2016畢業(yè)生面試經(jīng)驗
剛畢業(yè)的大學生沒有工作經(jīng)驗，該怎么準備面試呢?小編給大家介紹介紹。
2016畢業(yè)生面試經(jīng)驗(1)
1、充足而真實的職業(yè)能力是敲開企業(yè)大門的金磚。
眾多畢業(yè)生都將實習作為一個重要的求職方法，投入大量的精力。在校期間進入企業(yè)實習的確是有一定必要的，認真而努力的實習能夠對找到工作起到助推力的作用，過度注重實習不僅不會有任何幫助，甚至會耽誤自己寶貴的求職時間。
廣大求職者，尤其是高校畢業(yè)生，要認清并端正實習的目的與態(tài)度。自己不想從事的工作，不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作，就盡量不要盲目地去實習。實習是畢業(yè)生求職的一個重要方式。到想從事工作的領域去實習，實習時努力工作，主動創(chuàng)新和思考，積極提高自己的職業(yè)能力，而不是一張簡單的實習結束證明。
只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動中得到鍛煉，才會從根本上提升職業(yè)能力，才能真正證明求職的畢業(yè)生真實具有進行商業(yè)活動和為企業(yè)帶來真實價值、財富的能力。
2、優(yōu)秀的語言表達能力是獲得面試官首肯的必要條件。
剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生，對社會和工作都還比較陌生。在見到面試官后便面紅耳赤，更不用說在面試官問出問題后怎么作答了，這樣肯定無法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應屆求職畢業(yè)生，在表達自己觀點看法的過程中，總是感覺不能像平時那樣正常發(fā)揮。還有一些更加讓人感覺遺憾的求職畢業(yè)生，結果卻并不能得到面試官的首肯，從而與心儀的工作失之交臂。
在校期間，大部分的時間都用于自己的專業(yè)課知識學習和專業(yè)技能的鍛煉，尤其是被稱為首要元素能力的語言表達能力和人格魅力，以及企業(yè)最需要的，同時目前大學教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造財富和價值的職業(yè)能力。人格魅力是什么?簡單地說，就是很好地影響、感染、打動他人，并能夠迅速給對方留下良好印象，并愿意和自己合作的能力。
3、誠信的簡歷是獲得工作的保證。
很多應屆大學畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位，然后在這個職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。但是正確認識職場現(xiàn)狀是很有必要的。究竟怎么準備才能獲得自己理想的職位呢?
求職簡歷并不是在要畢業(yè)了，找工作前自己隨便寫出來的，簡歷上的東西一定是要真實!就像你不是清華北大畢業(yè)的，你就不能寫自己畢業(yè)于清華大學或北京大學，簡歷的內容必須是真實的。
在面試中，面對面試官提出的問題，盡可能地克制自己求職時的緊張情緒。沉著、冷靜，才能在面試的過程中良好發(fā)揮。要以誠實、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來表達自己，盡量給面試官留下誠懇、可靠、成熟又干練的印象。面試結束后要適時的將自己事先準備好的問題在最恰當?shù)臅r刻提出來，離開時一定不能忘記向面試官表達感謝。
2016畢業(yè)生面試經(jīng)驗(2)
該校通知我試講30分鐘時，我是高興與不安兼存。在網(wǎng)上搜索了一番不算多的試講經(jīng)驗后，決定按以下來做好準備：1、搞好試講稿�？傮w思路是：謙虛禮貌，內容熟悉，結構清晰，層次分明，明確易懂，有自己的觀點;2、要導師幫我寫份推薦表。在此思路指導下，我決定講自己寫的論文，且在導師的授權下，自己寫了份推薦表;3、熟悉本學科重點內容及最新發(fā)展;4、熟悉該專業(yè)教研室各個老師的情況。
在試講前，修改了數(shù)次試講稿，朗讀了數(shù)次，確保時間在30分鐘內�？戳艘槐楸緦I(yè)相關書籍。到成都后，在學校對面旅館住下。試講前一天，先到學校踩點，熟悉校園環(huán)境，摸準試講地點。試講約定是下午2點半在法學院辦公室。去后，由院長領我們到教室試講。去教室時，院長提了一大袋礦泉水，估計是給聽試講的老師喝的。我主動要求提了過來。
到教室后，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了幾位應聘人。算我在內，總共5人。經(jīng)交談，得知和我競爭的有2人。一中南財經(jīng)政法男生，一南開大學女生。經(jīng)觀察，覺得南開女生相對比較有競爭力。
三點所有聽試講老師到齊，院長選讀試講規(guī)則是先自我介紹再15分鐘試講然后是提問后，試講開始。試講者以外的人在別的教室等候。中南政法男生第一個試講，我是第二個。
我進入教室時，聽到老師說中南政法男生是不是很緊張，再看到一人事處老師在幫該男生擦黑板，估計該男生沒戲了。我主動接過老師黑板擦，擦完黑板后，開始了面試自我介紹，自我介紹非常簡短，就說了自己的專業(yè)、研究方向、本科專業(yè)、所獲榮譽獎勵。然后開始試講。
開頭是：尊敬的各位老師：下午好!今天是3月8日，也祝在座的各位女老師節(jié)日快樂!(聽試講的各位女老師聽后，高興得連說謝謝。)我要試講的題目是……分五部來講……在試講的過程中，我和每個老師都進行了目光交流。發(fā)現(xiàn)人事處的兩位女老師笑容掬，院長表情自然，估計是一專業(yè)課女老師面無表情，一男年輕專業(yè)課老師神情嚴肅，估計是教研室主任的老頭滿臉笑容。
第二部分講完，院長就讓我結束了。然后是估計的該專業(yè)教研室主任專業(yè)提問，問了個問題。接著是院長及兩位人事處女老師隨便問了些問題，比如你是哪人、發(fā)了幾篇論文、怎么想到成都來、有沒有女朋友、想不想考博等。我對想不想考博的回答是：如果應聘成功，我會做好本職工作。但如果貴校能夠提供發(fā)展機會，我也會非常高興。之所以如此回答，是因為之前應聘某211高校輔導員，該校問我有什么發(fā)展規(guī)劃時，我很老實地回答了想讀在職博士，雖然面試自我感覺不錯，結果還是被BS。
回答問題完畢后，院長問我還有沒有什么問題要問，我回答：暫時沒有問題問。院長就說到此結束。我說：非常感謝感謝各位老師，再見!然后擦掉了自己寫的板書。
第二天，該院辦公室主任即打電話告訴我試講成功通過試講，已報學校批準，簽約應沒有什么問題，還歡迎我的加入。第三天即打電話告知學校已批準，就等組織部蓋章，要我把協(xié)議書交到院里。當時我還在杜甫草堂，匆忙中打的回住處拿協(xié)議書再打的到學校把協(xié)議書交了。
從去年11月份開始到今年3月，終于把工作搞定。不可謂不艱難。面試過一次國家公務員，面試過一211高校，這是第三次正規(guī)面試(校內招聘的不算)，終于搞定，算是事不過三。該工作我還是比較滿意的。待遇在成都應該還過得去。
總結試講經(jīng)驗，我覺得至少有以下幾點：1、要有禮節(jié)、講禮貌;2、試講的內容一定要很熟悉，小一點;不能太大，否則老師隨便問一個小問題，你就可能答不上來;3、要有自己的觀點;4、要自信，輕松，不能太拘謹、緊張;5、聲音適當大一點，講話流暢，但不能太快，要快慢得當;6、問到讀不讀博的時候，一定不能說在考或想考，我覺得我的回答可借鑒;7、和老師目光交流，不要自講自的。
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