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2017自考《大眾傳播學(xué)》章節(jié)試題及答案:大眾傳播的內(nèi)容
大眾傳播的內(nèi)容是自考《大眾傳播學(xué)》的知識(shí)點(diǎn)之一。你知道大眾傳播的內(nèi)容有哪些嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于大眾傳播的內(nèi)容的知識(shí),歡迎閱讀。
一、填空題
1.語(yǔ)言學(xué)家索緒爾認(rèn)為,一個(gè)符號(hào)包括了(能指)和(所指)兩個(gè)不可分割的組成部份。
2.羅蘭·巴爾特追隨索緒爾,認(rèn)為符號(hào)有兩個(gè)層次的含義:(明示義)和(隱含義)。
3.約翰·費(fèi)斯克在巴爾特的基礎(chǔ)上明確提出,符號(hào)的意義分為三個(gè)層次:(表面意義)、(深層意義)、潛在意義。
4.美國(guó)學(xué)者博格認(rèn)為,所有的電視產(chǎn)品都可以按照(客觀度)與(情感度)的結(jié)合來(lái)劃分其類型。
5.德弗勒認(rèn)為美國(guó)大眾傳媒的內(nèi)容主要包括(低級(jí)趣味內(nèi)容)、(信息服務(wù)內(nèi)容)和高級(jí)趣味內(nèi)容。
6.根據(jù)麥奎爾的研究,媒介的表現(xiàn)可以從(自由與獨(dú)立)、(內(nèi)容的多樣性)、新聞的客觀性及現(xiàn)實(shí)的反映還是扭曲等幾個(gè)方面評(píng)估。
7.根據(jù)弗雷奇的閱讀易讀性公式,在英文中影響一篇文章易讀性的主要因素是(單詞的長(zhǎng)度)與(句子的長(zhǎng)度)。
8.根據(jù)弗雷奇的人情味公式,在英文中影響一篇文章趣味性的主要因素是(人稱詞的數(shù)量)。
二、選擇題
1.如果我們用玫瑰花指代愛(ài)情,那么玫瑰花和愛(ài)情分別就是符號(hào)的( B )。
A.所指和能指 B.能指和所指 C.意指和意符 D.意義和形式
2.聲音的高低、語(yǔ)速的快慢是( A )。
A副語(yǔ)言 B體態(tài)符號(hào) C物化符號(hào) D儀式化符號(hào)
3.人的表情和動(dòng)作是( B )。
A副語(yǔ)言 B體態(tài)符號(hào) C物化符號(hào) D儀式化符號(hào)
4.服裝、建筑是( C )。
A副語(yǔ)言 B體態(tài)符號(hào) C物化符號(hào) D儀式化符號(hào)
4.按照感覺(jué)方式可將符號(hào)分為(A)兩大類。
A聽(tīng)覺(jué)符號(hào)與視覺(jué)符號(hào) B信號(hào)與象征符 C語(yǔ)言符號(hào)與非語(yǔ)言符號(hào) D物體語(yǔ)言
符號(hào)與身體語(yǔ)言符號(hào)
5.“北極熊”一詞原指生活在北極地帶的一種兇猛的哺乳綱大型食肉動(dòng)物,但在20世紀(jì)冷戰(zhàn)時(shí)期,它成了當(dāng)時(shí)某個(gè)推行霸權(quán)主義的北方大國(guó)的代名詞,前者和后者分別是( A )。
A明示性意義和暗示性意義 B外延意義和內(nèi)涵意義 C指示性意義和區(qū)別性意義 D深層意義與表層意義
6.人是能夠制造和使用工具,具有抽象思維能力的動(dòng)物與人包括男人、女人、中國(guó)人、外國(guó)人、青年人、老年人等分別是人這個(gè)符號(hào)的(B)。
A明示性意義和暗示性意義 B內(nèi)涵意義和外延意義 C指示性意義和區(qū)別性意義 D深層意義與表層意義
7.按照美國(guó)學(xué)者博格的觀點(diǎn),體育比賽節(jié)目屬于( A )類型的節(jié)目。
A客觀度高情感度強(qiáng) B客觀度高情感度弱 C客觀度低情感度弱 D客觀度低情感度強(qiáng)
8.按照美國(guó)學(xué)者博格的觀點(diǎn),電視劇屬于( D )類型的節(jié)目。
A客觀度高情感度強(qiáng) B客觀度高情感度弱 C客觀度低情感度弱 D客觀度低情感度強(qiáng)
9.按照美國(guó)學(xué)者博格的觀點(diǎn),新聞節(jié)目屬于( B )類型的節(jié)目。
A客觀度高情感度強(qiáng) B客觀度高情感度弱 C客觀度低情感度弱 D客觀度低情感度強(qiáng)
10.按照美國(guó)學(xué)者博格的觀點(diǎn),廣告屬于( C )類型的節(jié)目。
A客觀度高情感度強(qiáng) B客觀度高情感度弱 C客觀度低情感度弱 D客觀度低情感度強(qiáng)
11.按照美國(guó)學(xué)者德弗勒的觀點(diǎn),天氣預(yù)報(bào)屬于( C )內(nèi)容。
A低級(jí)趣味 B高級(jí)趣味 C信息服務(wù) D娛樂(lè)
三、名詞解釋
1.內(nèi)容分析
美國(guó)學(xué)者貝雷爾森在1952年曾為內(nèi)容分析下過(guò)這樣一個(gè)定義:“內(nèi)容分析,是一種對(duì)明示的傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定量描述的調(diào)查方法!
2.符號(hào)
皮爾士的符號(hào)定義:一個(gè)符號(hào)(sign),或者說(shuō)象征(representation)是某人用來(lái)從某一方面或關(guān)系上代表某物的某種東西。
或日本學(xué)者永井成男的定義:只要在事物X和事物Y之間存在著某種指代或表述關(guān)系,“X”能夠指代或表述“Y”,那么事物X便是事物Y的符號(hào)。
3. 意義
所謂意義,就是人對(duì)自然事物或社會(huì)事物的認(rèn)識(shí),是人為對(duì)象事物賦予的含義,是人類以符號(hào)形式傳遞和交流的精神內(nèi)容。
四、問(wèn)答題
1.內(nèi)容分析主要應(yīng)用于哪些研究目的?
課本268-269頁(yè)。
2.內(nèi)容分析中常用的量化表示方法有哪些?
課本第271頁(yè)。
3.非語(yǔ)言符號(hào)有哪些類型?
課本第37頁(yè)。
4.休梅克(Pamela Shoemaker)等學(xué)者關(guān)于美國(guó)媒介內(nèi)容的研究結(jié)論主要有哪些?
答案參照課件。
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