維能來和動(dòng)手能力)

　　10.與在座的各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，你覺得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛韱?他們有什么方面比不上你呢?

　　11.假如今天是假日.你不在學(xué)校.但你收到突發(fā)通知.要在等會(huì)開會(huì)議(內(nèi)容十分重要).那你會(huì)有什么想法呢?你會(huì)覺得我們通知倉(cāng)促還是覺得占用了你的私人時(shí)間呢?