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科學(xué)小論文作文

時(shí)間:2024-07-02 10:04:22 畢業(yè)論文范文 我要投稿

科學(xué)小論文作文[經(jīng)典15篇]

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的科學(xué)小論文作文,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)小論文作文[經(jīng)典15篇]

科學(xué)小論文作文1

  在我家衛(wèi)生間內(nèi)有一盞16W電子節(jié)能燈。每當(dāng)夜深關(guān)燈后,燈就開(kāi)始閃爍。正常情況下,每隔幾分鐘燈閃亮一下,閃亮持續(xù)時(shí)間不足1秒。我很好奇,想弄明白,不知道什么原因。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在開(kāi)關(guān)上的發(fā)光氖泡上,由于氖泡并聯(lián)在開(kāi)關(guān)兩端,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),氖泡被短路,220V電壓加在電子鎮(zhèn)流器輸入端,電燈正常工作。開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),氖泡串接到電路中,此時(shí)氖泡發(fā)光,流過(guò)氖泡的電流約為5mA左右。這一電流經(jīng)過(guò)電子鎮(zhèn)流器的橋式整流電路,給濾波電容充電。當(dāng)電容上電壓達(dá)到電子鎮(zhèn)流器振蕩起振電壓時(shí),電路起振,產(chǎn)生高頻電壓使燈管內(nèi)氣體擊穿而發(fā)光。由于濾波電容貯能有限,電路一旦起振,濾波電容上電能很快會(huì)釋放掉,電路停振,燈熄滅。再經(jīng)過(guò)幾分鐘后,以上過(guò)程又重復(fù)出現(xiàn),如此往復(fù),燈每隔幾分鐘就閃爍一次。白天,由于燈發(fā)光時(shí)間短,背景亮度高,加之燈管且亮度較小,不易被發(fā)現(xiàn)。解決的辦法有兩種,第一種是換成小瓦數(shù)的節(jié)能燈就不閃了,大瓦數(shù)的節(jié)能燈還是會(huì)閃;第二種是把開(kāi)關(guān)里的.指示燈線腳連線剪斷就不閃了。

  原來(lái)如此,節(jié)能燈關(guān)后閃爍的原因是這樣啊!這回我可又增長(zhǎng)新的科普知識(shí)了!

科學(xué)小論文作文2

  “好耶!”一大早,我就興奮地喊道,“終于,科技節(jié)就要開(kāi)始了!”今年我參加的是科學(xué)小論文比賽。

  終于熬到了午休時(shí)間,我連個(gè)哈欠都沒(méi)打,就拿上作文稿,馬不停蹄地沖向三樓的電視室。我走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)來(lái)的.太早了,還有一半的同學(xué)還沒(méi)來(lái),呵呵,大概是老師拖堂了吧。

  好不容易人都到齊了,科學(xué)老師教我們?cè)趺窗盐臋n發(fā)給她,大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著。“開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,我就以40字/分鐘的速度開(kāi)始打字,隨著時(shí)間的推移,作文逐漸從紙上“鉆進(jìn)”了電腦里。

  “哎呀,這是啥字?”剛打了沒(méi)多久,隔壁的一個(gè)同學(xué)就向我求助!班?我看看!蔽医舆^(guò)本子一看,一個(gè)我完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字赫然出現(xiàn)在我眼前———左邊一個(gè)車(chē)字旁,右邊一個(gè)倉(cāng),我只有使出我的絕招——手寫(xiě)輸入,同時(shí)按住分號(hào)鍵與“X”鍵,可寫(xiě)好后,電腦還是沒(méi)有出現(xiàn)這個(gè)字,我感覺(jué)這是個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)教了老師后,果不其然......

  接著,我又幫助了許多同學(xué),于是我們?cè)诨突ブ姆諊型瓿闪吮荣悾⒄嬲媲星畜w會(huì)到了古人說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!

  這樣的科學(xué)小論文比賽,明年我還想?yún)⒓印?/p>

科學(xué)小論文作文3

  當(dāng)看到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)付之一笑:地球上有那么多的江、河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海,可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的。那么明天,人類(lèi)喝的最后一滴水,又怎會(huì)是自己的眼淚呢? 打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水就嘩嘩地流了出來(lái),不論白天黑夜,水,總是有的,似乎我們都不需要擔(dān)憂和發(fā)愁會(huì)缺水。水,難道真是取之不盡,用之不竭的嗎?

  人類(lèi)第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō),人類(lèi)給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)該叫做"水球",因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍颍且粋(gè)蔚藍(lán)色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說(shuō),地球上七分是海洋,三分是陸地。

  水,是生命之源。人的生命離不開(kāi)水。人體中所含的水分約占體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會(huì)導(dǎo)致死亡。

  人不吃東西一般能活兩周,如果三四天不進(jìn)水就難以生存。

  目前,用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象。在城市里,特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠等公共場(chǎng)所,自來(lái)水管"常流水"的現(xiàn)象并不少見(jiàn),沒(méi)人用水的時(shí)候,水也在嘩嘩地流,白白地浪費(fèi)了。據(jù)調(diào)查,我國(guó)目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的浪費(fèi)數(shù)量相當(dāng)?shù)捏@人。所以說(shuō),在日常生活中注意節(jié)約用水,是可以迅速取得成效的。資料上說(shuō):有人作過(guò)估算,如果全國(guó)城鎮(zhèn)每戶居民每天節(jié)約1公斤水,一年就能節(jié)水1000萬(wàn)噸。

  原來(lái),水在流動(dòng)過(guò)程中,細(xì)菌能夠利用氧氣去分解污染物,產(chǎn)生二氧化碳;浮游植物則吸收二氧化碳,通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣。

  在這個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程中,污染物減少了,水也就變清了。

  這,就是水的自然凈化。

  然而,"流水不腐"只是事物的一個(gè)方面,水的自然凈化能力是有限的。當(dāng)超量的污水排放到江河湖泊里,使水體嚴(yán)重污染,超過(guò)了水的'自然凈化能力,那么,被污染的水就難以由污變清,死而復(fù)生了。所以,解決水的危機(jī),一方面要注意節(jié)約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預(yù)防與治理工作。

  多少教訓(xùn)給了人們一個(gè)啟示:人不能沒(méi)有水,但污辱了的水對(duì)人的生命、健康將產(chǎn)生更嚴(yán)重的威脅,防止水污染,關(guān)系著人類(lèi)的未來(lái)。

科學(xué)小論文作文4

  在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著眼?許多許多,但我覺(jué)得變色龍會(huì)變色非常神奇,因此我對(duì)它進(jìn)行了研究。

  變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以非常好地把自己偽裝起來(lái),就仿佛穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。

  這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)與激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的'收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,似我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。

  變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。

  知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。

科學(xué)小論文作文5

  今天,我去釣龍蝦,我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒(méi)一會(huì)兒,我就釣到了10只龍蝦,正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時(shí),發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥,一開(kāi)始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒(méi)釣到,于是我作出了一個(gè)大膽的猜測(cè):小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。

  既然猜測(cè)了,我就要想盡辦法來(lái)證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測(cè)是正確的。

  我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我仍然把一只桶里裝渾濁的'水,一只桶里裝清水,各放進(jìn)5只龍蝦,但這次實(shí)驗(yàn)我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,過(guò)了5天后,渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。

  現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,因?yàn)樗镉袠O小的魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最?lèi)?ài),所以小龍蝦就喜歡渾水了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我心里十分高興,因?yàn)槲矣种懒艘粋(gè)科學(xué)知識(shí),希望大家也常做這類(lèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn),只有這樣,才能多了解科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

科學(xué)小論文作文6

  大家好,今天我給大家講兩個(gè)科學(xué)小問(wèn)題的答案,你們想先聽(tīng)哪一個(gè)呢?哦,是螞蟻為什么不會(huì)迷路呢,還是凸透鏡能點(diǎn)火呢?哦,你要先聽(tīng)螞蟻為什么不會(huì)迷路呀。好!馬上為您揭曉!

  螞蟻是社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲(chóng),彼此通過(guò)身體發(fā)出的信息素來(lái)進(jìn)行交流溝通,當(dāng)螞蟻找到食物時(shí),會(huì)在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會(huì)本能地把有信息素的東西拖回洞里去。當(dāng)螞蟻死掉后,它身上的信息素依然存在,當(dāng)有別的螞蟻路過(guò)時(shí),會(huì)被信息素吸引。

  但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息(互相觸碰觸角),于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被同伴當(dāng)成食物搬運(yùn)回去通常情況下,那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉,因?yàn)槌诵畔⑺匾酝,每一窩的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味,有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。

  螞蟻在行進(jìn)的'過(guò)程中,會(huì)分泌一種信息素,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。如果你想逗它們玩,把手一伸,它們就亂套了。

  下面我為你講述下一個(gè)的答案,冰之所以會(huì)融化,是因?yàn)楸邮盏臒崃勘仁У舻亩啵傮w處于接收熱量狀態(tài),所以融化。

  在南極、北極,或者氣溫處于零下的地區(qū),水凍成冰后是不容易化的,例如南極的冰川一直都存在,即使每天有陽(yáng)光照射,也不易融化!

  冰凸透鏡可以點(diǎn)火,是因?yàn)楣獾恼凵,光進(jìn)入凸透鏡后折射到一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)溫度足夠高,就可以點(diǎn)火了。但是光進(jìn)入冰凸透鏡的同時(shí),冰也吸收了一部分光的熱量,如果外部溫度很低的話,冰吸收的熱量就都散失出去了,所以冰才不會(huì)融化;如果外部溫度很高,冰還同時(shí)吸收太陽(yáng)光的熱量,那么很快冰就會(huì)融化掉了。

  總而言之,冰在折射光的同時(shí),也在吸收光的熱量,關(guān)鍵看外部溫度是高是低。

  真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

科學(xué)小論文作文7

  日食是月球繞地球旋轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球中間時(shí),太陽(yáng)、月球、地球三個(gè)星球排成一條直線,月球擋住了太陽(yáng)射到地球的太陽(yáng)光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)就會(huì)形成“日食”現(xiàn)象。

  日食又分為日全食,日環(huán)食與日偏食。日全食的發(fā)生是因?yàn)樘?yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn),而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。

  7月22日上午9時(shí)35分,在我國(guó)人口稠密的長(zhǎng)江流域地區(qū)上空,將上演一場(chǎng)百年難遇的日全食。這將是我國(guó)可見(jiàn)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、可觀測(cè)人數(shù)最多、景色最為壯觀的一次。

  在上午8:30~10:30我與奧數(shù)班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上觀測(cè)著500年一遇的最為壯觀的日全食,漸漸的,漸漸的,日全食來(lái)了,我立即取出日食觀測(cè)鏡對(duì)著太陽(yáng),只見(jiàn)在黑色的.背影中有一輪火紅的太陽(yáng),然后象是天狗食月一樣的,太陽(yáng)上方有一個(gè)個(gè)被牙齒咬的裂痕,1分鐘過(guò)去了,在看太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,當(dāng)月亮把太陽(yáng)全部擋住的時(shí)候,天一下子就黑了,我就看到了鉆石環(huán),漸漸的,天又亮了,我看到了最美麗的貝利珠……

  啊,我可真幸運(yùn),看見(jiàn)了從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的日全食。

科學(xué)小論文作文8

  小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō),黑色吸熱,白色反熱。

  當(dāng)然夏天大人們把白衣、白褲全找出來(lái),冬天人們大都8愛(ài)穿深色羽絨服,我一直不懂這是為什么?這不,今天是個(gè)大晴天,終于可以證明這個(gè)道理啦!我興沖沖地跑到樓下,找“實(shí)驗(yàn)品”。

  雖是隆冬,可雨水不多,所以根本找不到什么冰。

  怎么辦呢?物品靈機(jī)一動(dòng),不如就拿我家正冬眠的小烏龜來(lái)當(dāng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)品。

  我健步跑上樓去,拿著鏟子,挖出了在花盆里冬眠的兩只小烏龜,這樣好像有點(diǎn)不道德,可是心急的我顧不得那么多。

  我知道烏龜在所有冬眠的動(dòng)物中睡的是最不沉的(至少我家的是),只要?dú)鉁厣?℃以上,它就會(huì)醒來(lái),如果再到10℃以上,它就可以行動(dòng)自如了。

  我分別把它們分別放在一個(gè)黑袋子和白袋子里,放在太陽(yáng)底下,靜靜地等待著奇跡的到來(lái)。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),……看了半天沒(méi)什么動(dòng)靜,我急切地打開(kāi)了兩個(gè)袋子,它們?nèi)韵袼懒艘粯樱矶疾焕砦,我干脆去做別的事了,說(shuō)不定時(shí)間一長(zhǎng),其中一個(gè)就會(huì)醒呢。

  中午我回來(lái)一看,看到的景象讓我吃了一驚,黑色塑料袋被劃破了,旁邊一只烏龜熟睡在那里,這肯定是烏龜干的,塑料袋上的爪印非常清晰,可烏龜又開(kāi)始冬眠是因?yàn)樵谥形绲奶?yáng)的照射下,袋子里的溫度變高了,烏龜也醒了,烏龜跑出了袋子,可外面氣溫很低,自然身上的熱量支持不了多久,就又冬起了眠。

  另一個(gè)白色袋子里的'烏龜還在“裝死”,實(shí)驗(yàn)證明了一切。

  可是為什么黑色會(huì)吸熱,我跑去問(wèn)大人,可他們都說(shuō)不知道是為什么。

  后來(lái)我在網(wǎng)上搜尋答案,沒(méi)幾分鐘,我便知道了原因。

  原來(lái)光源發(fā)出的光是一種電磁波,包括紅外線、可見(jiàn)光、紫外線以及其他的一些射線,可見(jiàn)光就是我們平時(shí)可看見(jiàn)的紅橙黃綠藍(lán)靛紫,除此之外,在紅光的那一邊沒(méi)有紅外線,是不可見(jiàn)的,具有熱作用,在紫光的那一邊還有紫外線,具有殺菌作用。

  我們之所以看見(jiàn)物體呈現(xiàn)顏色,是因?yàn)樗瓷淞四欠N可見(jiàn)光,而黑色什么光都不反射,全被吸收了,包括紅外線,所以他獲得的能量最大,因此感覺(jué)比較熱了,而白色正好相反。

  原來(lái)科學(xué)那么神奇,我們有多少不知道的和一知半解的東西等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科學(xué)小論文作文9

  科學(xué)往往是很吸引人的,而且科學(xué)還是永遠(yuǎn)探索不完的,永遠(yuǎn)新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的雞蛋這一實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),也許很多人都知道,但做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程遠(yuǎn)比聽(tīng)說(shuō)的要新穎。

  實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說(shuō)簡(jiǎn)單,卻可以從中收獲無(wú)限知識(shí)。

  首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯水,接輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底部后就不動(dòng)了,似乎在休息。

  接我放了1勺鹽,雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜;我開(kāi)始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿滿的鹽,雞蛋沒(méi)有辜負(fù)我的期望,上升的一點(diǎn);最后,我不服輸?shù)姆帕?勺鹽,雞蛋上升指數(shù)又高了些。

  我聽(tīng)說(shuō)別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來(lái),用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水,待杯子底部的'鹽化了,才慢慢把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋不停地上下浮動(dòng),我等了一會(huì)兒,雞蛋不動(dòng)了,掙扎浮出水面。

  最后,我把剩余的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴泳圈在自在的游泳,我淘氣的用手指把雞蛋往下壓,松開(kāi)手指,雞蛋又很快飄回到水面。

  為什么雞蛋會(huì)飄浮起來(lái)?我從電腦中取得了收獲:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。

  老師在課堂上告訴我們:任何物體在水里都會(huì)受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開(kāi)水的體積的重量,這就是名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其實(shí)科學(xué)就和長(zhǎng)大要學(xué)的物理差不多。

  我很驚奇這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然蘊(yùn)含了如此豐厚的定理,這才明白科學(xué)除了用來(lái)放松用來(lái)玩,還對(duì)我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往后的日子里好好學(xué)物理,好好研究這有趣的科學(xué)。

科學(xué)小論文作文10

  有一天夜晚,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)一只雌的老鼠,一只雄的老鼠,它們的嘴周?chē)奸L(zhǎng)著胡子。疑問(wèn)就從這時(shí)開(kāi)始了:為什么老鼠都長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)父母和伙伴們,他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣不值得大驚小怪的?墒,我還是不明白。一般胡子都是男的長(zhǎng),女的不長(zhǎng),為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)長(zhǎng)胡子呢?后來(lái)我想用實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)它。我從家里的玉米倉(cāng)中取出玉米,在倉(cāng)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。我想捉兩只老鼠來(lái)做實(shí)驗(yàn),先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌,果然,捉住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正有一公一母。我非?鞓(lè),就用繩子拴好鼠腿,然后,找來(lái)一把剪刀,把母鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那公鼠用胡子探測(cè)了一下四周,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里?墒悄悄甘髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公鼠灌了出來(lái),捉住了它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子用處還真大。

  我又想,老鼠常常夜里跑出來(lái)偷糧食吃,人們說(shuō)它們有“夜晚”,何不趁此時(shí)機(jī)再實(shí)驗(yàn)一次呢?到了晚上,我先把燈關(guān)上,再把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡月光,只見(jiàn)這兩只老鼠東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子,是專(zhuān)門(mén)為了探路呀!

  科學(xué)知識(shí)真奇妙!我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,再去發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)知識(shí)。

  暑假的一天下午,我在少兒頻道的節(jié)目中看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。主持人竟然讓一個(gè)熟雞蛋鉆進(jìn)了酒瓶里。小朋友,你相信嗎?是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力?不然雞蛋怎么會(huì)穿過(guò)比它的身體更細(xì)小的瓶口呢?為了弄清其中的奧秘,我召集了幾個(gè)小伙伴,打算按照主持人的做法試試看。

  我們按照電視節(jié)目主持人的材料準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)啤酒瓶和一盒火柴。我們先把雞蛋剝?nèi)ネ鈿,放在酒瓶的瓶口上。有一個(gè)伙伴還試著用手去按雞蛋,可是不管怎樣雞蛋就是穩(wěn)穩(wěn)地立在酒瓶口上。我說(shuō):“看我的吧!”我學(xué)著主持人的方法,點(diǎn)燃一根火柴,迅速的丟進(jìn)了瓶子里,再把雞蛋及時(shí)地放到瓶口上。只見(jiàn)火柴漸漸地熄滅了,這時(shí)雞蛋開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往里鉆了。突然,整個(gè)雞蛋都掉進(jìn)了酒瓶里。同學(xué)們快樂(lè)地拍起手來(lái),我們成功了。當(dāng)我們都沉浸在喜悅中的.時(shí)候,一個(gè)淘氣的小伙伴提出了新的挑戰(zhàn)。能不能讓雞蛋再鉆出來(lái)呢?我的伙伴們都搖了搖頭。有了剛剛的成功,我自信地說(shuō)能。我猛得吸了一口氣,鼓起腮幫“呼”得吹進(jìn)瓶子里,接著,立即把瓶子倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)從瓶口鉆了出來(lái)。最后,雞蛋被一股強(qiáng)大的力量推了出來(lái)。真是太神奇了!同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我得意極了。這時(shí),一個(gè)好問(wèn)的伙伴說(shuō):“這其中又有什么道理呢?”被他一問(wèn),我才從得意中醒過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙舱f(shuō)不出其中的科學(xué)道理。后來(lái),我們幾個(gè)伙伴商量,一定要查找資料,解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

  時(shí)間一晃過(guò)去了,假期完畢了,我們又回到了校園。在科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了《我們周?chē)目諝狻愤@一單元。從課堂上豐富的實(shí)驗(yàn)和老師的講解中,我知道了空氣要占據(jù)空間和空氣成分的知識(shí),終于明白了雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的奧秘。如今我可以向我的小伙伴們說(shuō)明雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的科學(xué)道理了?茖W(xué)學(xué)習(xí)可真有趣!

科學(xué)小論文作文11

  星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。”

  于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的`鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

科學(xué)小論文作文12

  在合一的最后一個(gè)寂寞而又寧?kù)o的夜晚,我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了一番的辛苦調(diào)查,我終于知道了它的真實(shí)身份:螢火蟲(chóng);它那一閃一閃的燈,可以在漆黑的`夜晚給迷路的人們指引方向,也經(jīng)過(guò)了幾天的認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)螢火蟲(chóng)是一種食肉昆蟲(chóng);它喜歡吃蝸牛,在我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)有發(fā)明麻醉之前,其實(shí)螢火蟲(chóng)和其他昆蟲(chóng)就早已掌握了這一門(mén)技術(shù),我們都知道蝸牛是不會(huì)主動(dòng)跟其它昆蟲(chóng)主動(dòng)發(fā)起爭(zhēng)斗,如果蝸牛在樹(shù)葉上爬行,或是躲在殼里,攻擊它是很難的,然而螢火蟲(chóng)選擇了夜晚,因?yàn)樵谀菚r(shí)攻擊它是輕而易舉的,所以螢火蟲(chóng)才把它當(dāng)成主要的食物。

  我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長(zhǎng)在蟲(chóng)體的后三節(jié),那個(gè)地方就是它的尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器,幾乎蓋住了整個(gè)腹部:在第三節(jié)上,只有兩個(gè)發(fā)亮的亮斑。光從背部透露出來(lái),發(fā)出了一種美麗的亮光,白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲(chóng)雌蟲(chóng)是不會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)的,更不會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔,它就只能以直保持著幼蟲(chóng)的形態(tài),但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲(chóng)。

科學(xué)小論文作文13

  在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜眼?許多許多,但我覺(jué)得變色龍會(huì)變色很神奇,所以我對(duì)它進(jìn)行了研究。

  變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái),就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。

  這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同的'色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。

  變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。

  知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。

科學(xué)小論文作文14

  做實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂(lè)方式,我經(jīng)常會(huì)到書(shū)店去看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍,然后回家憑著記憶做實(shí)驗(yàn)。

  我先端來(lái)一盆清水,又拿來(lái)一根火柴與一瓶“萬(wàn)能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬(wàn)能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)什么反應(yīng)。我靜下心來(lái),耐心等待。又過(guò)了幾分鐘!捌孥E”果然出現(xiàn)了!只見(jiàn)火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來(lái)了?墒,沒(méi)過(guò)半分鐘,火柴又浮在水面上。再過(guò)了幾分鐘,火柴又跳起舞來(lái)了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動(dòng)了。

  什么力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無(wú)聲的老師——電腦幫了我。原來(lái),當(dāng)“萬(wàn)能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多,會(huì)使火柴直立起來(lái)。這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí),火柴便被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。一會(huì)兒,火柴頭最外面產(chǎn)生出來(lái)的.物質(zhì)揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。再這一段時(shí)間,產(chǎn)生出來(lái)的這種物質(zhì)又聚集起來(lái),火柴便再一次“跳舞”,直到萬(wàn)能膠與磷的反應(yīng)結(jié)束。

  此時(shí)此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原來(lái)是這么回事!

科學(xué)小論文作文15

  我外婆家住在蕭山圍墾,家里有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。每次到她家去,餐桌上總少不了雞與蛋。

  去年的一天,我去外婆家,只見(jiàn)那里的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無(wú)意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時(shí)隔不久,我們發(fā)現(xiàn)這只雞變得有精神了,也有了食欲。經(jīng)檢查,這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因,大家認(rèn)為大概是仙人掌起了作用。這時(shí),我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó)醫(yī)學(xué)中,非常多植物都可入藥,能治療一些疾病。

  為了搞清楚真正原因,我與表哥開(kāi)始到養(yǎng)雞場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。我們得知許多養(yǎng)雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟與其他疾病。

  那么,仙人掌與雞瘟到底有什么關(guān)系呢?我們經(jīng)過(guò)查閱資料與走訪專(zhuān)家,最后了解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹(shù)脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋(píng)果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的.克星。至此,我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟,同時(shí)也驚嘆仙人掌的神奇功效。

  為了進(jìn)一步確認(rèn)仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我們先取雞場(chǎng)內(nèi)同時(shí)患病的雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機(jī)把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對(duì)5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說(shuō)雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療,一定會(huì)有非常好的效果,而且會(huì)減少合成藥物帶來(lái)的污染。因?yàn)橄扇苏票阌诜N植,還可以節(jié)省大量人力、財(cái)力資源,推廣普及快,具有極佳的市場(chǎng)前景。

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