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初中議論文作文

時間:2021-03-05 18:26:40 畢業(yè)論文范文 我要投稿

【精品】初中議論文作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編收集整理的初中議論文作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】初中議論文作文匯總七篇

初中議論文作文 篇1

  在榮譽(yù)面前,理智是一道閘門。

  君不見,在獲得榮譽(yù)之后,有的持無所謂態(tài)度;有的則大加慶賀,并把榮譽(yù)作為自己向別人炫耀的資本。我認(rèn)為以上兩種態(tài)度都是不可取的。

  榮譽(yù)是通過自己與他人的努力而得到的一種回報。得到榮譽(yù)當(dāng)然值得高興,但是不要得意忘形,這榮譽(yù)中既有自己的努力,同時也有他人的汗水,千萬不要把功勞全歸功于自己!按蠹討c賀”更不足取,這樣往往會使人覺得自己有成績了,不求進(jìn)取,躺在功勞薄上睡大覺,從此再也得不到什么榮譽(yù),以前得到的榮譽(yù)卻成了自己前進(jìn)道路上的絆腳石,使自己駕駛的生命之舟誤入歧途。

  對榮譽(yù)持無所謂的態(tài)度,雖然較之前一種人,顯出大將風(fēng)度,但也不是對待榮譽(yù)的最佳方式。

  那么如何正確對待榮譽(yù)呢?

  這不禁讓我想起了球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)一千個球的記錄時,有記者問他,最滿意的是哪個球時,他答道:“下一個”。在榮譽(yù)面前,貝利沒有冷漠、麻木,更沒有忘乎所以。他的回答閃爍著理智的光輝,反映了他謙遜的品質(zhì)。他將是我們永遠(yuǎn)的楷模。

  榮譽(yù)是暫時的,奮斗才是永恒的。

初中議論文作文 篇2

  美,一旦與頑強(qiáng)合在一起時,那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀的象征。

  就拿仙人掌來說吧!它雖然長著滿身的花刺,開如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背后,還讓人產(chǎn)生一種若即若離的感覺,即使它有時也長出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實它還缺少一種堅強(qiáng)。

  然而要談到堅強(qiáng),世界上很少有比仙人掌更頑強(qiáng)的植物。因為它的生存環(huán)境不是一般植物能夠適應(yīng)的。在嚴(yán)寒酷暑,在風(fēng)沙飛揚(yáng),干燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來,并且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象?墒钦l又知道,仙人掌它擁有堅硬的葉子、天藍(lán)色的枝干,為了下一代,它又用堅硬的葉子、天藍(lán)色的枝干汲取水分與進(jìn)行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。于是又為了新的生命,最后放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環(huán)境的變化,放棄美,而且變得越來越丑。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。

  盡管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的風(fēng)采與韻味。盡管沙漠吞噬無數(shù)的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風(fēng)姿與韻味。

  但是有的生命在需要它,需要它的堅強(qiáng)與美,而且也曾經(jīng)超過任何一種植物。

  雖然仙人掌開花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強(qiáng)以及美麗,只要這兩種品質(zhì)結(jié)合得完美無缺,那么這就是生命的頑強(qiáng)與美的結(jié)合的象征。

初中議論文作文 篇3

  有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

  最后等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學(xué)上臺演講。

  我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?然后演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢,班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子啊;不上去,就會失去一次難得的機(jī)會,機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會失敗呢?

  “鼓起你的勇氣來,你會成功的!边@是勇氣在對我說話。

  我最后站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,然后大步走上講臺。同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。

  “嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!罢姘簦 蔽业暮门笥褮W冉對我說。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!

  “是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”然后老師問我。

  我回答:“是勇氣。”

  我明白,在關(guān)鍵時刻,發(fā)揮自我的長處不是問題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。

初中議論文作文 篇4

  有人說,幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時,它令你回味無窮;有人說,幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒有香味;又有人說幸福又如四季,悄無聲息。那么,幸福到底是什么呢?

  對于工人來說,幸福是努力工作掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。

  人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時那一刻,它應(yīng)該是幸福的。居里夫人在實驗室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。

  幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風(fēng)雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心,要堅持去做每一件事,當(dāng)你成功的時候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。

  最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的'。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄。柯老師卻對我說:“其實你一直在進(jìn)步,即使你成績不好,可只要今天的只是你學(xué)的學(xué)懂了,哪怕會了一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話,觸動了我內(nèi)心最深處。那時,我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使我努力的做好一件事,我就是幸福的。

  幸福它不會轟轟烈烈,它如時間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。

  幸福,其實很簡單。

初中議論文作文 篇5

  愉快的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這個充滿歡笑的新學(xué)期里,我要好好努力,爭取考上一所我心儀的中學(xué)。

  我有個毛病,就是上課時經(jīng)常不專心。有一次上課,老師提了個很難的問題,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。這時,老師向我這邊望了過來,一眼就看見了正在走神的我。她大聲喊道“:陳沐知,你來回答這題!”見我一動不動,老師又提高了嗓音,嚴(yán)厲地喊道:“陳沐知!我叫你聽見沒有!”我這才回過神來,站起來呆呆地望著老師!翱词裁纯矗夷樕嫌凶职!”老師的話音剛落,同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑了起來。我尷尬地站在那里,不知說什么才好。當(dāng)然,那天老師少不了對我的一頓數(shù)落。為了這件事,我曾挨過不少批評。

  為了改掉我的這個毛病,我采用了獎勵式和懲罰式的方法,怎么說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!

  忘掉過去,改變自己,加油!

初中議論文作文 篇6

  晚上看電視的時候看到這樣一件趣事:有個人每次去旅游的時候都會照照片留戀,特別的是,這些照片中的他都是倒立著的。在問到緣由的時候,他說道“平常我們都是正立著看世界,倒過來看世界,我能看到與平常大不一樣的一面,換一個角度看世界,得到的不止一點。”

  我也常常這樣想,是不是每件事情都是這樣,換一個角度看,給我們的答案都是不一樣的,換一個角度看,我們所感受到的也會不一樣。

  在學(xué)數(shù)學(xué)的時候,老師經(jīng)常讓我們用逆向思維解題,說倒過來想問題,也許會更容易找到答案。有時遇到難題,我會換個角度想問題,從這個方面想不通就從另一個方面想,答案會從我的不斷思索中跑出來。而且對于一個問題解答的方法也不止一種。比如我們的高考題,他們往往有不亞于三種的解法,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的習(xí)慣,還可以幫助一些學(xué)習(xí)不均衡的同學(xué),從自己的優(yōu)勢去想問題。所以說這高考題說難也難,說不難也不難。換個角度看問題,我們會學(xué)到些什么。

  在生活中,總有與朋友鬧矛盾的時候,那個時候總會聽到有人說“她怎么不站在我的角度想一想呢!”其實在這個時候,如果你試著站在她的角度想一想,也許就能明白她為什么那么生氣了,也許也就不那么生氣了。學(xué)會做到這一點很重要,如果真能做到,也許矛盾就不復(fù)存在了吧。換個角度看問題,感受彼此。

  有這樣一句話“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”是說沒一個讀者看問題的角度不同,他們心中的人物當(dāng)然也就各不相同。如果大家所想的都一樣,那么這個世界的色彩也就沒這么豐富了吧。

  學(xué)會用不同的角度看問題,那個問題會被簡化,答案自然馬上就會出來;換個角度想問題,朋友之間的隔閡能夠消除,美好的友誼一直都在;學(xué)會換個角度看風(fēng)景,不同的景色帶給我們不同的感受,人們的感情色彩一直這么豐富。這個世界不止一面。

初中議論文作文 篇7

  又是一年的秋季,金黃的菊花簇?fù)碇蟮兀且欢淠且淮啬且粓F(tuán)的菊花擁擠在一起,只為讓采畫的人將她們的絢麗唯美的定格在畫中。只可惜,景依舊,人不在!

  依舊是菊花爭芬的季節(jié),我邂逅了戀菊的你并成為很要好的朋友。你說菊是憂傷的靈魂,可以吸走低落者的憂傷,所以每當(dāng)你低落無助時就會像菊哭訴,哭過了,淚干了,堅持不懈的心就會回來了。不知道為什么,我從你的眼里讀到了濃重的憂傷,好想問你原因但又怕驚起你堤壩內(nèi)的波濤洶涌,于是我只好把疑問放在心里。你很擅長畫畫卻惟獨畫菊而不著眼于大自然其它的景色,我想問但又怕破壞你畫畫的心境,于是我又把疑問放在了心里。

  我以為只要我不問就不會讓你的憂傷平方,但是事實證明我錯了。

  課余時間男生是最活躍的,追逐打鬧,因此磕磕碰碰是家常便飯。其中2個男生打鬧撞倒了你的桌子,書稀稀落落的散了一地,因為太突然沒控制好他們又無意的踩了幾腳。我以為文靜的你會默默的把書撿起來整整齊齊的放回去,然而你的舉動讓我不敢相信自己的眼睛。

  在窗臺賞菊的你聽到教室內(nèi)的響動隨意的回過頭來,意識到是自己的桌子倒了,書散了,你的眼睛瞪得很大,瘋了似的跑過來,粗魯?shù)耐崎_同學(xué)蹲在地上盯著臟書看。2個本來有點歉意的男生看到你粗魯?shù)男袨楹軔阑,開始嘲笑你的吝嗇,罵你是土包子“吧嗒吧嗒”兩滴淚重重的砸在了書上,那淚里承載了多少的悲傷啊。突然你抱著書沖了出去,我木訥了,但是我知道現(xiàn)在的你很需要我,于是我追尋著你依稀的身影趕去你身邊。

  你哭泣著跑到了菊花海,深深的將自己藏在了其中,但是我還是能找到你。終于終于我把藏在心里的疑問狠心的通通拋給了你你邊哭邊向我講述了你千瘡百孔的家。爸爸在你10歲那年為了救你和媽媽出車禍死了,留下的只是一幅剛買的菊花圖。媽媽活下來了,卻癱瘓了,只能躺在床上,吃喝都要人照顧。小的時候媽媽說爸爸很喜歡菊花,但是他畫不出他想要的菊花,小小的你卻把這句話牢牢記在了心里,并暗暗發(fā)誓一定要完成爸爸未完成的心愿。所以你很努力的學(xué)習(xí)畫畫,也只畫菊花,只為有一天能畫出最傳神的菊花圖給在天國的爸爸看。因為家里沒有固定的高額的收入,日子過的很艱辛,媽媽是托鄰居照顧的,書費一些是自己撿寫廢品賣掉掙的,不夠的是向別人借的,所以你很在乎那些書。你覺得活得很累,很想一死了之,但是你放不下躺在床上的媽媽。有時候很想哭,但又不能讓媽媽看見,就只好把自己藏在菊花海里,讓菊花帶走你的傷痛與無助看著你淚留滿面,聽著你悲慘的遭遇,體會著你巨大的生活壓力,心陣陣的震撼著,淚水順著臉頰流下,流到嘴里,好咸。我,一個傾聽者,心里的淚水就已滂沱不止。你,可憐的承受者,心里的淚水又是何等的滂沱呢?。我的好朋友,好想告訴你我會一直陪伴在你身邊,幫助你,分擔(dān)你巨大的痛苦

  我是這樣想的,但是現(xiàn)實無情,讓人深深的傷痛。

  第二天你悄悄的走了,沒有難舍的告別,沒有真摯的祝福,只留下散發(fā)著淡淡的菊花香的紙條。你說你想拯救你的媽媽,努力打工賺錢希望有朝一日能讓她動手術(shù),讓她能夠下地走路,擺脫這冰冷的床。你現(xiàn)在已經(jīng)出發(fā)去外地打工了,媽媽已經(jīng)托付給親戚照顧,我是你最好的朋友,希望有一天能夠重逢。就這樣你離我而去,只留下淡淡的菊花香!鞍舌舌焙檬煜さ膬傻螠I狠狠的砸落了那張簡短的紙條,你怎么可以這樣不辭而別,你怎么可以這樣狠心,我真的是你最好的朋友嗎?我都還沒來得及告訴你我決定和你一起照顧你媽媽,為你減輕痛苦,讓你不再孤獨無助你怎么可以這樣?怎么可以?心,深深的抽泣著,好痛。

  風(fēng)吹菊花海,片片菊瓣迎風(fēng)起舞。在異地的你過的好嗎?打工辛苦嗎?還有在畫菊花嗎?有仔細(xì)欣賞過今年的菊花嗎?你會想起我嗎?我們會重逢嗎?淡淡的菊花香里夾雜著我濃郁的憂傷,你能感受到了嗎?!

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