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小論文作文300字

時(shí)間:2021-09-21 09:29:21 畢業(yè)論文范文 我要投稿

【精華】小論文作文300字合集八篇

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小論文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小論文作文300字合集八篇

小論文作文300字 篇1

  為什么米飯可以粘東西?

  大家應(yīng)該早就知道米飯可以粘貼東西了!因?yàn)樵诩視r(shí)經(jīng)?匆(jiàn)奶奶爺爺在粘紙或者粘破了的東西。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了它就會(huì)自然地掉下來(lái),所以說(shuō)用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來(lái)研究一下為什么米飯可以粘東西?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧~

  這個(gè)星期六的上午,我把冰箱里所剩無(wú)幾的白米飯拿了出來(lái),又去將放在儲(chǔ)存柜多年的破紙?zhí)土似饋?lái),實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。先將米飯磨碎,磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后,在一點(diǎn)一點(diǎn)的放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復(fù)原了,只不過(guò)還剩下一點(diǎn)痕跡。滴答滴答時(shí)間過(guò)得真快,終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒(méi)法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的,這其中的奧妙我也不知道多少!

  據(jù)我了解:因?yàn)槊罪堉泻械矸,煮成米飯后淀粉遇水糊化,有了粘性。小提示:不過(guò)淀粉中含糖份,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)失去粘性。

  怎么樣,這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺么?

小論文作文300字 篇2

  怎樣才算是聰明的人的呢?嘻嘻,聰明的人是懂得在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題的人。古人云:“此話怎講?”那好吧,我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧!

  記得有一天,我們家要熬粥吃,因此,媽媽就讓我去專(zhuān)門(mén)賣(mài)粉的店鋪買(mǎi)東西。我一走進(jìn)門(mén)口,就看到許許多多的粉,我問(wèn)老板:“阿姨,你們這里有米粉賣(mài)嗎”“有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少?”阿姨說(shuō)道!岸鳌 阿姨,我想要1斤。”我說(shuō)道。“好嘞!”阿姨笑著說(shuō)道!鞍⒁,多少錢(qián)。俊薄岸鳌2塊錢(qián)”

  阿姨說(shuō)道。啊喲,我沒(méi)有零錢(qián),只有5塊錢(qián),我把錢(qián)給了阿姨后,等待著阿姨找回我錢(qián),可能是顧客多的原因,阿姨就找給了我4塊錢(qián),我心想5——2=3呀!我馬上把錢(qián)還給了阿姨。阿姨還夸我是個(gè)好孩子呢!

  看吧,數(shù)學(xué)真的很有用吶!

小論文作文300字 篇3

  有一天,我在玩一個(gè)游戲,碰上一道挑戰(zhàn)題,只要題目做對(duì)了就能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),題目是這樣的:從1+2+3+……100=?我心想這樣要加到什么時(shí)候啊。我趕緊請(qǐng)教爸爸,爸爸教了我一個(gè)好辦法:例如從1加到6,可以組成1+6=7、2+5=7、3+4=7,再將三個(gè)7相加或者是3×7,得數(shù)就是21。計(jì)算方法是將第一個(gè)數(shù)1和最后一個(gè)數(shù)6相加得7,再和最后一個(gè)數(shù)的一半相乘,即和6÷2= 3相乘,3×7 = 21,這樣就方便多了。我試著算了一下,從1加到10就是1+10 = 11,10÷2 = 5,11×5= 55;那么從1加到100就是1+100= 101,100÷2= 50,101×50= 5050。

  哈哈,加法變乘法,算起來(lái)又快又準(zhǔn),數(shù)學(xué)真奇妙,數(shù)學(xué)無(wú)止境,數(shù)學(xué)真是快樂(lè)的天堂!

小論文作文300字 篇4

  在一次奧數(shù)課上,老師出了一道題目,“小紅用一只平底鍋煎餅,每次只放兩只餅。煎一只餅需要2分鐘。(規(guī)定正反兩面各需要1分鐘),小紅煎三只餅最少需要幾分鐘?我想:第一鍋需要2分鐘時(shí)間。好了,再換一只沒(méi)煎過(guò)的',還需要2分鐘,2+2=4(分鐘)?衫蠋熣f(shuō):”注意要節(jié)約時(shí)間,你前面放了2個(gè)餅,后面餅只放1個(gè)餅太浪費(fèi)電了,再想想。“說(shuō)著老師拿出3個(gè)盒子當(dāng)餅,再拿出1本書(shū)當(dāng)鍋。老師讓我把2個(gè)餅放在鍋上,1分鐘后,一個(gè)翻身,一個(gè)拿出,再把第三個(gè)放入鍋內(nèi)。再過(guò)1分鐘一個(gè)好了拿出,第二個(gè)放入鍋內(nèi),煎另外一面,第三個(gè)翻身。再過(guò)1分鐘就全部好了。所以1+1+1=3(分鐘)

  我們生活中處處都有數(shù)學(xué),等著我們發(fā)現(xiàn)。合理安排時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

小論文作文300字 篇5

  今天數(shù)學(xué)課上,黃老師讓我們做了一道思維題,我一看到題目,就馬上開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái),我心想:這次一定要做對(duì),如果做對(duì)了,我就有機(jī)會(huì)去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的,只要我努力……

  我想啊想啊,分割性不行?我試了試,不行。添加輔助線行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就當(dāng)我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,心中又燃起了一線希望,可試試,還是不行。

  “時(shí)間到!”黃老師說(shuō)了一聲,黃老師請(qǐng)了徐可笛上來(lái)講解,她在那個(gè)圖形上畫(huà)了一個(gè)三角形,后來(lái),聽(tīng)了她的講解,我終于明白了,原來(lái),中點(diǎn)在于那個(gè)畫(huà)上去的三角形!我原先的想法全錯(cuò)了。我在心里對(duì)自己說(shuō):“怎么這么簡(jiǎn)單的都沒(méi)想到?”可是后來(lái),我又很快的說(shuō)服了自己。

  從這次做題中,我雖然沒(méi)有做出來(lái),但我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,沒(méi)錯(cuò)的!這次做錯(cuò)了,還有下次,總有一次能行的!”

小論文作文300字 篇6

  做實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂(lè)方式,我經(jīng)常會(huì)到書(shū)店去看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍,然后回家憑著記憶做實(shí)驗(yàn)。

  我先端來(lái)一盆清水,又拿來(lái)一根火柴與一瓶“萬(wàn)能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬(wàn)能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)什么反應(yīng)。我靜下心來(lái),耐心等待。又過(guò)了幾分鐘。“奇跡”果然出現(xiàn)了!只見(jiàn)火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來(lái)了。可是,沒(méi)過(guò)半分鐘,火柴又浮在水面上。再過(guò)了幾分鐘,火柴又跳起舞來(lái)了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動(dòng)了。

  什么力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無(wú)聲的老師——電腦幫了我。原來(lái),當(dāng)“萬(wàn)能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多,會(huì)使火柴直立起來(lái)。這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí),火柴便被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。一會(huì)兒,火柴頭最外面產(chǎn)生出來(lái)的物質(zhì)揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。再這一段時(shí)間,產(chǎn)生出來(lái)的這種物質(zhì)又聚集起來(lái),火柴便再一次“跳舞”,直到萬(wàn)能膠與磷的反應(yīng)結(jié)束。

  此時(shí)此刻,我才恍然大悟:。』鸩窆髂芴,原來(lái)是這么回事!

小論文作文300字 篇7

  一個(gè)星期過(guò)去了,我乘坐校車(chē)到了東塘電信局,然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見(jiàn)了東塘的改變,不有大吃一驚:原來(lái)別扭的人行天橋拆除了,馬路變寬了,地下通道建好了,來(lái)來(lái)往往的人都不時(shí)的走進(jìn)地下通道里,但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹(shù)苗和栽滿了鮮花的花壇,尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹(shù)木,對(duì)道路有很好的襯托作用,看了讓人感到輕松,舒暢,一切都變美了!

  據(jù)媽媽說(shuō),因現(xiàn)有道路年久失修,路面低洼不平,馬路這次修建采用的是噪聲小、行車(chē)舒適、灰塵少且維護(hù)方便的路面結(jié)構(gòu),美觀又環(huán)保。雖說(shuō)我現(xiàn)在看到的是美麗的綠色,看到的是愛(ài)護(hù)環(huán)境得人們,但是還有很多地方的人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,比如說(shuō)深圳那,人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,工廠都排出大量的廢氣,染黑了天空,在一個(gè)冬天還下了一場(chǎng)“黑雪”。保護(hù)環(huán)境,但還是有人在無(wú)情的破壞它,我們從小就要重視環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓綠色布滿我們的家園,讓我們的家園變得更美好。讓來(lái)長(zhǎng)沙參加第五屆城運(yùn)會(huì)的客人看到美麗的星城。

小論文作文300字 篇8

  星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

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