關(guān)于優(yōu)秀畢業(yè)論文格式
畢業(yè)論文的成績(jī)與學(xué)生能否畢業(yè)及能否獲得學(xué)士學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)。以下是小編J.L為大家分享的關(guān)于論文提綱格式要求。
畢業(yè)論文是管理工程專業(yè)學(xué)生本科階段(或?qū)Ｉ?整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能從事初步的科學(xué)研究和設(shè)計(jì)工作能力的重要環(huán)節(jié)，是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及操作能力的一個(gè)重要手段。為了加強(qiáng)畢業(yè)論文工作，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文的組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、部分指導(dǎo)教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組在成人教育學(xué)院有關(guān)部門指導(dǎo)下開展工作，具體負(fù)責(zé)管理工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。
2、系領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)貫徹執(zhí)行學(xué)校、成人教育學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文工作的要求和規(guī)定，召開畢業(yè)論文動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，安排學(xué)生的畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導(dǎo)教師;
(3)審定和落實(shí)畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導(dǎo)畢業(yè)論文工作，解決論文指導(dǎo)工作過程中出現(xiàn)的問題;
(5)總結(jié)畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實(shí)際問題，題目一般采取指導(dǎo)教師命題、學(xué)生自選的方式(學(xué)生也可根據(jù)教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。各專業(yè)每年所出選題總數(shù)應(yīng)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的80%左右，便于學(xué)生選擇。題目應(yīng)提前報(bào)系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)審定后，及時(shí)向?qū)W生公布。
2、選題原則
(1)課題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)教育的要求，要有先進(jìn)性、新穎性和時(shí)代特點(diǎn)，有一定的深度和廣度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生得到全面訓(xùn)練;
(2)課題要緊密結(jié)合社會(huì)、生產(chǎn)、科研和教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)應(yīng)用性、科學(xué)性和先進(jìn)性，鼓勵(lì)學(xué)生開展應(yīng)用性研究;
(3)課題的份量要適中，不宜過大，應(yīng)以中、小型課題為主，使學(xué)生經(jīng)過努力能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成或者取得階段性成果。
3、論文題目一旦確定，一般不得中途更換。若有正當(dāng)理由要求變更題目，須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
三、指導(dǎo)教師的遴選及其職責(zé)
1、指導(dǎo)教師的遴選
畢業(yè)論文指導(dǎo)教師由系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)選題等具體情況確定。
(1)指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有中級(jí)及以上職稱、有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，也可由老、中、青教師共同組成指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組中必須有高級(jí)職稱的教師。
(2)可以聘任校外科研、生產(chǎn)等部門的技術(shù)人員、研究人員、管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，但一般應(yīng)由具有中級(jí)及以上職稱，具有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和科研能力。本系應(yīng)指派一名教師負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)，以便及時(shí)聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生畢業(yè)論文情況，協(xié)助解決有關(guān)問題。
(3)指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不能隨意更換。對(duì)初次擔(dān)任畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的教師，系應(yīng)該指派一名有經(jīng)驗(yàn)的教師給予幫助和指導(dǎo)。
(4)為了保證質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的學(xué)生人數(shù)一般不得超過10人。
2、指導(dǎo)教師的職責(zé)
(1)學(xué)生選題確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講清課題意義，提出明確要求;介紹與選題有關(guān)的科研動(dòng)態(tài)及參考文獻(xiàn)和書目，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)查閱中、外文參考資料，幫助學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索的程序和方法，要求學(xué)生作好文獻(xiàn)索引目錄，撰寫文獻(xiàn)綜述報(bào)告;審閱學(xué)生的社會(huì)調(diào)查或試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)學(xué)生擬定提綱。
(2)指導(dǎo)教師應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，循循善誘，一絲不茍地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生深入思考，引導(dǎo)學(xué)生觀察探討新事物、發(fā)現(xiàn)分析新問題，認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。
(3)指導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，深入調(diào)查，幫助學(xué)生解決遇到的困難，適時(shí)地抽查試驗(yàn)記錄或工作筆記，及時(shí)調(diào)整與完善研究計(jì)劃，以確保論文的進(jìn)度和質(zhì)量。
(4)論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生一起，充分討論調(diào)研結(jié)果或論點(diǎn)，指導(dǎo)論文的修改定稿和總結(jié)工作。原則上，修改不得少于三次，并填寫《江蘇大學(xué)工商管理系畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄》。
(5)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成的畢業(yè)論文應(yīng)仔細(xì)審閱，認(rèn)真寫出評(píng)語，做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)，提出優(yōu)點(diǎn)和不足，評(píng)定成績(jī)，并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。
四、對(duì)學(xué)生的要求
1、學(xué)生在修完全部必修課程后，方可撰寫畢業(yè)論文。
2、畢業(yè)論文每生一題，不允許兩人或幾人合寫。
3、學(xué)生可根據(jù)自己的意愿選擇課題和指導(dǎo)教師;在不能滿足個(gè)人意愿時(shí)，要服從系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和安排。
4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成工作;經(jīng)常向教師匯報(bào)情況，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見;通過畢業(yè)論文工作，著力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能;嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律，遵守科研道德，不得弄虛作假。
6、自覺遵守學(xué)校有關(guān)紀(jì)律，排除干擾，保證有充足的時(shí)間投入到畢業(yè)論文工作中，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文撰寫工作。
7、按照畢業(yè)論文規(guī)范的'要求，撰寫文獻(xiàn)綜述(或調(diào)研報(bào)告)、撰寫畢業(yè)論文，并參加答辯。
五、畢業(yè)論文的撰寫及答辯
(一)論文撰寫
1、寫作要求
要求學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，對(duì)所選定的某個(gè)理論或?qū)嶋H問題進(jìn)行調(diào)查研究和分析，初步掌握選擇科研題目、查閱相關(guān)資料、擬定研究方案、運(yùn)用試驗(yàn)手段、處理數(shù)據(jù)、撰寫論文等方面的方法和本領(lǐng)。學(xué)生必須在扎實(shí)閱讀、調(diào)查(或試驗(yàn))、分析和研究的基礎(chǔ)上，將研究成果寫成一篇觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語言流暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、符合一般科研論文規(guī)范體例的畢業(yè)論文。具體要求為：
(1)中心觀點(diǎn)、分論點(diǎn)和論據(jù)符合馬克思主義基本原理，對(duì)學(xué)術(shù)的探討符合科學(xué)性和邏輯性。
(2)對(duì)論文所涉及的主要問題能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能加以解決。
(3)注意充分收集有關(guān)資料，特別是第一手資料，論證嚴(yán)密，結(jié)論正確。
(4)研究方法正確，調(diào)研步驟、方法合理，數(shù)據(jù)資料完整，圖表清晰。
(5)文字通順，表達(dá)清楚，語言規(guī)范。
(6)每篇論文字?jǐn)?shù)10000字左右，文獻(xiàn)綜述(或調(diào)研報(bào)告)字?jǐn)?shù)不少于3000字。
(7)所用引文都要注明出處，論文后附有作者在寫論文時(shí)所參考的文獻(xiàn)、書目及版次等，必須附有本次論文的基礎(chǔ)調(diào)研資料。
(8)畢業(yè)論文必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并按時(shí)送交評(píng)閱組。
(9)畢業(yè)論文必須按統(tǒng)一格式打印，裝訂成冊(cè)。
2、方法步驟
(1)開題階段。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下選定論文題目;進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、調(diào)查研究，了解課題的意義和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出開題報(bào)告;開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師、系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)可后，方可進(jìn)行下一階段工作。
(2)準(zhǔn)備階段。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)一步查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，根據(jù)開題報(bào)告制定調(diào)查計(jì)劃和研究計(jì)劃，獲得調(diào)研結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理，并寫出論文提綱。
(3)撰寫階段。在閱讀、調(diào)查(或試驗(yàn))、分析和研究的基礎(chǔ)上，依據(jù)論文提綱要求，寫出初稿;對(duì)初稿需廣泛聽取意見，反復(fù)修改(修改次數(shù)不得少于三次)，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱，準(zhǔn)予定稿;論文評(píng)閱小組根據(jù)畢業(yè)論文格式要求對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行形式審查，合格后方可進(jìn)行答辯。
(4)答辯評(píng)價(jià)階段。畢業(yè)論文必須進(jìn)行答辯，若因論文質(zhì)量較差等原因，指導(dǎo)教師有權(quán)不同意提交答辯。不參加答辯或沒有資格參加答辯的學(xué)生，其畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案�，不能取得相�?yīng)的學(xué)分。
(二)論文答辯
畢業(yè)論文完成后，在指導(dǎo)教師評(píng)閱、寫出評(píng)語和初步評(píng)分意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行論文答辯，答辯時(shí)間應(yīng)控制在30分鐘以內(nèi)。此項(xiàng)工作應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間前完成。論文答辯會(huì)要求同級(jí)同專業(yè)所有畢業(yè)生參加。
1、論文答辯的層次
(1)由系畢業(yè)論文指導(dǎo)小組提名并批準(zhǔn)成立工商管理系本科生畢業(yè)論文答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)一般由5～7人組成，設(shè)主任委員1人，副主任委員1～2人，由主任委員主持系畢業(yè)論文的答辯工作。
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