高效記考研英語單詞的方法

　　 英語是拼讀語言，大部分單詞符合拼讀規(guī)則。根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。小編整理了高效記考研英語單詞的方法，歡迎欣賞與借鑒。

　　1、象形性

　　英語所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來的，探其根源，最初皆為象形文字，因次每一個字母都含有其最初的基本含義。經(jīng)過漫長的發(fā)展變化，這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。

　　如W含義是水，它字形就是波浪的形象。在英語單詞中Wash（洗滌） 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim 之中還都保留了這個含義。C是嘴的側(cè)面形象，多表示有口腔發(fā)出的聲音及與嘴有關的事物。如，caw（哇哇的叫聲）、call（叫、喊）、con（熟讀）、croak（嘶啞的'叫聲）、crom（啼叫）、cry（哭叫）

　　2、詞根、詞綴作用

　　為了方便記識，考生可以對表示一類意思的詞根、詞綴進行歸納。這樣做的好處是即使在考研英語題中遇到陌生詞匯，你可以根據(jù)上下文的內(nèi)容，結(jié)合單詞構(gòu)成規(guī)律去猜詞。以部分詞根詞綴中的前綴為例，來進一步說明英語單詞構(gòu)詞間的規(guī)律。

　�。�1）表示空間位置，方向關系的前綴

　　1）by- 表示“附近，鄰近，邊側(cè)”

　　bypath, bypass（彎路）

　　2）circum-, circu-, 表示“周圍，環(huán)繞，回轉(zhuǎn)”

　　circumstance, circuit

　　3）de-, 表示“在下，向下”

　　descend, degrade

　　4）extra-, 表示“額外”

　　extraction （提�。�

　　5）inter-, intel-, 表示“在……間，相互”

　　international, interaction, internet

　　6）over-, 表示“在上面，在外部，向上”

　　overlook, overhead, overboard

　　7）pre-, 表示“在前”在前面“

　　prefix, preface, preposition

　　8）pro-, 表示”在前，向前“

　　progress, proceed,

　　9）sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示”在下面，下“

　　submarine, suffix, suppress, supplement

　　10）trans-, 表示”移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊“

　　translate, transform, transoceanic

　�。�2）表示否定意義的前綴

　　1）純否定前綴

　　a-, an-, asymmetry（不對稱）dis- dishonest, dislike

　　in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular

　　ne-, n-, none, neither, never

　　non-, noesense

　　un- unable, unemployment

　　2）表示錯誤的意義

　　male-, mal-, malfunction, maladjustment（失調(diào)）

　　mis-, mistake, mislead

　　pseudo-, pseudonym（假名）， pseudoscience

　　（3）表示時間，序列關系的前綴

　　1）ante-, anti-, 表示“先前，早于，預先”

　　antecedent, anticipate,

　　2）ex-, 表示“先，故，舊”

　　expresident, exhusband

　　3）pre-, pri-, 表示“在前，事先，預先”

　　preheat, prewar, prehistory

　　4）pro-, 表示“在前，先，前”

　　prologue(序幕)，prophet(預言家)

　�。�4）表示比較程度差別關系的前綴

　　1）by-, 表示“副，次要的”

　　byproduct, bywork（副業(yè)）

　　2）extra-,表示“超越，額外”

　　extraordinary,

　　3）hyper- 表示“超過，極度”

　　hypersonic（超聲波）， hypertesion（高血壓）

　　4）out-,表示“超過，過分”

　　outdo（超過）， outbid（出價過高的人）

　　5） sub-, suc-, sur-, 表示“低，次，副，亞”

　　subeditor, subordinate, subtropical（亞熱帶）

　　6）vice- 表示“副，次”

　　vicepresident, vicechairman

　�。�5）表示共同，相等意思的前綴

　　1）com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同，一起”。

　　connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate

　　2）syn-, syl-,sym-,表示“同，共，和，類”

　　symmetry, sympathy, synthesis（合成）

　�。�6）表示整個完全意思的前綴

　　1）al- 表示“完整，完全”alone, almost,

　　2）over-表示“完全，全”overall, overflow（充滿）

　　3）pan-表示“全，總，萬”panentheism（泛神論），panorama

　　（7）表示加強意思的前綴

　　a-, arouse, ashamed

　　ad-, adjoin, adhere（ 粘著）

　�。�8）表示特殊意義的前綴

　　1）arch-, 表示“首位，第一的，主要的”architect, archbishop

　　2）auto-, 表示“自己，獨立，自動”automobile, autobiography

　　3）bene-, 表示“善，�！眀enefit

　　4）eu-, 表示“優(yōu)，美好”eugenics（優(yōu)生學），euphemism

　　5）male-, mal- 表示“惡，不良”maltreatment, malodor,

　　6）macro-, 表示“大，宏大”macroscopic（宏觀）

　　7）magni-, 表示“大”magnificent

　　8）micro-, 表示“微”microscope

　�。�9）表示術語的前綴

　　1）aud-, 表示“聽，聲”audience,

　　2）bio-, 表示“生命，生物”biography（傳記）

　　3）ge-, 表示“地球，大地”geography

　　4）phon-, 表示“聲，音調(diào)”phonograph

　　5）tele-, 表示“遠離”television, telephone

　　3、復習記憶

　　對于單詞的強化，要及時復習，第二天的遺忘概率要達到75％，以后的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進行復習，可以讓學生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。鞏固所學單詞。

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