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中考作文預(yù)測:透過現(xiàn)象看本質(zhì)

時間:2021-06-18 17:28:12 中考 我要投稿

2016中考作文預(yù)測:透過現(xiàn)象看本質(zhì)

  對大多數(shù)學(xué)生來說,寫什么樣的作文最保險(xiǎn)?本著體裁不限的原則,老師們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。下面我們來看看2016中考作文預(yù)測:透過現(xiàn)象看本質(zhì),希望對你有所幫助。

2016中考作文預(yù)測:透過現(xiàn)象看本質(zhì)

  2016中考作文預(yù)測:透過現(xiàn)象看本質(zhì)

  霍金和加州理工學(xué)院的理論物理學(xué)家萊昂納德?蒙羅蒂諾合寫的一篇文章。文章開頭描述了這樣的一種場景:一群金魚被養(yǎng)在圓形玻璃魚缸里,他們看到的世界和我們所處的世界,哪個更真實(shí)?魚有的眼光,魚有魚的看法,我們有我們的視角和價值觀,哪個更真實(shí)?這就需要我們學(xué)會透過現(xiàn)象,看清實(shí)質(zhì)的本領(lǐng),做一條不被表象迷惑的“魚”。

  色彩艷麗的野菇,很有可能會致命;白色的的雪花融化后地下可能是一灘污水;漂亮的的玫瑰長在滿是尖刺的枝條上。這些看似光鮮亮麗的表面,往往是光彩照人,然而它們的本質(zhì)與卻大相徑庭。所以我們不能僅從表面看事物,而要透過這些現(xiàn)象去看事物的本質(zhì)。如果我們能做到這一點(diǎn),就能抓住事物的要害和本質(zhì),不被表面光鮮亮麗迷惑。

  中國著名搏擊高手武生一龍,常常能在短時間內(nèi)擊倒對手,贏得了鮮花和掌聲。在舉國喝彩中,他發(fā)現(xiàn)了自己抗擊打能力差的弱點(diǎn),從而加強(qiáng)自身抗擊打能力的訓(xùn)練。最終,在與德國拳手的比賽中,他把身體全部裸露在外面,不加任何防御,讓對手連打十一拳,導(dǎo)致對方無名指骨折,最后,三拳戰(zhàn)勝了德國拳手,贏得比賽?梢姡高^現(xiàn)象看本質(zhì)是成功的重要因素之一,認(rèn)識別人,要從認(rèn)識自己開始。

  蘋果熟了,從樹上掉下來,這是日常生活當(dāng)中,習(xí)以為常的現(xiàn)象,沒有人在意。然而,大物理學(xué)家牛頓卻由此引發(fā)了“蘋果為何不飛上天而落到地上”的聯(lián)想,并且深入地研究,最終發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律。透過了蘋果落地這一現(xiàn)象,才看到它的本質(zhì)是由萬有引力造成的。在古代,人們看見自己生活的土地四四方方,而太陽卻是東升西落。所以產(chǎn)生了“天圓地方”的說法,沒有人去懷疑。但哥倫布環(huán)海旅行后,人們才真正意識到,地球是圓的,是一個球體。原來“天圓地方”的表象是錯誤的,而地球是一個球體才是本質(zhì)。所以,我們無論做什么事,都要撥開現(xiàn)象的迷霧,看清本質(zhì),尋找真諦。

  以前,清政府就是因?yàn)闆]有看清西方工業(yè)革命帶來的科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步,超越了我們的本質(zhì),認(rèn)為自己才是最世界的主宰,而妄尊自大,閉關(guān)鎖國,結(jié)果被洋槍洋炮打碎了通關(guān)鐵索,屈膝投降。而改革開放,吸收外國的長處,彌補(bǔ)自己的短處,三十多年來,中國無論是經(jīng)濟(jì)還是軍事,都位居世界前列。一個國家一個民族是這樣,一個人又何嘗不是如此呢?追求真理,揭示表象,看清本質(zhì)。如果我們能夠做到這一點(diǎn),何愁做事情不成功?

  2016中考作文應(yīng)急九大方法:

  一、移花接木法

  就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習(xí)作,在文章的結(jié)構(gòu)上,或者有關(guān)的人物上,或者表達(dá)的主題上,或者列舉的論據(jù)上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時間,更可以提高作文質(zhì)量,不僅寫作時間不足時應(yīng)該運(yùn)用,而且寫作時間有余時同樣可以運(yùn)用。(一定要選擇一個平時寫得非常不錯的文章。)

  二、直接代入法

  考試時,由于把過多的時間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中,而導(dǎo)致后半部分寫作題時間倉促,客觀上已不允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性,所以在這種節(jié)骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進(jìn)去。(不要偏得太遠(yuǎn),代入的時候可以想辦法再套題。)

  三、將錯就錯法

  有時慌張與緊張之下,一不留神審題不慎,寫對一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題,但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯就錯完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會、力挽殘局,在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫,在議論抒情、結(jié)論收尾上下文章,這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

  四、編擬提綱法

  考試中,有時由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文,以致留給作文的時間所剩無幾,無論如何快速,也為時不夠,與其只寫一個開頭或者干脆空著,總還不如列個提綱來得劃算。當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體,至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容,如有可能再補(bǔ)寫開頭與結(jié)尾,讓閱卷者略睹文采。

  五、留空湊撲法

  考試作文時,因?yàn)槭孪炔辉刑峋V,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)同學(xué)們往往會冥思苦想、咬筆待續(xù),越想越覺得時間緊迫,越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白,先將自己構(gòu)思高考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來了,或者全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊,那也是為文的上策。

  六、回扣標(biāo)題法

  不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。如有一年高考的標(biāo)題是《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之后,一旦想不出更好的結(jié)尾方式,就不妨以“對我來說,這是一次多么不尋常的考試啊”來作結(jié)。有了這樣一句扣題的'結(jié)尾,作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。

  七、照應(yīng)開頭法

  這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應(yīng),如果在應(yīng)試作文一時尋找不出更好的結(jié)尾,就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫。

  八、畫龍點(diǎn)睛法

  在記敘文的寫作中,適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨、深化主題,而當(dāng)應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時更要進(jìn)行相關(guān)的議論來總結(jié)點(diǎn)題。這既是迫不得已的辦法,也是為文應(yīng)急的措施。

  如一篇題為《嘮嘮叨叨的姥姥》,文章主要通過對姥姥“嘮嘮叨叨”的性格刻畫,不僅真實(shí)地反映了三中全會以后,人民生活得到了改善的現(xiàn)實(shí),更重要的是從姥姥那種念念不忘過去的嘮叨中啟發(fā)人們不能忘記過去的勤儉品德。文章最后就運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛的方法作結(jié)的:“我明白了,我住校時缺少的,就是姥姥的嘮叨。”

  九、抒情號召法

  用抒情的手法、號召的形式來結(jié)尾,當(dāng)考試中來不及其它更完美的結(jié)尾時,我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進(jìn)行。

  如一篇題為《零用錢》的作文,它是這樣結(jié)尾的:“同學(xué)們,讓我們一起來發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,為自己、為他人、為國家節(jié)省每一分錢,使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”不過,抒情號召之時,一是最好不要唱過分的高調(diào),二是要比論點(diǎn)更深刻些。

  以上所述是考試時應(yīng)急處理作文的九種方法。不管怎么說,要在極端不利的情況下使作文仍能得到相應(yīng)的好分?jǐn)?shù),關(guān)鍵不在于要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的思維能力,不要慌張,要冷靜!否則,上述方法也可能是用不上、用不好的。

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