- 相關(guān)推薦
高二英語(yǔ)寒假作業(yè)測(cè)試題答案(四)
基礎(chǔ)操練
Ⅰ. 1.saying 2.alive 3.silent 4.amused 5.worthwhile
Ⅱ. 1. in response to 2. tripped over
3. burst into 4. make room for
5. take on
Ⅲ. 1. He often makes jokes about my mistakes, which makes me very angry.
2. I decided to learn English just for fun.
3. He made no response to the thing.
4. He was very enthusiastic about going to the Great Wall.
5. Teaching is tough work,but I think it is worthwhile.
提升練習(xí)
Ⅵ. 1. 解析:選C?疾檫B接詞的用法。通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)可知,動(dòng)詞do后接的是賓語(yǔ)從句,從句中takes需接賓語(yǔ),所以選用連接代詞,依句意可知,應(yīng)選C項(xiàng)。
2. 解析:選C?疾闀r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)是“電腦正在被修”。故選C項(xiàng)。
3. 解析:選A。break up(某物質(zhì))分解;(男女朋友)分手; finish up完成,以……結(jié)束;divide up瓜分,分配;close up 靠近,阻塞;關(guān)閉,依句意答案選A項(xiàng)。
4. 解析:選C?疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)。根據(jù)decisions與take是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞。
5. 解析:選B。A項(xiàng)表示欣然接受邀請(qǐng);C項(xiàng)表示:由你決定;D項(xiàng)表示:不客氣(回答感謝);B項(xiàng)表示:我同意你的看法。
6. 解析:選D。hear from 收到某人的來(lái)信;agree on 就……達(dá)成協(xié)議;agree to 同意計(jì)劃等;agree with 同意某人的說(shuō)法。
7. 解析:選A?疾楣潭ù钆洹e supposed to do sth. 應(yīng)該做某事,又因?yàn)閠he message與send之間為被動(dòng)關(guān)系,故選A項(xiàng)。
8. 解析:選C。此空所需動(dòng)詞形式應(yīng)和considering保持一致;be worth doing 值得做某事。
9. 解析:選C?疾槎陶Z(yǔ)辨析。in place of 取代;instead of而不是;in case of萬(wàn)一,如果;in spite of 盡管,表示讓步。
10. 解析:選C?疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的基本用法。根據(jù)語(yǔ)境,此處表示的是“一定通過(guò)了考試”,能表示這個(gè)意思的只有must。
11. 解析:選D。however不能作介詞like的賓語(yǔ);而whatever可作賓語(yǔ)在此處引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
12. 解析:選D?疾榉衷~作定語(yǔ)。修飾events,且add與events 之間是被動(dòng)關(guān)系,故選D項(xiàng)。
13. 解析:選C?疾橘e語(yǔ)從句的連接詞。which表示在某個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行選擇;what沒(méi)有這種范圍限制;而whichever表示“無(wú)論是哪一個(gè)”;whatever表示“無(wú)論是什么”。根據(jù)句意選C項(xiàng)。
14. 解析:選D。考查連接詞的用法。根據(jù)句意“一旦環(huán)境遭到破壞,生態(tài)系統(tǒng)需多年才能恢復(fù)”可知應(yīng)選D項(xiàng)。even if 即使;if only 但愿。
15. 解析:選D。句意為:——我確信安德魯會(huì)贏得決賽的第一名!乙策@樣認(rèn)為。他幾個(gè)月來(lái)一直在準(zhǔn)備。題干中for months決定了句子使用完成時(shí),而且根據(jù)句意“他一直在準(zhǔn)備”,所以最好用進(jìn)行時(shí)。故D項(xiàng)的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)是最佳選項(xiàng)。
Ⅴ. 1. 解析:選C。 hurt 感到或引起疼痛; harm 傷害,損害,危害; injure vt.傷害,損害,損傷; wound vt.使受傷,傷害。
2. 解析:選A。 非常想擺平這件事。
3. 解析:選B。 打算。
4. 解析:選D。 當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為告訴奶奶是一件大錯(cuò)事。
5. 解析:選A。 奶奶的長(zhǎng)篇說(shuō)教。
6. 解析:選C。 奶奶講的枯燥,當(dāng)時(shí)所講的現(xiàn)在只模糊地記得“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
7. 解析:選B。 同上。
8. 解析:選D。 并列關(guān)系。
9. 解析:選D。 in return作為回報(bào),作為報(bào)答;in turn依次; 逐個(gè)地;by turns輪流地,交替地。
10. 解析:選C。 though 用著副詞,位于句末,表:可是,不過(guò),然而。
11. 解析:選D。 it takes sb some time to do sth.
12. 解析:選A。 花了我30年時(shí)間明白奶奶的話(huà)中的智慧。
13. 解析:選C。 come by訪問(wèn),看望; come off脫落,分開(kāi);結(jié)果,表現(xiàn);come across偶然遇見(jiàn)。come back 顯然不對(duì),作者的奶奶住在養(yǎng)老院,作者并非與她同住。
14. 解析:選A。 點(diǎn)食物。
15. 解析:選C。 將自己的盤(pán)子移至一旁。
16. 解析:選C。 用叉將食物送到嘴里。
17. 解析:選D。 作者回想起自己小時(shí)候與奶奶在一起吃飯的一幕。
18. 解析:選C。 雖然過(guò)了5年,但奶奶當(dāng)年對(duì)我的好現(xiàn)在得到了回報(bào)。
19. 解析:選B。 種什么因得什么果。
20. 解析:選C。 真可謂惡有惡報(bào),他遇上了9年級(jí)的“bully”。
Ⅵ. 1. problems 2. behaving/disciplining/controlling
3. involved 4. respect 5. understanding 6. citizens 7. academic 8. take
9. increasing/growing/increased 10. part
http://fnhaliao.com/【高二英語(yǔ)寒假作業(yè)測(cè)試題答案(四)】相關(guān)文章:
四級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作測(cè)試題及答案08-09
高三英語(yǔ)檢測(cè)試題及答案07-27
高二英語(yǔ)期末試題及答案09-26
小升初英語(yǔ)預(yù)測(cè)試題及參考答案201608-09
初二英語(yǔ)期末預(yù)測(cè)試題「含答案」07-15