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小論文作文

時(shí)間:2021-09-09 18:34:35 畢業(yè)論文范文 我要投稿

小論文作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小論文作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小論文作文集合9篇

小論文作文 篇1

  什么是數(shù)學(xué)?有人說(shuō):“數(shù)學(xué),不就是數(shù)的學(xué)問(wèn)嗎?”這樣的說(shuō)法可不對(duì)。因?yàn)閿?shù)學(xué)不光研究“數(shù)”,也研究“形”,大家都很熟悉的三角形、正方形,也都是數(shù)學(xué)研究的對(duì)象。歷史上,關(guān)于什么是數(shù)學(xué)的說(shuō)法更是五花八門(mén)。有人說(shuō),數(shù)學(xué)就是關(guān)聯(lián);也有人說(shuō),數(shù)學(xué)就是邏輯,“邏輯是數(shù)學(xué)的青年時(shí)代,數(shù)學(xué)是邏輯的壯年時(shí)代!蹦敲,究竟什么是數(shù)學(xué)呢?其實(shí)數(shù)學(xué)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,較確切的說(shuō)是研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)它的邏輯性很強(qiáng),因此很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),寫(xiě)出錯(cuò)誤的答案。

  數(shù)學(xué)可以分成兩大類,一類叫純粹數(shù)學(xué),一類叫應(yīng)用數(shù)學(xué)。純粹數(shù)學(xué)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是專門(mén)研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律的數(shù)學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問(wèn)題,是純粹數(shù)學(xué)與科學(xué)技術(shù)之間的橋梁純粹數(shù)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已沒(méi)有問(wèn)題,像一些算數(shù)問(wèn)題只要認(rèn)真計(jì)算就行了,但是應(yīng)用數(shù)學(xué)卻還存在極大的“隱患”。就例如說(shuō)方程吧,幾個(gè)未知數(shù)湊成在一起形成方程讓你去解,算起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是在實(shí)際應(yīng)用中卻遇到了難題:如果有兩個(gè)未知數(shù)怎么辦,如果算式出了問(wèn)題怎么辦。那么我們就束手無(wú)策了;再譬如說(shuō)最簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法吧,在計(jì)算中只要數(shù)位對(duì)齊應(yīng)就不成問(wèn)題,同上,貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,每本詞典32.9元。貝貝買詞典用了多少錢?這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單但是卻有很多容易錯(cuò)誤的地方這兩道例題都證明了一個(gè)觀點(diǎn):學(xué)數(shù)學(xué)不僅僅要“死記硬背”還要“靈活運(yùn)用”。在方程中因?yàn)橛形粗獢?shù)的關(guān)系,我們經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,譬如說(shuō):5x-5=20,求x的解。有很多同學(xué)會(huì)算錯(cuò)那是因?yàn)樗麄儗?x-5看成了5x÷5,這結(jié)果自然不一樣,在這道題的命題上就給一些同學(xué)們?nèi)隽恕盁熿F彈”迷惑了大家,使大家產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),因此這道題的正解是:5x÷5=205x÷5×5=20×5x=100

  這些題目都讓我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的博大精深之處,現(xiàn)在我終于明白了數(shù)學(xué)的奧義:數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的一把鑰匙,很多科學(xué)問(wèn)題一經(jīng)數(shù)學(xué)化,就找到了解決途徑。許多科技問(wèn)題,沒(méi)有數(shù)學(xué)的結(jié)果就不能算有了結(jié)果。從簡(jiǎn)單的數(shù)量表示,到復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,離開(kāi)了數(shù)學(xué),就成了一堆稀泥,誰(shuí)也弄不明白。數(shù)學(xué)本身不是物,是人們頭腦里的意念,但要了解物及物和物的關(guān)系,沒(méi)有數(shù)學(xué)是不可能的。

  在數(shù)學(xué)世界中有很多“好朋友”他們教我們知識(shí),也帶給我們快樂(lè),讓我們深入了解數(shù)學(xué)世界。

  正如華羅庚所說(shuō)“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)在生活中也很常見(jiàn),你買菜時(shí)需要口算,在促銷中你可以利用數(shù)學(xué)算出你有沒(méi)有虧本,在造房子時(shí)也需要用到數(shù)學(xué)…總而言之,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。

  數(shù)學(xué)仿佛就是一條通往成功的道路,只要你認(rèn)真學(xué)必定會(huì)到達(dá)那成功的一端。

小論文作文 篇2

  在我們的生活中,處處少不了用電,所以電池以方便、小巧開(kāi)始流行起來(lái)。可是,我們也許不會(huì)想到,廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!

  一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  不單只是這些,電池中含有貢、鉛、鎘等多種物質(zhì),其中貢具有強(qiáng)烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)紊亂、背炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾----骨質(zhì)疏松、 軟骨癥及骨折。由此看來(lái),廢舊電池不但能造成水污染、土地污染、還能威脅到人的健康。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,電池在我們生活中的使用量正在迅速增加,已深入我們的生活與工作的每個(gè)角落,上自移動(dòng)電話、照相機(jī)、計(jì)算器等電子設(shè)備、下至孩童玩的電動(dòng)小汽車等多種玩具。目前,全國(guó)的電池消費(fèi)在70億節(jié)左右,這可是一個(gè)不小的數(shù)目!

  所以,讓我們從我做起,從身邊每一件小事做起。將廢舊電池放置在專用的廢舊電池回收桶內(nèi),不亂丟電池。在馬路、小河、草地、土壤中發(fā)現(xiàn)有廢舊電池、立馬將其“送回家”,使那些能夠回收的廢舊電池實(shí)現(xiàn)資源再利用,變廢為寶。

  環(huán)保,要靠每一個(gè)人的力量,如果每戶一年少用1節(jié)電池,按全世界3.6億個(gè)家庭來(lái)算,就可以少用3.6億節(jié),因此,讓我們將每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),共建文明、環(huán)保的社會(huì)!造福于人類!

小論文作文 篇3

  怎樣才算是聰明的人的呢?嘻嘻,聰明的人是懂得在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題的人。古人云:“此話怎講?”那好吧,我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧!

  記得有一天,我們家要熬粥吃,因此,媽媽就讓我去專門(mén)賣粉的店鋪買東西。我一走進(jìn)門(mén)口,就看到許許多多的粉,我問(wèn)老板:“阿姨,你們這里有米粉賣嗎”“有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少啊?”阿姨說(shuō)道!岸鳌 阿姨,我想要1斤!蔽艺f(shuō)道!昂绵!”阿姨笑著說(shuō)道。“阿姨,多少錢?”“恩……2塊錢”

  阿姨說(shuō)道。啊喲,我沒(méi)有零錢,只有5塊錢,我把錢給了阿姨后,等待著阿姨找回我錢,可能是顧客多的原因,阿姨就找給了我4塊錢,我心想5——2=3呀!我馬上把錢還給了阿姨。阿姨還夸我是個(gè)好孩子呢!

  看吧,數(shù)學(xué)真的很有用吶!

小論文作文 篇4

  二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無(wú)意間,翻開(kāi)了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時(shí)照我還。”

  這一首詩(shī)勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  “叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門(mén)鈴。只見(jiàn)“砰”的一聲,大門(mén)打開(kāi)了,爸爸媽媽一看見(jiàn)我高興的喊道:“我們的女兒終于回來(lái)了!”我在父母家吃過(guò)午飯便提出要去母?纯础

  我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動(dòng)植物飛車,動(dòng)植物飛車是動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來(lái),還很環(huán)保。

  到了,我親愛(ài)的母親,我已經(jīng)離開(kāi)你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來(lái)到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你是XXX嗎?”“是的,你是……”

  我又不知不覺(jué)地來(lái)到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會(huì)兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來(lái)。太有趣了。

  “故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲,只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

小論文作文 篇5

  在我家衛(wèi)生間內(nèi)有一盞16W電子節(jié)能燈。每當(dāng)夜深關(guān)燈后,燈就開(kāi)始閃爍。正常情況下,每隔幾分鐘燈閃亮一下,閃亮持續(xù)時(shí)間不足1秒。我很好奇,想弄明白,不知道什么原因。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在開(kāi)關(guān)上的發(fā)光氖泡上,由于氖泡并聯(lián)在開(kāi)關(guān)兩端,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),氖泡被短路,220V電壓加在電子鎮(zhèn)流器輸入端,電燈正常工作。開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),氖泡串接到電路中,此時(shí)氖泡發(fā)光,流過(guò)氖泡的電流約為5mA左右。這一電流經(jīng)過(guò)電子鎮(zhèn)流器的橋式整流電路,給濾波電容充電。當(dāng)電容上電壓達(dá)到電子鎮(zhèn)流器振蕩起振電壓時(shí),電路起振,產(chǎn)生高頻電壓使燈管內(nèi)氣體擊穿而發(fā)光。由于濾波電容貯能有限,電路一旦起振,濾波電容上電能很快會(huì)釋放掉,電路停振,燈熄滅。再經(jīng)過(guò)幾分鐘后,以上過(guò)程又重復(fù)出現(xiàn),如此往復(fù),燈每隔幾分鐘就閃爍一次。白天,由于燈發(fā)光時(shí)間短,背景亮度高,加之燈管且亮度較小,不易被發(fā)現(xiàn)。解決的辦法有兩種,第一種是換成小瓦數(shù)的節(jié)能燈就不閃了,大瓦數(shù)的節(jié)能燈還是會(huì)閃;第二種是把開(kāi)關(guān)里的指示燈線腳連線剪斷就不閃了。

  原來(lái)如此,節(jié)能燈關(guān)后閃爍的原因是這樣啊!這回我可又增長(zhǎng)新的科普知識(shí)了!

小論文作文 篇6

  梁山英雄一百零八位,哪個(gè)不是好漢,為什么有的人能安享晚年,有的人卻不得善終?

  縱覽水滸,梁山上可謂匯集了大宋諸多人才,一個(gè)個(gè)都有血有肉,絕非普通“農(nóng)民”,所謂農(nóng)民起義也不過(guò)是個(gè)噱頭罷了。但既然都不是普通人,為什么最后的結(jié)局卻差的這般大?

  首先,便要從這性情上看?此启斆е挥行U力的武松,在我看來(lái),卻是個(gè)絕頂聰明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金蓮、西門(mén)慶殺害,得知真相的他為兄報(bào)仇之后卻主動(dòng)投案自首,被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營(yíng),結(jié)識(shí)了金眼彪施恩,為替施恩奪回店鋪,卻在最后毅然決然的放棄做官,遠(yuǎn)離塵世間的紛紛擾擾,樂(lè)得最后一身自在。由此可見(jiàn),武松的絕不是個(gè)只會(huì)打虎的莽夫,正如一句話所說(shuō)“知世故卻不世故”,他將這一切都看的清清楚楚,卻不愿去爭(zhēng)搶,安安靜靜的,最終才能得以成佛坐化。

  同樣擁有高超的武技,而那林沖,曾是八十萬(wàn)禁軍統(tǒng)領(lǐng),可謂是威風(fēng)一時(shí),人人敬佩的林大鏢頭,卻在封建壓迫下為了安定的生活而向其屈服,軟弱但又魯莽,被仇恨蒙蔽了雙眼,一生都活怨恨與報(bào)仇當(dāng)中,最終都無(wú)法解脫,在痛苦和遺憾中死去,如此的一個(gè)英才,就這么了此一生,雖讓人覺(jué)得有些可惜,但更多的卻是可憐又可恨。

  再看那顧大嫂,那可為人情練達(dá),她深知自己現(xiàn)在所做的是什么,十分懂得如何把握好與人交往的力度,否則也不會(huì)能在梁山與朝廷的這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中,終能全身而退,與家人過(guò)上幸福美滿的生活。

  再看那晁蓋死后的梁山“一把手”宋江急于收買人心,將自己的山頭派系發(fā)展壯大擴(kuò)大自己的勢(shì)力,急于讓朝廷看到自己的實(shí)力,作為梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最終卻只是落得個(gè)慘死,其實(shí)在歌詞中也有說(shuō)過(guò)“只不過(guò)是千百年以后,一切又從頭”他做了這么多,不過(guò)竹籃打水一場(chǎng)空。再怎么爭(zhēng)搶又有何用,真可謂是“性格決定命運(yùn)”。

  再者,便要從這每人的經(jīng)歷上看。林沖妻子因?yàn)殚L(zhǎng)相貌美,被一個(gè)縣官看上還調(diào)戲她,為了搶走林沖的妻子,那人甚至設(shè)計(jì)圈套,讓林沖買了刀,擅闖禁地,終于被被發(fā)配邊疆,林沖最初還沒(méi)有那么大的造反的心,而火燒草料場(chǎng)卻最終將他逼上梁山,他是那樣的不甘心,自然做什么事都會(huì)多幾分沖動(dòng),即使在招安后,也因抑郁患上中風(fēng),不久便病逝,其實(shí)和林沖只是其中一個(gè),梁山的諸多好漢中和他一樣一樣被逼上梁山的人有太多太多,他們往往只想著自己的仇恨與不甘,這也就是為什么最后一百零八將所剩無(wú)幾的重要的原因了。有時(shí)候,我們也應(yīng)該放寬些心,不要總是被過(guò)去所困擾,沉浸在過(guò)去的.消極情緒中,看不見(jiàn)光明的前路,漸漸迷失了自己。

  最后,便是每個(gè)人的技能了。正所謂“藝多不壓身”,“勇冠三軍,不如一技在身”,梁山不缺身材強(qiáng)壯的人,也不缺武力高強(qiáng)的人,但有一技之長(zhǎng)的卻并不多見(jiàn),而最后能活下來(lái),并且真的得以“招安”得以安享晚年的卻正是那些有一技之長(zhǎng)的人。不論是最后做兵符印信總管的石匠金大堅(jiān),還是做御前太醫(yī)的神醫(yī)安道全,又或是馬房總管的獸醫(yī)皇甫端,再或者是做將軍的炮手凌振,哪一個(gè)不是有一技之長(zhǎng)才得以在這官民之戰(zhàn)中得以幸存下來(lái)的?在眾人都戰(zhàn)死的戰(zhàn)死,被殺的被殺,只有有能夠?qū)嵱玫募寄艿娜瞬呕盍讼聛?lái)的,可見(jiàn)身懷一技的重要性。對(duì)于我們學(xué)生而言,不論是知識(shí)還是技術(shù),畢竟學(xué)到了都是自己的,無(wú)論是為了以后的職業(yè)生涯或是生活,與其花費(fèi)在電腦游戲中,有時(shí)間不如去多學(xué)些東西,為為自己隨時(shí)都留有一條退路。

  梁山剩余人員名單引發(fā)我們深深的思考:習(xí)慣決定性格,一個(gè)好的性格決定了我們生活的大方向,奠定了生活的基調(diào);在遇到不忿之事時(shí)盡快走出消極情緒的能力有助于我們更好的繼續(xù)生活;幾個(gè)過(guò)人的技能,無(wú)論何時(shí),都是生存的必備法寶,即使你不想干一件大事了,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技能,卻也是足以讓我們比別人多一些生存的機(jī)會(huì)。

小論文作文 篇7

  日食是月球繞地球旋轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球中間時(shí),太陽(yáng)、月球、地球三個(gè)星球排成一條直線,月球擋住了太陽(yáng)射到地球的太陽(yáng)光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)就會(huì)形成“日食”現(xiàn)象。

  日食又分為日全食,日環(huán)食與日偏食。日全食的發(fā)生是因?yàn)樘?yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn),而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。

  7月22日上午9時(shí)35分,在我國(guó)人口稠密的長(zhǎng)江流域地區(qū)上空,將上演一場(chǎng)百年難遇的日全食。這將是我國(guó)可見(jiàn)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、可觀測(cè)人數(shù)最多、景色最為壯觀的一次。

  在上午8:30~10:30我與奧數(shù)班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上觀測(cè)著500年一遇的最為壯觀的日全食,漸漸的,漸漸的,日全食來(lái)了,我立即取出日食觀測(cè)鏡對(duì)著太陽(yáng),只見(jiàn)在黑色的背影中有一輪火紅的太陽(yáng),然后象是天狗食月一樣的,太陽(yáng)上方有一個(gè)個(gè)被牙齒咬的裂痕,1分鐘過(guò)去了,在看太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,當(dāng)月亮把太陽(yáng)全部擋住的時(shí)候,天一下子就黑了,我就看到了鉆石環(huán),漸漸的,天又亮了,我看到了最美麗的貝利珠……

  啊,我可真幸運(yùn),看見(jiàn)了從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的日全食。

小論文作文 篇8

  我學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》這篇課文,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):“那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備三個(gè)小鐵片,然后一個(gè)放在冰箱里;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中,看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái),我來(lái)到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來(lái),可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,我接著來(lái)到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結(jié)果仍是如此,最后我來(lái)到水杯前,拿出浸在鹽水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果?”我疑惑地走開(kāi)了,幾天之后,我又來(lái)到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,原來(lái)是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電,因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種,以鐵和銅為例,因?yàn)榭諝庵杏兴,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,形成一個(gè)原電子,這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快,從實(shí)驗(yàn)和資料中證明,鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹!

  想不到就一個(gè)問(wèn)題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識(shí)是無(wú)法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預(yù)計(jì)的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無(wú)奇不有,猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋,也正是了解這些后,我對(duì)大自然的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了?傊,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。

小論文作文 篇9

  這個(gè)星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光像碎銀子一樣灑了一地,知了開(kāi)始唱著嘹亮的歌碧藍(lán)的天空風(fēng)起云涌,樹(shù)木開(kāi)始慢慢的抽枝抹綠,花兒次第開(kāi)放。

  在這個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子里,我和媽媽來(lái)到了著名的宜昌三峽工程,來(lái)到這里之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)三峽大壩可以發(fā)電到大城市里,是我們作為宜昌人的榮耀,在參觀了大壩后,我在心里提出了一個(gè)問(wèn)題:水是怎樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呢?我左思右想,可還是沒(méi)有想出一個(gè)合理的答案。

  我小小的心中充滿了疑惑;氐郊依镂移炔患按慕o我的哥哥打電話,哥哥似懂非懂的說(shuō):“水就是沖動(dòng)發(fā)電機(jī),就就那么,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)了唄!”

  我打心眼里知道哥哥不會(huì)這道題,他胡亂地說(shuō)只是為了給自己爭(zhēng)一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問(wèn)媽媽,我要打破砂鍋問(wèn)到底,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“好我告訴你不過(guò)就一次,首先大壩里的工作人員把水閘打開(kāi),水通過(guò)隧道排到壩底,水流推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。渦輪機(jī)軸連接在發(fā)電機(jī)上,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電!”

  原來(lái)是這樣,我終于明白了這個(gè)問(wèn)題,水就是這樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呀!我又多了一些知識(shí)呢!

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