畢業(yè)論文選題方法
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文選題方法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)論文選題方法1
畢業(yè)論文,泛指專(zhuān)科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學(xué)位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學(xué)位論文)等,即需要在學(xué)業(yè)完成前寫(xiě)作并提交的論文,是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。17世紀(jì)法國(guó)著名的思想家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)!币x好畢業(yè)論文的題目,只了解選題原則還不夠,還需要了解和掌握選題的一些具體方法。以下是今天為大家精心準(zhǔn)備的:畢業(yè)論文選題的具體方法技巧。
畢業(yè)論文選題的具體方法技巧如下:
一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向
在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來(lái)看,基本上可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問(wèn)題;另一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問(wèn)題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛(ài)好,盡快從上述兩大類(lèi)中確定一個(gè)方向。
二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目
在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過(guò)一定的調(diào)查和研究,來(lái)進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見(jiàn)的選題方法。
1.瀏覽捕捉法
這種方法就是通過(guò)對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來(lái)確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中,提出問(wèn)題,尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形。
瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:
第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類(lèi)似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來(lái)源及頁(yè)碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。
第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類(lèi)、排列、組合,從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,材料可按綱目分類(lèi),如分成:
系統(tǒng)介紹有關(guān)問(wèn)題研究發(fā)展概況的資料;
對(duì)某一個(gè)問(wèn)題研究情況的資料;
對(duì)同一問(wèn)題幾種不同觀點(diǎn)的資料;
對(duì)某一問(wèn)題研究最新的資料和成果等等。
第三步,將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有或部分沒(méi)有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來(lái)。
2.追溯驗(yàn)證法
這是一種先有擬想,然后再通過(guò)閱讀資料加以驗(yàn)證來(lái)確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據(jù)自己平素的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒(méi)有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:
、倏醋约旱摹皵M想”是否對(duì)別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用,自己的“擬想”別人沒(méi)有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù),再具體分析一下主客觀條件,只要通過(guò)努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把“擬想”確定下來(lái),作為畢業(yè)論文的題目。
、谌绻约旱摹皵M想”雖然別人還沒(méi)有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來(lái)加以論證,考慮到寫(xiě)作時(shí)間的限制,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。
、诳础皵M想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)馬上改變“擬想”,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深入研究。
、芤朴诓蹲揭婚W之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡(jiǎn)單、很朦朧,也未成型,但干萬(wàn)不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問(wèn)題作了大量研究之后的理性升華,如果能及時(shí)捕捉,并順勢(shì)追溯下去,最終形成自己的觀點(diǎn),這是很有價(jià)值的。
追溯驗(yàn)證的選題方法,是以主觀的“擬想”為出發(fā)點(diǎn),沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟,一追到底,從中獲得“一己之見(jiàn)”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”,必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。
畢業(yè)論文選題方法2
很多人在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候三天憋不出七個(gè)字,連選題依據(jù)都不知道,百度一搜,那么多繁雜又不系統(tǒng)的資料,是否讓你頭暈?那么記住論文援助中心,看看本文。
我不是專(zhuān)家,所做的只是把可用的資源結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉整理,以此幫助大家在最短的時(shí)間搞明白選題依據(jù)是怎么回事,怎么寫(xiě)的。
你為什么要寫(xiě)這個(gè)論文題目,是什么影響了你選該論題,這就是選題依據(jù)。
選題依據(jù)=選題意義+選題背景
選題的重要性大家都知道,那么我們?cè)谘芯俊霸趺磳?xiě)”之前一定要搞清楚“寫(xiě)什么”,而一切都是以“為什么寫(xiě)這個(gè)”為根據(jù)的。論文選題的依據(jù)通常情況是由以下幾個(gè)因素確定:
1、你自己的興趣愛(ài)好,知識(shí)背景;
2、(您所熟知領(lǐng)域)當(dāng)前領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)問(wèn)題;
3、當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和已取得的成果;
4、本領(lǐng)域還有沒(méi)有解決的問(wèn)題,或者是否存在其他領(lǐng)域先進(jìn)的方法可引入等;
5、請(qǐng)教身邊的同學(xué)朋友。
通過(guò)以上幾點(diǎn)我們就能掌握選題依據(jù)的內(nèi)容:
現(xiàn)狀:目前國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀已有的進(jìn)展、還存在哪些問(wèn)題(已解決的、半解決的、未解決的);
問(wèn)題:你要為你所在領(lǐng)域解決什么樣的問(wèn)題;
方案:你所有的研究方向、思路,是找到了新方法,還是對(duì)舊的方法進(jìn)行改進(jìn),又或者是從其他領(lǐng)域引入本領(lǐng)域未用過(guò)的方法,將有什么創(chuàng)新的地方;
意義:寫(xiě)這個(gè)題目的意義(理論意義及實(shí)踐意義),你所要突破的難題,對(duì)本領(lǐng)域研究發(fā)現(xiàn)有什么積極作用?
畢業(yè)論文選題方法3
(1)繼承前人的知識(shí)與成果
科學(xué)研究不會(huì)憑空想象去進(jìn)行,任何成果的取得都不會(huì)從天而降,它們來(lái)自堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)自對(duì)前人成果的繼承與發(fā)展。恩格斯說(shuō)過(guò),“科學(xué)的發(fā)展是同前人遺留下來(lái)的知識(shí)量成正比的”。在繼承前人的知識(shí)與成果的過(guò)程中得到啟迪,去選取那些“前沿性”的課題。因此,要善于向前人學(xué)習(xí),系統(tǒng)地研究已有的成果,占有大量信息。只有這樣,才能在前人研究的基礎(chǔ)上再前進(jìn)一步。牛頓之所以取得偉大的成就,正是他繼承了哥白尼、伽利略、開(kāi)普勒等這些巨人的知識(shí)與成果。在繼續(xù)的基礎(chǔ)上,再有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,這樣的選題就是有意義的。
(2)深入被人忽略的角落
科學(xué)技術(shù)在飛速地發(fā)展,人類(lèi)對(duì)自然科學(xué)及自身的認(rèn)識(shí)不會(huì)停留在一個(gè)水平上,需要不斷地深入與發(fā)展。隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)現(xiàn)前人認(rèn)識(shí)自然有其不足之處需要進(jìn)一步地改進(jìn)和完善。同代人由于所處的角度不同也會(huì)出現(xiàn)一些偏差和空白。選題時(shí)要在別人忽略的地方尋找矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,深入研究。被人忽略的角落是大量存在的,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要膽略和學(xué)識(shí)、認(rèn)真和細(xì)心及勇于探索的精神。只要有這種精神,可選的題目就會(huì)很多。
(3)敢于開(kāi)拓未知領(lǐng)域
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上本沒(méi)有了路,走的人多了也就成了路”。在科學(xué)研究時(shí)要敢于開(kāi)拓未知領(lǐng)域,一部科學(xué)發(fā)展史就是一部不斷開(kāi)拓新領(lǐng)域、不斷產(chǎn)生新學(xué)科的歷史。人們現(xiàn)在任務(wù)不可能的事物,在不久的將來(lái),科學(xué)家們解釋他們之間的內(nèi)在關(guān)系。所以從事科學(xué)研究要敢于邁過(guò)去被認(rèn)為不可逾越的禁區(qū),從自己熟悉的學(xué)科跨越到生疏的學(xué)科?茖W(xué)發(fā)展到今天,各學(xué)科之間的相互滲透日益加強(qiáng),產(chǎn)生了許多邊緣學(xué)科,邊緣學(xué)科揭示自然界物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)形式的新規(guī)律。所以,要敢于選取那些能開(kāi)拓未知領(lǐng)域的題目。
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選擇
當(dāng)然除了要完成畢業(yè)論文寫(xiě)作外,還要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí),更應(yīng)注重突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),密切聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)與科研想結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng),教師可以指導(dǎo)學(xué)生從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。
、?gòu)纳a(chǎn)實(shí)踐中選題
生產(chǎn)實(shí)踐需要解決的問(wèn)題很多,如新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、工藝的改進(jìn)、社保的更新、引進(jìn)新社保操作維護(hù)的技術(shù)等,只要深入下去,就可以找到“真題真做”的題目。
、趶目茖W(xué)研究項(xiàng)目中選題
學(xué)生可以從教室成單的科研項(xiàng)目中選題,參與部分設(shè)計(jì)任務(wù),這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。
、蹚氖袌(chǎng)需求中選題
從一些技術(shù)市場(chǎng)發(fā)布信息中,如需設(shè)計(jì)一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)或軟件開(kāi)發(fā),教師可以讓學(xué)生成單部分任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生來(lái)完成,使學(xué)生受到鍛煉,同時(shí)也能了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
、軓膶(shí)驗(yàn)教學(xué)中選題
實(shí)驗(yàn)室有許多設(shè)備,生產(chǎn)廠家在設(shè)計(jì)師也有考慮不周到的因素,如信號(hào)源頻率偏低,直流電源輸出無(wú)保護(hù)等,需要局部改進(jìn)設(shè)計(jì)。
、輳耐鉃橹杏弥羞x題
一些國(guó)外引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,某種新產(chǎn)品,可讓學(xué)生翻譯、分析、仿制。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的外文翻譯能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的分析和實(shí)際應(yīng)用能力。
、迯膶(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向的前沿選題
對(duì)某一專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向,結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展動(dòng)態(tài),本專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展前景,從理論和應(yīng)用兩個(gè)方面進(jìn)行探討。
、邚钠赣脝挝坏墓ぷ餍枰x題
一些學(xué)生畢業(yè)之前已與雍容單位簽訂合同,可結(jié)合雍容單位要求選題,這樣做更有實(shí)際意義,學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位能盡快進(jìn)入角色。此外,還可根據(jù)個(gè)人今后的工作志向來(lái)選題,如想從事教學(xué)和科研工作的同學(xué),可選擇理論和科研開(kāi)發(fā)性畢業(yè)設(shè)計(jì)課題;想從事工程技術(shù)的同學(xué),可選擇工程應(yīng)用型課題等。
、鄰墓驳男枰x題
對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)和富有創(chuàng)新的同學(xué),要選擇科研開(kāi)發(fā)課題。做這種課題需要學(xué)習(xí)一些新技術(shù)、新器件、新工藝,使自己得到更好的鍛煉和提高。
選題中的一些注意事項(xiàng)
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生能力的綜合性考核,選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)累計(jì)及分析問(wèn)題和借鑒問(wèn)題的能力等相適應(yīng),要選擇適合自己的題目。
(1)選題不要過(guò)難
選題既要有“知難而進(jìn)|的勇氣和信心,又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時(shí)想通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文將自己幾年來(lái)的學(xué)習(xí)所得充分展示出來(lái),因此著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目,這種精神是指的肯定的,但難度過(guò)大,就會(huì)脫離學(xué)生的實(shí)際能力,使之無(wú)從下手,不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,達(dá)不到全面鍛煉和提高的目的。
(2)選題不要過(guò)大
選題過(guò)大,會(huì)使學(xué)生把我不住重點(diǎn),難于進(jìn)行深入細(xì)致的.分析,容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫(xiě)作任務(wù)。對(duì)于較大型的題目,最好再細(xì)化成若干個(gè)小題目,安排幾個(gè)學(xué)生分別完成,單必須明確每個(gè)人的分工。教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,選擇不同的方案,使學(xué)生都得到提高。
(3)選題不要過(guò)于簡(jiǎn)單
選題不能太小太具體,若題目過(guò)于簡(jiǎn)單,內(nèi)容太少,就會(huì)使學(xué)生的工作量不足,以致失去典型意義,無(wú)法反應(yīng)個(gè)人的能力,不能收到畢業(yè)論文寫(xiě)作的預(yù)期效果。
選題是大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好,由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不同,不能一概而論。對(duì)于理論基礎(chǔ)好、實(shí)際能力強(qiáng)、寫(xiě)作水平比較高的同學(xué),可以選一個(gè)稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來(lái)說(shuō),選題還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)好,這樣的選題容易駕馭,只要寫(xiě)得深入具體,一樣也很有價(jià)值。此外,選題的大小也是相對(duì)的,并沒(méi)有量化的指標(biāo)和嚴(yán)格的界限,大題不能泛做,但小題可以深做,這樣根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)定。
(4)選題不要脫離實(shí)際
選題不要脫離社會(huì)生產(chǎn)生活的實(shí)際,選一些不著邊際讓人看不懂的題目,也不能為了趕時(shí)髦,選自己美有弄懂或者沒(méi)有條件的題目。例如,有的學(xué)生看到一點(diǎn)鳳毛麟角的國(guó)外材料,找到幾個(gè)新名詞,為了“求新“就把別人的東西照搬過(guò)來(lái),一知半解,東拼西湊,這樣的畢業(yè)論文肯定是寫(xiě)不好的。
畢業(yè)論文選題方法4
一、選題的重要性
所謂選題,顧名思義,就是選擇畢業(yè)論文的論題,即在寫(xiě)論文前,選擇確定所要研究論證的問(wèn)題。正確而又合適的選題,對(duì)撰寫(xiě)畢業(yè)論文具有重要意義。通過(guò)選題,可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在科學(xué)面前,"提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要"。提出問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步,選準(zhǔn)了論題,就等于完成論文寫(xiě)作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。選擇一個(gè)好的題目,需要經(jīng)過(guò)作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。論文的選題有意義,寫(xiě)出來(lái)的論文才有價(jià)值,如果選定的題目毫無(wú)意義,即使花了很多的功夫,文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言也不錯(cuò),也不會(huì)有什么積極的效果和作用。所以說(shuō),選題能夠決定你畢業(yè)論文的價(jià)值和效用。
二、選題的基本原則
(一)學(xué)術(shù)性原則
理論性原則是畢業(yè)論文的重要特點(diǎn)之一。畢業(yè)論文是符合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)性理論文章,切忌寫(xiě)成工作總結(jié)或調(diào)研報(bào)告,也不能寫(xiě)成純專(zhuān)業(yè)性的說(shuō)明文,更不能寫(xiě)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的文章,與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的論文選題,原則上不能通過(guò)審查;所謂學(xué)術(shù),是指較為專(zhuān)門(mén)的、系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)。所謂學(xué)術(shù)性,就是指研究、探討的內(nèi)容具有專(zhuān)門(mén)性和系統(tǒng)性,即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題作為研究對(duì)象。從內(nèi)容上看,學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專(zhuān)業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運(yùn)用他們系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去論證或解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里某一個(gè)學(xué)術(shù)方面尚未解決的問(wèn)題。從語(yǔ)言表達(dá)來(lái)看,學(xué)術(shù)論文是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)性圖表符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的,它主要是寫(xiě)給同行看的,所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把學(xué)術(shù)問(wèn)題表達(dá)得簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、規(guī)范,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也用得很多。因此,選題應(yīng)注意其學(xué)術(shù)性要求。
。ǘ├碚撀(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義的原則
畢業(yè)論文的題材十分廣泛,有關(guān)體育的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,理論來(lái)源于實(shí)踐,理論為實(shí)踐服務(wù)。因此畢業(yè)論文的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際,注意選題的實(shí)用價(jià)值,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。
(三)客觀性原則
所謂客觀性,主要是指要客觀地把握自己寫(xiě)作畢業(yè)論文的能力。也就是說(shuō),選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)積累、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng),要對(duì)自己有一個(gè)客觀性的估計(jì)。首先,要充分估計(jì)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備情況和分析問(wèn)題的能力。因?yàn)橹R(shí)和能力的積累是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,不可能靠一次畢業(yè)論文的寫(xiě)作就來(lái)個(gè)突飛猛進(jìn)。所以選題時(shí)要量力而行,客觀地分析和估計(jì)自己的能力。
。 四)新穎性原則
選題的新穎性是文章的靈魂所在。所謂新穎,即在論文中表現(xiàn)了自己的新看法、新見(jiàn)解、新觀點(diǎn),或在某一方面、某一點(diǎn)上能給人以新的啟迪。新穎性是論文的生命所在,是論文存在的價(jià)值。對(duì)新穎性可以從以下幾個(gè)方面把握:第一,從選題、觀點(diǎn)、到材料直至論證方法全是新的。這類(lèi)論文寫(xiě)好了,價(jià)值較高,社會(huì)影響也大,但寫(xiě)作難度大。第二,以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的課題,從而得出全部或部分新觀點(diǎn)。第四,對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑,雖然沒(méi)有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思考問(wèn)題。
。ㄎ澹┻m中性原則
選題的適中性是畢業(yè)論文能否成功的重要因素。所謂適中性,是指選題的大小、難易、 新老、冷熱要適中,避免走向極端。第一,大題與小題:應(yīng)該小題大做,或選小棄大,切忌大題小作。因?yàn)轭}目過(guò)大,材料難找,也難以駕馭,況且時(shí)間也不允許。第二,老題與新題:要選新不排老,老題新作,新題深作。第三,難題與易題:要選擇難易適中的選題。所謂難題,就是對(duì)這個(gè)問(wèn)題自己根本不了解,或只知道一些皮毛,或者有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的資料太少,太分散:或者關(guān)于研究這個(gè)問(wèn)題所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己不具備,而在短時(shí)間內(nèi)也無(wú)法彌補(bǔ)的,這樣的題目不能選。易題就是不需要花什么功夫就能完成的課題,這樣的課題即使完成了,對(duì)自己的鍛煉不大,價(jià)值也不會(huì)太高,千萬(wàn)不能圖省事,來(lái)選擇這樣的題目。應(yīng)選難易適中的題目。第四,熱題與冷題:要不趕浪頭,量力而行。因?yàn)闊衢T(mén)課題,研究的人多,不容易有新的突破。冷門(mén)課題,資料少,難度大,但有的冷門(mén)課題可以對(duì)學(xué)科建設(shè)提供新內(nèi)容,往往會(huì)取得意想不到的效果。
。┛尚行栽瓌t
所謂可行性,是指畢業(yè)論文的選題一定要切合實(shí)際,不能泛泛空想,不著邊際。因?yàn)檎撐倪x題往往受到主觀和客觀條件的限制。有些論文選題雖然非常好,價(jià)值非常大,但由于寫(xiě)作者自身?xiàng)l件的限制,或研究條件等客觀方面的限制,即使選擇了這一選題,最后也無(wú)法完成。把握可行性原則,一要考慮是否有資料或資料來(lái)源。資料是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ),沒(méi)有資料或資料不足就寫(xiě)不成論文,即使勉強(qiáng)寫(xiě)出來(lái),也缺乏說(shuō)服力。二要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果,大致掌握寫(xiě)作中可能遇到的困難,以避免盲目性和無(wú)效勞動(dòng)。只有做到了知己知彼,才能選擇一個(gè)比較合適的畢業(yè)論文題目。
三、畢業(yè)論文選題的方法
。ㄒ唬┍M快確定畢業(yè)論文的選題方向
在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)。
。ǘ┰诔醪秸{(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的題目
在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過(guò)一定的調(diào)查和研究,來(lái)進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見(jiàn)的選題方法。
1、瀏覽捕捉法:這種方法就是通過(guò)對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來(lái)確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中,提出問(wèn)題,尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。也不能"先入為主",以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。
瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類(lèi)、排列、組合,從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第三步,將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有或部分沒(méi)有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來(lái)。
2、追溯驗(yàn)證法
這是一種先有擬想,然后再通過(guò)閱讀資料加以驗(yàn)證來(lái)確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據(jù)自己平素的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒(méi)有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:①看自己的"擬想"是否對(duì)別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用,自己的"擬想"別人沒(méi)有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù),再具體分析一下主客觀條件,只要通過(guò)努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把"擬想"確定下來(lái),作為畢業(yè)論文的題目。②如果自己的"擬想"雖然別人還沒(méi)有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來(lái)加以論證,考慮到寫(xiě)作時(shí)間的限制,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。③看"擬想"是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)馬上改變"擬想",再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深入研究。④要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡(jiǎn)單、很朦朧,也未成型,但干萬(wàn)不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問(wèn)題作了大量研究之后的理性升華,如果能及時(shí)捕捉,并順勢(shì)追溯下去,最終形成自己的觀點(diǎn),這是很有價(jià)值的。
追溯驗(yàn)證的選題方法,是以主觀的"擬想"為出發(fā)點(diǎn),沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟,一追到底,從中獲得"一己之見(jiàn)"的方法。但這種主觀的"擬想"絕不是"憑空想象",必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。
。ㄈ┻M(jìn)行論文題目的具體設(shè)計(jì)
1、題目設(shè)計(jì)的要求:①題目要有學(xué)術(shù)性;②題目要具體、明確。所謂具體、明確,就是指一篇本科畢業(yè)論文的題目,首先能標(biāo)識(shí)出你的研究對(duì)象,使人一眼便知你討論的是什么;其次,還要能標(biāo)識(shí)出你的研究視角,將自己的討論限定在一定的范圍;③題目要簡(jiǎn)潔、新穎。除具體、明確外,題目還要簡(jiǎn)潔新穎,不能過(guò)于冗長(zhǎng),否則可能意思不清,而且讀者也會(huì)生厭;同時(shí)題目要給人新穎感。④題目大小要適當(dāng)。題目太大,流于空乏,題太小,可能不合適做畢業(yè)論文;⑤分標(biāo)題的內(nèi)容要與總標(biāo)題相符。分標(biāo)題的設(shè)立主要是為了從不同的方面、層次來(lái)論述總標(biāo)題,因此,它不能是與總標(biāo)題毫不相干的內(nèi)容。
2、題目的基本結(jié)構(gòu):第一種結(jié)構(gòu)形式:《論(淺論、試論)+賓語(yǔ)》。特別要注意,"賓語(yǔ)"應(yīng)是"名詞"或"名詞性短語(yǔ)",比如,《論體育教育中的育人因素》。其變體可以為,賓語(yǔ)+論(淺論、試論)》,比如,《體育教學(xué)中的主體性淺論》;第二種結(jié)構(gòu)形式:正題加副題組成。這種情況主要是因?yàn)橹鳂?biāo)題比較寬泛,不具體、明確,需要用副標(biāo)題來(lái)明確其研究視角,限制其范圍如《在高校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的新途徑——五人制足球》;第三種結(jié)構(gòu)形式:用判斷句式。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的,面較小,但引申的思想又需有很強(qiáng)的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如:《從"勞動(dòng)創(chuàng)造了人"看體育的本質(zhì)》等。
。ㄋ模⿴熒餐杏懘_定選題
論文題目的確定是寫(xiě)好論文的第一步,對(duì)從未寫(xiě)過(guò)科技論文的學(xué)生來(lái)說(shuō)更不是一件易事。所以一定要和自己的論文指導(dǎo)老師共同研究,確定選題。師生及時(shí)交流,根據(jù)學(xué)生的興趣、實(shí)習(xí)內(nèi)容共同研究決定論文的題目。這樣就可以避免學(xué)生因沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而盲目選題、選題的大小不適宜、題目的內(nèi)容與本專(zhuān)業(yè)脫離的情況,使學(xué)生得到正確選題鍛煉的機(jī)會(huì),科學(xué)、規(guī)范的選出自己適宜的題目。
【畢業(yè)論文選題方法】相關(guān)文章:
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告選題選擇11-30
自考技巧:畢業(yè)論文如何選題09-21
自考生畢業(yè)論文選題竅門(mén)12-13
關(guān)于畢業(yè)論文選題寫(xiě)作與答辯技巧06-23
畢業(yè)論文寫(xiě)作的方法09-28
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告研究方法05-12
藥學(xué)畢業(yè)論文提綱編寫(xiě)方法12-28
藥學(xué)畢業(yè)論文提綱的編寫(xiě)方法06-17
畢業(yè)論文致謝的寫(xiě)作方法05-15