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中考備考方法及技巧

時間:2023-11-07 10:54:06 中考 我要投稿
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中考備考方法及技巧

中考備考方法及技巧1

  一、制定有效復(fù)習(xí)計劃

中考備考方法及技巧

  計劃我們都會做,何為“有效”?抓住兩個點:

  制定適合自己的計劃:

  時間上,要綜合考慮上課時間、自己的課余時間、晚上學(xué)習(xí)時間;內(nèi)容上,重視自己的弱科,以及學(xué)科較難的版塊。

  執(zhí)行自己的計劃:

  記住,你和學(xué)霸的差距不在于計劃制定得有多好,而在于是否執(zhí)行到位。

  或許你對第一點仍有疑惑,唯唯建議,在你的計劃里,至少要包括這幾步:

  1、回歸課本,緊抓課本目錄、標題、重難點、細節(jié)

  課本在任何時候都是最重要的復(fù)習(xí)工具。建議根據(jù)課本目錄進行知識的梳理,把每一章的重點和難點分別標出來,以便復(fù)習(xí)時查看。在目錄上還可以做標記,哪里是已經(jīng)掌握的,哪里是需要反復(fù)看的。比如語文的古詩詞,哪一篇是老師說過的考試重點,就要認真背誦默寫。

  在看書時必須要留意細節(jié),比如概念、原理、規(guī)律、專業(yè)術(shù)語、步驟等。比如一道數(shù)學(xué)的綜合大題,其實拆解開來是每個細小的知識點,所以每個知識點后面的例題和習(xí)題都要自己做一遍。

  2、回顧試題,勤翻錯題本

  一定要學(xué)會翻舊題。把做過的感覺有難度的題目再做一遍,比如試題研究里的經(jīng)典例題。

  錯題本的重要性不言而喻,把前面做過的`錯題分類,歸納總結(jié)自己錯誤的原因?记霸俜槐椋饶阕鰩滋最}都管用。

  3、適當練手,保持手感

  從現(xiàn)在開始,可以每天做一些典型例題,保持手感。

  可以是總復(fù)習(xí)試題研究上的練習(xí)題,題目都很經(jīng)典,很多都是試卷考題的原型,所以值得認真掌握,熟記于心。

  還可以練之前做錯的題,這些是自己薄弱的地方。以及名校模擬題,如果有資源可以按考試時間測驗,很有用。

  二、調(diào)整好自己的心態(tài)

  月考對不少同學(xué)的影響很大,但請記住三點:

  1、不論上次考試成績好壞,都已是過去式;

  2、所有中考之前的考試都只有一個作用:檢驗自己,讓自己更強大;

  3、成績不重要,你的收獲最重要。

  試想明年六月,身邊的人們會記住中考時你的成績,但誰還會記得你月考期中考的成績?

  所以一定要明白考試的真正意義。把那些因為成績而來的焦慮、壓力統(tǒng)統(tǒng)丟棄,我只對我自己收獲了多少負責(zé)。

  復(fù)習(xí)時,可以哪一些練習(xí)題當作正式的期中考試,限時做,甚至用比正常考試時間更短的時間來做,以此來調(diào)整自己的心態(tài),并不斷積累經(jīng)驗提高自己的應(yīng)試技巧,最終考前讓自己成為一個最佳的“完全體”。

  三、各學(xué)科背誦技巧

  背誦永遠是復(fù)習(xí)過程中繞不過去的一個坎,很多同學(xué)苦不堪言。

  除了在時間上,挑選自己最有利的時間來背,你還可以從以下幾個背誦小技巧著手:

  語文

  1、多讀,就是反復(fù)讀

  據(jù)說,豐子愷先生的讀書法被稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來。

  2、古詩文,理解后記得更牢固

  強記和死記并非同一概念,理解之后記憶會更快。當然,背誦后也有助于理解。

  3、抓關(guān)鍵詞語背誦

  所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容的關(guān)鍵性動詞。

  如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”“勞”“餓”“空乏”“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。

  4、勤寫

  “好記性不如爛筆頭”。勤寫,不只是寫作文。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。

  寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調(diào)動了各種器官,并進入記憶的高級階段。

  英語

  1、背誦單詞有技巧

  最好用的方法就是通過“音標記單詞”,每個字母的發(fā)音其實就幾種,只要熟練音標和字母在單詞中常見的發(fā)音,那么當聽到一個單詞,基本上就能拼寫下這個單詞。

  即便是沒有學(xué)過的單詞,也能根據(jù)音標寫個大概的模樣。至于要保證寫對,可以把每個單詞做個小卡片,睡前翻一遍,連續(xù)幾天就能掌握這些單詞了。

  至于記搭配,最好的辦法就是放到句子里。

  比如說動詞搭配,只要造一個簡單的句子,多讀幾遍,就能記住了。英語中的一些搭配,其實就是一些不成文的規(guī)定。

  簡單來說,就是固定出現(xiàn),固定這么用,千萬別去鉆牛角尖。

  2、語法知識很重要

  語法算是學(xué)習(xí)英語過程中比較難的一項,但又是非常關(guān)鍵的一項。具體怎么學(xué)呢?最基礎(chǔ)就是了解主謂賓結(jié)構(gòu)。

  簡單句中有主謂賓,復(fù)雜句中同樣有,只不過就是主語或者賓語可能變成了從句,加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋,當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。

  當然,定語從句和名詞性從句有一個固定的形式,這就需要背誦了。至于動詞的話,要掌握的是時態(tài)的問題,一共是過去現(xiàn)在將來三個時態(tài)。

  這也就牽扯出了虛擬語氣。所以,了解了句子成分,背誦了一些固定句型,語法其實沒那么難。

  3、背誦作文范例和典型句式

  找一些優(yōu)秀的范文背誦,這一點相信每個學(xué)生都會做。但是,背誦范文,不是背誦內(nèi)容,而是要了解句型和行文思路。

  所以,建議對每一篇作文都畫一個流程圖,了解思路,然后在流程圖中,標明作文中用到比較好的句型,然后在自己寫作的時候,嘗試用上這些句型。但是,一定要充分了解這些句型的用法和意思,千萬不要生搬硬套。

  政史

  1、抓關(guān)鍵

  你要了解考試的重點在哪里。比如歷史,時間,地點,事件,性質(zhì),影響,歷史如何定性,最好有所分類來記憶,效果更佳。

  2、背目錄

  目錄是提綱挈領(lǐng)的文字,概括性非常強。跟著目錄背,可以使自己的思維更清晰,記憶效果也更佳。

  3、多了解題型,動手做題

  熟能生巧是一定的,多了解題型、多做題有助于自己的記憶。如果說背誦是把課本記在了嘴上,那么,默寫主要內(nèi)容就是把課本記在了心里的。

  4、同學(xué)合作

  和同桌互相問問題,而且挑對方知識點薄弱的地方來考對方,這樣很有趣,記憶也更牢。

  數(shù)理化

  1、梳理知識樹形圖

  教科書上涉及的知識點是出題的藍本,一張好的試卷會覆蓋到對每個章節(jié)、每個知識點的考察,只要能梳理好每個章節(jié)的知識點考點,并熟練掌握對應(yīng)的方法技巧,高分自然很輕松。

  孩子們可以根據(jù)課上的筆記,先列出章節(jié)大標題再慢慢補全每一個知識點,最后總結(jié)每個知識點對應(yīng)的方法和技巧。

  平時在學(xué)習(xí)的過程中如果能堅持總結(jié)梳理,會消化吸收得更好。

  2、基礎(chǔ)計算練習(xí)

  計算作為理科的基礎(chǔ),本就應(yīng)當?shù)玫阶畲蟮闹匾。但每次考試都會聽到孩子們討論又因為哪里算錯數(shù)、哪里寫錯符號等原因丟分……

  重視基礎(chǔ)練習(xí),提高計算能力和正確率不僅減少丟分,更能在考場上爭取更多時間去思考各種壓軸難題。

  3、綜合和模擬

  如果平時沒有接觸過壓軸題難度,在考場上解決出來的可能就很渺茫。建議大家考前選擇一些綜合練習(xí),熟悉綜合題的出題套路、難度及了解對策。

中考備考方法及技巧2

  1、抓好課本,鞏固基礎(chǔ)

  中考總復(fù)習(xí)的第一輪,老師會帶著你,把課本知識點再過一遍。但畢竟是把三年的知識濃縮到一兩個月里講完,所以肯定不會全面鋪開,老師會側(cè)重講他們所認為的重點難點。

  難免有些基礎(chǔ)差的同學(xué),之前學(xué)的時候,知識點掌握就一般,現(xiàn)在過去那么長時間,很多知識點更是生疏甚至忘光了,所以在認真聽老師講課之外,自己也要提前把課本全部翻過一遍。

  比如數(shù)學(xué),初中三年的公式積累在一起可不是鬧著玩兒的,網(wǎng)上有很多類似“初中數(shù)學(xué)公式100條”“中考數(shù)學(xué)公式146條”之類的總結(jié)。但建議同學(xué)們先不要看這種總結(jié)好的公式,是去看課本,書上還有例題幫你記公式,課后題幫你練公式。

  物理和化學(xué)也一樣,翻課本記公式,看例題和課后題。那種總結(jié)公式的小冊子,建議還是等你理解每條公式的意思,知道它對應(yīng)哪類題型之后,再買,不然難記,還容易互相混淆。

  語文和英語就相對比較簡單,可以直接拿著古詩文小冊子或者單詞書背,這些參考書在下個部分有推薦。

  2、買好資料,查漏補缺

  誰的初三不是一本一本參考書、一摞一摞卷子堆出來的?每年都有同學(xué)買了很多的輔導(dǎo)資料,其實,中考總復(fù)習(xí)最多需要2類參考書。

  (1)梳理知識點類

 、倬G卡小冊子

  綠卡小冊子主要就是攜帶方便,但缺點就是沒有詳細的.講解,適合你自己翻書復(fù)習(xí)理解后再背。種類也很多,包括《初中數(shù)理化公式定律天天背》、《初中語文基礎(chǔ)知識天天背》、《初中語文古詩文》等,大家可以按需選擇。

  ②巨微土豪金

  因為數(shù)理化更重練題,在做題中融會貫通;語文重在背;而英語的知識點太多太亂,但只要一理清,做題正確率就會有很大提高,所以我在這里著重推薦了英語的梳理知識點的書——巨微英語《中考英語四輪復(fù)習(xí)》。

  這本書全面涵蓋了中考3114個可考知識點,包括詞匯、語法、難句、題型4輪,每輪都區(qū)分了必考點、基礎(chǔ)點和超綱點。知識點全有重點,中考總復(fù)習(xí)必備,尤其推薦給初三英語基礎(chǔ)弱的同學(xué)。

  (2)真題模擬題類

 、俦臼≈锌颊骖}匯編

  各省的考試大綱不一樣,所以本省的歷年真題是一定要做的,這個沒有統(tǒng)一的牌子的推薦,有很多不錯的品牌都在做。比如萬維教育的《萬唯中考陜西真題》、金考卷《江西中考45套匯編》、天利牛皮卷《浙江省中考試題精粹》等。這些在學(xué)校附近的書店都能買到。

  ②全國真題模擬題匯編

  天利38套《全國中考試題精選》也是一個不錯的選擇,做其他省市真題的意義在于:一個地區(qū)的中考真題,往往會是另一個地區(qū)上一年中考試題的演變。所以,建議同學(xué)們也可以備一本。

  全國真題匯編加上本省的真題,夠你做一陣子了,還是那句話,先做完真題,再去考慮模擬題。

  3、規(guī)劃時間,落地執(zhí)行

  如何使中考復(fù)習(xí)效果化?一個關(guān)鍵點就是時間利用化。盡可能少浪費時間,做到對于自己每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)心里有數(shù),這樣有利于你有條不紊地完成任務(wù),減少因不知道干什么導(dǎo)致的時間浪費。

中考備考方法及技巧3

  備考方法

  大膽取舍――確保中考數(shù)學(xué)相對高分

  “有所不為才能有所為,大膽取舍,才能確保中考數(shù)學(xué)相對高分。”針對中考數(shù)學(xué)如何備考,著名數(shù)學(xué)特級老師說,這幾個月的備考一定要有選擇。

  “首先,要進行一次全面的基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí),不能有所遺漏;其次,一定要立足于基礎(chǔ)和難易度適中,太難的可以放棄。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再次把掌握得似懂非懂,知道但又不是很清楚的地方搞清楚。在做題練習(xí)上要學(xué)會選擇,決不能不加取舍地做題,即便是老師布置的作業(yè),也建議同學(xué)們選擇性地做,已經(jīng)掌握得很好的不要多做,把好像會做但又不能肯定的題認真做一做,把根本沒有感覺的難題放棄不做。千萬不要到處去找各個學(xué)校的考試題來做,因為這沒有針對性,浪費時間和精力!

  做到基本知識不丟一分

  某外國語學(xué)校資深中考數(shù)學(xué)老師建議考生在中考數(shù)學(xué)的備考中強化知識網(wǎng)絡(luò)的梳理,并熟練掌握中考考綱要求的知識點。

  “首先要梳理知識網(wǎng)絡(luò),思路清晰知己知彼。思考中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)了什么,教材在排版上有什么規(guī)律,琢磨這兩個問題其實就是要梳理好知識網(wǎng)絡(luò),對知識做到心中有譜。”他說,“其次要掌握數(shù)學(xué)考綱,對考試心中有譜。掌握今年中考數(shù)學(xué)的考綱,用考綱來統(tǒng)領(lǐng)知識大綱,掌握好必要的基礎(chǔ)知識和過好基本的計算關(guān),做到基本知識不丟一分,那就離做好中考數(shù)學(xué)的答卷又近了一步。根據(jù)考綱和自己的實際情況來側(cè)重復(fù)習(xí),也能提高有限時間的'利用效率!

  做好中考數(shù)學(xué)的最后沖刺

  廣州中考研究中心老師表示,距離中考越來越近,一方面需按照學(xué)校的復(fù)習(xí)進度正常學(xué)習(xí),另一方面由于每個人學(xué)習(xí)情況不一樣,自己還需進行知識點和丟分題型的雙重查漏補缺,找準短板,準確修復(fù)。

  壓軸題堅持每天一道,并及時總結(jié)方法,錯題本就發(fā)揮作用了。最后每周練習(xí)一套中考模擬卷,及時總結(jié)考試問題。我們做題的原則是先搞懂搞透錯題,再做新題。如果沒有時間做新題,多花時間思考、沉淀錯題是更有效的學(xué)習(xí)方法。

  中考是一場選拔性的考試,緊張是難免的,只要不過度緊張,適度緊張也是必要的,而且緊張的不是你一個人,大家都緊張。最后要明白決定中考成敗的不是壓軸題而是簡單題,千萬不要在難題上不舍得,做到會做的題不丟分就好,這就需要你平時做題專注用心。

  平時養(yǎng)成好的答題習(xí)慣

  練兵千日,用在一時,關(guān)于中考應(yīng)考技巧有幾點做法:解題習(xí)慣要端正,由于是電腦閱卷,所以平時答題時就養(yǎng)成左對齊按列寫的答題習(xí)慣;閱題習(xí)慣的養(yǎng)成,中考都會提前發(fā)卷,考生可利用這段時間,將試卷瀏覽一遍,大致了解題量、題型,了解試題的難易度,做到心中有數(shù),通覽全卷,把握全局。答題習(xí)慣上,先易后難,合理支配答題時間。進入考場后考生特別緊張,可輕拍幾下額頭,做幾個深呼吸,緊張的情緒就會得到緩解。

中考備考方法及技巧4

  【一、概念理解】

  老師們發(fā)現(xiàn),新初一出現(xiàn)的最嚴重的問題之一,是概念理解。很多新初一的孩子喜歡用以前的概念理解數(shù)學(xué)問題,對新概念有一些排斥,對繞一點彎的概念理解起來有一定困難。

  比如,初中引入了平方計算,有的孩子理解不了平方的算法,會把3的平方算成6。

  比如,初中引入了負數(shù),也有絕對值和相反數(shù)的概念,但是有的孩子分不清絕對值和相反數(shù)的概念,如果不能理解題目的要求,就會寫錯結(jié)果。

  比如,1-3=1+(-3),減一個數(shù)等于加上它的相反數(shù),并且要加括號,或者反過來要去括號,有的孩子不理解這個過程,就會在計算中犯錯。

  那么概念理解出問題該如何加強呢?

  首先,要幫助孩子建立起重視概念理解的意識。因為很多問題的產(chǎn)生,都是理解不到位引起的。

  其次,注意孩子理解的情況,是與哪一種他以前學(xué)習(xí)的概念或者相似概念混淆的,比如把乘法和乘方弄混,要仔細講解這二者從形式上到計算結(jié)構(gòu)上的差別。幫助孩子建立,看到什么形式要用什么樣處理方法的“條件反射”。

  比如,初中引入了平方計算,有的孩子理解不了平方的算法,會把3的平方算成6。

  比如,初中引入了負數(shù),也有絕對值和相反數(shù)的概念,但是有的孩子分不清絕對值和相反數(shù)的概念,如果不能理解題目的要求,就會寫錯結(jié)果。

  比如,1-3=1+(-3),減一個數(shù)等于加上它的相反數(shù),并且要加括號,或者反過來要去括號,有的孩子不理解這個過程,就會在計算中犯錯。

  再者,因為這個時候孩子還不能很好地自己做總結(jié),所以我們要幫著孩子總結(jié)課本上的重要概念,及概念運用的經(jīng)典案例,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,引導(dǎo)孩子及時復(fù)習(xí),直到最終在腦海中建立正確的概念。因為剛上初中,新的概念還不多,所以一開始家長能盯得緊一點,孩子進入正軌之后,就能夠比較好了。

  【二、習(xí)慣】

  老師們發(fā)現(xiàn),新初一出現(xiàn)的最嚴重的問題之一,是概念理解。很多新初一的孩子喜歡用以前的概念理解數(shù)學(xué)問題,對新概念有一些排斥,對繞一點彎的概念理解起來有一定困難。

  比如,初中引入了平方計算,有的孩子理解不了平方的`算法,會把3的平方算成6。

  比如,初中引入了負數(shù),也有絕對值和相反數(shù)的概念,但是有的孩子分不清絕對值和相反數(shù)的概念,如果不能理解題目的要求,就會寫錯結(jié)果。

  比如,1-3=1+(-3),減一個數(shù)等于加上它的相反數(shù),并且要加括號,或者反過來要去括號,有的孩子不理解這個過程,就會在計算中犯錯。

  那么概念理解出問題該如何加強呢?

  首先,要幫助孩子建立起重視概念理解的意識。因為很多問題的產(chǎn)生,都是理解不到位引起的。

  其次,注意孩子理解的情況,是與哪一種他以前學(xué)習(xí)的概念或者相似概念混淆的,比如把乘法和乘方弄混,要仔細講解這二者從形式上到計算結(jié)構(gòu)上的差別。幫助孩子建立,看到什么形式要用什么樣處理方法的“條件反射”。

  比如,初中引入了平方計算,有的孩子理解不了平方的算法,會把3的平方算成6。

  比如,初中引入了負數(shù),也有絕對值和相反數(shù)的概念,但是有的孩子分不清絕對值和相反數(shù)的概念,如果不能理解題目的要求,就會寫錯結(jié)果。

  比如,1-3=1+(-3),減一個數(shù)等于加上它的相反數(shù),并且要加括號,或者反過來要去括號,有的孩子不理解這個過程,就會在計算中犯錯。

  再者,因為這個時候孩子還不能很好地自己做總結(jié),所以我們要幫著孩子總結(jié)課本上的重要概念,及概念運用的經(jīng)典案例,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,引導(dǎo)孩子及時復(fù)習(xí),直到最終在腦海中建立正確的概念。因為剛上初中,新的概念還不多,所以一開始家長能盯得緊一點,孩子進入正軌之后,就能夠比較好了。

  出現(xiàn)的第二個大問題,來自于習(xí)慣。有些習(xí)慣在小學(xué)養(yǎng)成,小學(xué)題目比較簡單,還不會有明顯的影響,但到了初中,難度逐漸上升以后,這些習(xí)慣會有很大危害。

  習(xí)慣里面又分三個經(jīng)典問題:解題不愛用草稿紙,不會的時候干瞪眼不翻筆記,以及知識掌握一知半解就比較懶散不記不練了。

  小學(xué)的知識學(xué)習(xí),難度低一些,這些習(xí)慣影響不大,不容易被發(fā)現(xiàn)。但到了初中,家長們要注意一下,一定要早發(fā)現(xiàn),早糾正。因為早的話,可以為后面的學(xué)習(xí)提升效率,鋪平道路,反之,晚發(fā)現(xiàn)會讓知識漏洞越來越多,知識體系越龐大反而越脆弱,再補起來就會很棘手。

  筆者發(fā)現(xiàn),很多剛上初中的孩子,在解題的時候,習(xí)慣不用草稿紙,干盯著題口算答案。這對于小學(xué)簡單題目時,還可以保持較好的正確率,但是初中推理步驟長了,再瞪眼口算,錯誤率會大大增加,這個時候,必須要使用草稿紙,并且要告訴孩子為什么要用草稿紙,以及幫助他養(yǎng)成用好草稿紙的習(xí)慣。開學(xué)的一兩個月里,習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要。

  剛上初中,講解的內(nèi)容比較簡單,筆記記錄不多,但這個時候,要有意識地鼓勵孩子,去更好的記錄筆記。同時,一些記了筆記的孩子,還會發(fā)生一個新的問題,就是題目不會做的時候,會干瞪著題想,不知道去筆記上翻例題、公式,然后再解。雖然我們不能讓孩子形成不背公式看筆記做題的習(xí)慣,但是,我們也希望孩子,在沒有老師在身邊時,能夠形成自己找到學(xué)習(xí)資料,找到解題辦法的意識和能力。

  【三、懶】

  第三個問題是“懶”。

  老師們發(fā)現(xiàn),很多剛上新初一的孩子,小算律是會的,交換律、結(jié)合律等等,但是“做題不熟”,需要他自己加強練習(xí),可是孩子往往因為“會了”(其實還沒“做到家”)而停下不去做足夠量的練習(xí),導(dǎo)致一些計算不夠快,或者步驟稍長就容易出錯。這里,我們一定要告訴孩子,初中與小學(xué)學(xué)習(xí)很大的一個區(qū)別就是,會有很多推理,會有很多計算線索更長的推理,對小算的熟練度提出了更高的要求,是需要加強訓(xùn)練,才能做到家的。咱們家長對于“懶”一點的孩子,一開始要多關(guān)注一下,注意檢查孩子,是否用心去做了,是否達到了合理的訓(xùn)練量,從做題正確率、速度就可以反映出來。這點上,可以讓孩子自己理解自己當前的情況,然后設(shè)置正確率目標,有意識地一點點提升。

  有些孩子計算出的問題,可能是很基礎(chǔ)的,比如抄錯數(shù),或者抄錯加減號,這樣的孩子,要讓他形成檢查習(xí)慣,做完題目后,檢查這些環(huán)節(jié)是否發(fā)生問題,發(fā)現(xiàn)則修改。有的孩子,可能是因為小學(xué)的知識模塊性強,初中的題目綜合性強,比如一些去括號的運算等,這個一方面,讓孩子認識到綜合性強的題目錯誤率高是正,F(xiàn)象,但也要有意識地鍛煉自己綜合解題能力,慢慢提升對推理線索長、難一些問題的解題能力。在這個過程中,培養(yǎng)好的習(xí)慣,夯實對概念的理解。

  最后,在正式的考試中,初中與小學(xué)相比,更加強調(diào)解題的規(guī)范性,包括思維過程的規(guī)范性和書寫步驟的規(guī)范性,這一點上,要讓孩子引起重視,把基本功打牢,未來才能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。對于家長而言,也重視多去看一些相關(guān)的資料,幫助孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。(因為孩子目前規(guī)劃意識還比較弱所以需要家長幫助),建立起對所學(xué)科目與小學(xué)的差異、知識體系、學(xué)習(xí)方法、等的整體把握,從而更好地讓孩子在初一,能學(xué)得更輕松,學(xué)得更好。

  最后的最后,再強調(diào)一點,重視開學(xué)第一次月考!這次考好了,孩子學(xué)數(shù)學(xué)會很有信心的!請讓他們多努力一點,這次考好,后面會更輕松!

中考備考方法及技巧5

  一、補缺補漏,夯實基礎(chǔ)

  其實中考85%考的是基礎(chǔ)題,如果你的基礎(chǔ)不夠扎實,先別急著攻難題,把基礎(chǔ)的易錯的知識點梳理一下,把這些簡單易錯的題學(xué)會,基礎(chǔ)題容易上手,現(xiàn)在初三了,回頭去看初一初二的內(nèi)容,應(yīng)該覺得挺簡單,現(xiàn)在科任老師都會進行三輪的復(fù)習(xí),你就跟上著老師的節(jié)奏,老老實實地把基礎(chǔ)補好。比如數(shù)學(xué),你把計算過關(guān)了,就得到了5分,你苦思冥想壓軸題,花了半小時做出來了,可能也是得5分,你要知道計算題的5分與壓軸題的5分是等值的(何況還有可能你花了半小時沒做出來!)。所以如果你有能力,你一定要去沖擊難題,啃下硬骨頭,如果你實力不夠,我勸你還是先把基礎(chǔ)分拿到,爭取一分都不能丟!

  二、摸索方法,巧學(xué)妙記

  學(xué)習(xí)是有方法的,記憶是有規(guī)律的,你可以向老師請教,可以向班上的“學(xué)習(xí)之星”討教幾招,比如作文怎么背,理科公式怎么記,什么時間段做什么效果好,怎么復(fù)習(xí)更省力等等,不要每天埋頭苦干,也要“抬頭看天”,學(xué)海無涯需要“巧”作舟

  三、調(diào)整期望值

  不要給自己定過高的目標,目標過高是不可行的,目標一定要適度,可以參考往年的各所高中的錄取線,也可以向班主任請教一下,然后確定自己的奮斗目標。還有一點很重要,就是不要和別人比,只要跟昨天的自己比,只要今天比昨天進步就可以了。每天進步一點點,一個月就是一大截了,F(xiàn)在到中考還有三月時間,如果每天能進步2分都很可觀。每天2分是可以實現(xiàn)的,比如這首古詩你原來不會背,背下來就得到2分了,這種題型你原來不會,學(xué)會了就得2分了。就這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,一步一個腳印朝著目標進軍。

  四、勞逸結(jié)合,保證睡眠

  心理學(xué)上有個著名的公式:7+1大于8,意思是:學(xué)習(xí)(工作)7小時,休息1小時,要比連續(xù)學(xué)習(xí)(工作)8小時都不休息,效果更好。不會休息就不會工作,同理,不會放松就不會學(xué)習(xí),參加體育鍛煉,聽聽音樂,與父母同學(xué)聊聊天都是很好的方松方式,不建議進行劇烈運動,不建議看恐怖片等等,那是達不到休息的.效果的。一張一弛,文武之道,你一定要踐行。

  對了,還有個小建議,有時間一定練練字,卷面保持潔凈。書寫工整,卷面整潔給你的較好印象是美好的,這就是首因效應(yīng)。同樣的答案,字跡工整美觀,卷面整潔,這張卷子比字跡潦草,墨團滿天飛,黑天鵝遍地是的卷子多得2—5分是很容易的事。

中考備考方法及技巧6

  一、梳理考點掌握知識體系——重課本、理考點

  在沖刺復(fù)習(xí)時,首先要靜下心來,針對這門學(xué)科成績落后,要加強基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,“重課本、理考點”,查漏補缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩?xí)進行鞏固。

  其次要關(guān)注熱點。多分析每年中考命題的必考點,這些必考點也就是中考命題的熱點,要注意解決拉分點。對于相當比例的中等生,要想通過沖刺復(fù)習(xí)有長足的進步,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,還要適當?shù)年P(guān)注一些拉分點。對于中考中的拉分點一般不是很集中,比如化學(xué)的拉分題主要集中在選擇題的最后一、二題和實驗探究題上,而數(shù)學(xué)的拉分點在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題,建議適當選擇一些拉分題進行針對性復(fù)習(xí),做到有備無患。

  二、對癥下藥查漏補缺——把時間用在刀刃上

  針對模擬考試反映出的問題要認真、客觀地進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不仔細,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。

  因為距離中考的時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”。補習(xí)“短腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時間,多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以請教一下老師或同學(xué)!

  三、整理錯題集適度訓(xùn)練—拒絕題海適度練習(xí)

  復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的`針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,體會和熟悉中考題型,達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學(xué)會反思,善于總結(jié),尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對,基礎(chǔ)題解不好。

  四、避免無謂的丟分——好習(xí)慣大提高

  解題中要避免“五種錯”,即:看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),讀題不能匆匆而過,應(yīng)該字字落實,注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順,不寫錯別字。要避免粗心大意,受思維定式和熟題答案的影響。

  特別是中等和中等偏下的學(xué)生,要適當?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓(xùn)練,重點解決會而不得分的問題,切實提高解題的速度和正確率,拿到應(yīng)拿的分數(shù),做到“該得的分一分不能少,能得的分一分不能丟”。

中考備考方法及技巧7

  相信自己有巨大的潛能

  人在關(guān)鍵時刻的進步是驚人的;心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。

  每日要做一些題,不要讓自己手生

  要讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力;考前不宜攻難題,要回到基礎(chǔ),把基礎(chǔ)夯得扎扎實實的。

  根據(jù)自己的情況適度運動

  比如散步、跑步、打一會兒球,跳幾分鐘繩,做一會兒操,等等。這樣可以緩解緊張的神經(jīng),提高學(xué)習(xí)效率,保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

  考試時,熟知的知識、方法突然想不起來時要學(xué)會變通,一是換個角度或思路,從與題目有關(guān)的項目開始回想。二是利用本卷中其他題目中的信息。三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒稍穩(wěn)定,思路慢慢清晰時,再回過頭來做。

  1、挖掘潛能。

  不管你現(xiàn)在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復(fù)習(xí)到中考往前趕超50名的大有人在,趕超80名也是完全有可能的,人在關(guān)鍵時刻的進步是驚人的。

  2、堅定意志。

  嚴格地講,中考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進,磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。

  3、調(diào)好心態(tài)。

  中考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的'成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。

  4、把握自我。

  復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。

  5、戰(zhàn)勝自我。

  把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。

  6、每日做題。

  考前要養(yǎng)精蓄銳,并不是說整天休息。相反,我以為每日還是要做些題的,不要讓自己手生,要讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力。當然,做題的數(shù)量不能多,難度不能大。

  7、一次成功。

  面對一道題(最好選陌生的中檔題),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份試卷,若沒能一次成功地解決幾道題,就往往會因考試時間不夠而造成“隱性失分”。

  8、講求規(guī)范。

  每年中考,都會有不少考生因答題不規(guī)范而丟分,非?上?忌?guī)椎烙性u分標準的考題,認真做完整,再對照評分標準,看看是否答題嚴密、規(guī)范、恰到好處。

  9、回到基礎(chǔ)。

  一般說來,考前不宜攻難題,既沒有這么多的時間,也沒有必要。要回到基礎(chǔ),把基礎(chǔ)夯得扎扎實實的,這樣在考試時才能做到基礎(chǔ)分盡量不丟。

  10、限時訓(xùn)練。

  可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。

  11、激活思維。

  可以找一些題,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具體詳解,再對照解答,檢驗自己的思路。這樣做,有利于在短時間里獲得更多的具有策略意義的解題方向,訓(xùn)練思維品質(zhì)。

  12、學(xué)會總結(jié)。

  應(yīng)當把每一次練習(xí)當成鞏固知識,訓(xùn)練技能、能力的一次好機會。練習(xí)題是做不完的,關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ),學(xué)會總結(jié),尋找規(guī)律,一通百通,大徹大悟。

  13、適度平靜。

  平時個性張揚的學(xué)生,在張揚的前提下可稍平靜一些;平時內(nèi)向的學(xué)生,在平靜中可略張揚一些。當然,都不要刻意追求,自然為好。一定壓力下的平靜,是中考超水平發(fā)揮的必要條件。

  14、適度自信。

  大考臨近,我常對考生說:“這里必須拒絕一切猶豫,這里任何怯弱都無濟于事!弊孕,是成功的起點;失去信心,必然導(dǎo)致失敗。當然,平時考得好的學(xué)生,也不能過于自信,憑自己有點實力,就自以為是、盲目樂觀。

  15、確定合理動機。

  動機過強和動機過弱,都不利于考試;適度動機,效率最高。尤其是期望值過高,容易導(dǎo)致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒,進而導(dǎo)致考試的失敗。這就是說期望要合理。

  16、適度運動。

  臨考前夕,學(xué)生大都不愛運動,主要是學(xué)習(xí)緊張沒時間運動。但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況,適度運動,比如散步、跑步、打一會兒球,或跳幾分鐘繩,或在陽臺上做一會兒操,等等。這樣,可以緩解緊張的神經(jīng),提高學(xué)習(xí)效率,保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

  17、適度交流。

  同齡人一起迎考,大家的情況都差不多,同學(xué)間適度交流,進行感情溝通是十分重要的。同學(xué)之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然,考前時間寶貴,切不可長談。除了和同學(xué)交流外,還可與老師、家長、親友交流。

  18、充分準備。

  認真做好考前的復(fù)習(xí)和準備工作,注重知識的掌握和技能的訓(xùn)練,做到胸有成竹。

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