亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

書本議論文

時間:2021-08-17 12:55:57 畢業(yè)論文范文 我要投稿

書本議論文

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的書本議論文,希望對大家有所幫助。

書本議論文

書本議論文1

  親近是什么?

  親是親密,近是接觸,親近是親密接觸。

  什么是親近?

  天空與鳥兒,海洋與魚兒,草原與馬兒都是親近。

  鳥兒離開了天空,沒了自由,郁郁而終。魚兒離開了海洋,無法生存,奄奄一息。馬兒離開了草原,狂野逝去,骨化形銷。

  世間的一切都是親近的。

  書籍是魔幻、斑斕的。書籍能讓人進步,也能讓人消亡。有一些人永遠不會明白讀書的樂趣……

  我親近書籍,不喜歡電視那種腐敗的閱讀,我喜歡書籍那種古樸大氣。書籍上一個個古老而又充滿情感的字體,映在我的眼里,我讀出到它們蘊含的情感,跟隨它們在作品中穿梭,遨游在作品的海洋里。

  書籍的作者,都是情感豐富,對事物有自己獨特的見解的。如:沈石溪寫的動物小說,就非常吸引我。他賦予動物以人的情感,借動物來描寫真正的人類世界,用動物的故事表現(xiàn)人性中的真善美,將偉大發(fā)揮得淋漓盡致,并諷刺那些連動物都不如、內(nèi)心冰冷的人,讓人們在他的作品中自愧不如。讓人深思,動物有著人性中一切美好的品質(zhì),而又單純善良,是不是更配得上“人”這個稱號。

  書本的味道也是我著迷。書散發(fā)著淡淡的墨香味,在圖書館中,這種味道被放大。一進圖書館,一吸,便心曠神怡,感覺飄飄然,好像在空中翱翔。心中的雜念也被這消融,心靈通透,思路也更加敏捷,靈感像噴泉奔涌而出。而不同的書亦有不同的味道,在我看來馬克·吐溫的書,幽默又略帶諷刺,亦香甜中略帶苦澀。曹文軒寫的純美小說,愉悅中略帶憂傷,亦清淡中略有幽香……

  我親近書籍,就像魚兒與大海,魚離不開水;鳥兒與天空,鳥離不開天……

書本議論文2

  書,大家都不陌生。書,是人的精神食糧;書,是人類進步的階梯。書,成為人們生活中必不可少的一部分。

  兒時的.我就和書結(jié)下了不解之緣。記得小時候,有一次我讓媽媽陪我玩,媽媽正津津有味地在看書,居然連她的寶貝兒子——我,都不陪了。我很好奇,這個東西有這么神奇嗎?于是乎,我就纏著媽媽說“我也要看書”,讓媽媽教我認(rèn)字,媽媽從簡單的“爺爺”,“奶奶”“媽媽”,“爸爸”開始教起,從四五個到幾十個,還沒上幼兒園,我已經(jīng)認(rèn)識好幾百個字了。在家人的鼓勵與表揚下,從此以后我就一發(fā)而不可收拾,大街上的店鋪名,廣告,標(biāo)語,學(xué)校墻上的張貼畫,媽媽給我買的畫報,凡是自己認(rèn)識的字都逐一讀出來,那時候的我好自豪,認(rèn)為自己好厲害!當(dāng)時的我就是在這么單純而簡單的動機下開始親近書籍了,而且我還樂此不疲。

  幼兒園時,開始興致勃勃地用我那稚嫩的小手輕輕翻動著配有彩色插圖的書頁,沉浸在那花花綠綠的圖畫與寥寥幾筆的詞句中,享受著繪圖本的書籍帶給我幼兒時的歡樂,讓原本空白的大腦充滿了五顏六色。

  再大一點,小學(xué)低年級時《格林童話》,《小豬唏哩呼!,《世界童話》……把我?guī)нM了童話世界,讓我充滿了憧憬,常常帶著童話進入夢鄉(xiāng)。那時的我與書籍更親近了!

  更大一點,童話已經(jīng)滿足不了我的求知欲了《十萬個為什么》,《地球科學(xué)》,《生命科學(xué)》……幫助我客觀地認(rèn)識這個世界。我慶幸我與書籍親近!

  后來隨著年齡的增長,我更加視書籍為珍寶了?吹臅苍絹碓蕉啵苍絹碓綇V《父與子》不僅讓我忍俊不禁,而且還讓我體會到濃濃的父子情深!陡B》讓我在夢幻中游走,在真實中體驗人生。《假如給我三天光明》讓我感受到了殘疾人的不易,也佩服海倫的堅強。曹文軒的純美小說,鄭淵潔的童話,沈石溪的動物小說......,讓我應(yīng)接不暇,我驕傲我與書籍親近!

  不知曾幾何時,我開始親近古詩詞,品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》讓我親切地感受到詩人還鄉(xiāng)時的感慨與喜悅之情,還有人世滄桑的感嘆……品讀岳飛的《滿江紅》,讓人感慨激昂,氣壯山河。我自豪我與書籍親近!是他們讓我認(rèn)清歷史。

  后來,我又開始親近詩歌,親近他們就猶如品嘗那奶茶,香甜可口,而又天真爛熳。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已!作者分別寫出了三個場景,用側(cè)面描寫來寫這個兒童。我仿佛就是那個兒童,在喧鬧的馬路邊認(rèn)真,專注地看書;在溪邊靜靜地釣魚;在江里游泳,嬉戲……。我感謝與書籍親近,是它勾起了我童年的回憶,是它讓我對我的童年產(chǎn)生了無限的遐想!

  童話,漫話,小說,古詩詞,詩歌……不論讀的是哪種,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情與哲理。書就像是一位老師,不斷的督促我改正自己的缺點和不足,讓我學(xué)會了寬容……

  生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。讓我們親近書籍,與書籍為伴,讓書香飄滿人生的每一個季節(jié),讓書香熏染我們每一個人的心靈。我要大聲高呼:“親近書籍吧!”

書本議論文3

  說起書,大家或多或少都和它發(fā)生過點小故事吧?從小人書到文學(xué)名著,大家想必都看過一點。

  那書是什么?書籍首先是一個老師,“傳道,授業(yè),解惑”。既然如此,我們又要如何才能讓書更好地為我們服務(wù)呢?首先我們必須認(rèn)清楚一點——書,也是分好、壞的。如果一個人讀的全都是些文字垃圾,那么他個人的品性和價值觀,都很難正確的樹立起來。

  那么什么才是有意義的閱讀?

  我認(rèn)為在一開始可以挑選一些別人給的書單,這個人必須是你信得過的人,要保證他本人思想的質(zhì)量,這能夠初步建立起你的閱讀基礎(chǔ)。然后我們在有了基礎(chǔ)以后,要主動閱讀一些歷史類、哲學(xué)類的書籍,因為這兩種書最能夠激發(fā)人們的思考,給人帶來思想深度上的提高,對你認(rèn)識這個世界的運行有很大的幫助。

  古人云,書中自有黃金屋,我們要以書為師,明事理,辯是非,接受書籍的陶冶。

【書本議論文】相關(guān)文章:

黑板畫書本簡歷封面10-26

小學(xué)忘帶書本檢討書07-02

書本清雅求職信封面03-22

書本綠樹大學(xué)生簡歷封面10-29

藍色書本樹木求職信封面03-25

紅蘋果書本求職信封面01-19

議論文提綱04-09

議論文如何入題高中議論文寫作指導(dǎo)09-17

議論文作文評語09-22

底線高中議論文01-06