美國(guó)留學(xué)簽證面試中應(yīng)注意的難點(diǎn)

簽證中的面試環(huán)節(jié)是最后環(huán)節(jié)，也是留學(xué)生與簽證官當(dāng)面交流的環(huán)節(jié)，在面試中的表示是否得當(dāng)在很大程度上關(guān)系到留學(xué)生是否能夠拿到簽證。因此，留學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分準(zhǔn)備簽證面試，避免在面試中出現(xiàn)應(yīng)答錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己前功盡棄。

為了幫助留學(xué)生準(zhǔn)備簽證中的面試，我們特別總結(jié)了以往同學(xué)在面試中的4個(gè)弱點(diǎn)，供大家參考：

沒(méi)有回避專業(yè)的敏感性：

在留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，留學(xué)生就會(huì)知道有一部分專業(yè)在美國(guó)政府看來(lái)是敏感專業(yè)，如軍工、生化、航空等，而申請(qǐng)到這類專業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí)，就需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性。比如在進(jìn)行專業(yè)陳述的時(shí)候，就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分，突出自己回國(guó)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)等，而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用，避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果在陳述的時(shí)候無(wú)可避免的提到了自己專業(yè)的敏感性，那么留學(xué)生也應(yīng)當(dāng)對(duì)此做出一些合理的解釋，來(lái)幫助簽證官了解自己的申請(qǐng)意圖。

沒(méi)有闡明自己的出國(guó)意圖：

這一點(diǎn)也主要體現(xiàn)在專業(yè)的陳述上。許多留學(xué)生在提到自己專業(yè)的時(shí)候，僅僅是簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)專業(yè)名稱，而后用很專業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)詳細(xì)介紹自己的專業(yè)。這樣做的錯(cuò)誤是忽略了簽證官的感受。一般來(lái)說(shuō)簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會(huì)學(xué)等文系專業(yè)，并不全面了解一些專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容乃至詞匯。在種情況下，部分留學(xué)生選擇的專業(yè)技術(shù)性極強(qiáng)，就容易導(dǎo)致簽證官完全不能理解留學(xué)生陳述的內(nèi)容，自然也就失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù)，最后只好予以拒簽。因此，留學(xué)生在介紹自己專業(yè)的時(shí)候，一定注意要用簡(jiǎn)單和明確的詞匯來(lái)進(jìn)行描述，并多講一些自己學(xué)習(xí)此專業(yè)的原因和目的，幫助簽證官理解和做出判斷。

在簽證過(guò)程中出現(xiàn)口誤：

留學(xué)生在簽證面試的過(guò)程中精神緊張的情況很普遍，通常表現(xiàn)在與簽證官的對(duì)話過(guò)程中說(shuō)話含混不清、或詞不達(dá)意、或講話斷續(xù)支吾又或眼神游移不定等方面。畢竟面試是一個(gè)交流的過(guò)程，是一個(gè)留學(xué)生給簽證官留下直觀印象幫助簽證官做出判斷的過(guò)程，因此這些情況對(duì)面試的進(jìn)行都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。另外，在面試過(guò)程中過(guò)于緊張還容易出現(xiàn)說(shuō)錯(cuò)話的現(xiàn)象，比如有位學(xué)生錯(cuò)將中國(guó)某學(xué)科落后美國(guó)50年，說(shuō)成了先進(jìn)美國(guó)50年，這就很容易造成簽證官的思維混亂，無(wú)法做出正確判斷。

表現(xiàn)態(tài)度不積極：

前面我們提到過(guò)，面試是一個(gè)交流的過(guò)程，如果留學(xué)生只是被動(dòng)的回答簽證官的問(wèn)題，那么可能無(wú)法完全的表達(dá)自己，無(wú)法將該轉(zhuǎn)達(dá)的信息傳達(dá)給簽證官。因此，留學(xué)生在面試前準(zhǔn)備時(shí)，就應(yīng)當(dāng)確定哪些內(nèi)容是自己一定希望傳達(dá)給簽證官的，這樣在面試時(shí)可以有意識(shí)的引導(dǎo)談話，說(shuō)出自己想說(shuō)的部分來(lái)提高簽證的通過(guò)幾率。

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