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《唐雎不辱使命》閱讀練習(xí)及答案

時間:2021-02-16 09:19:16 考試輔導(dǎo) 我要投稿

《唐雎不辱使命》閱讀練習(xí)及答案

  閱讀下面一篇文章,完成文后題目。

《唐雎不辱使命》閱讀練習(xí)及答案

  秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

  秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳!碧砌略唬骸按擞狗蛑,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!蓖Χ稹G赝跎珦,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(選自課文《唐雎不辱使命》)

  小題1:用“︱“標出下面句子的朗讀停頓,每句標一處。

  ⑴且 秦 滅 韓 亡 魏

 、崎L 跪 而 謝 之 曰

  小題2:解釋下列句子中劃線的詞。

 。1)寡人以五百里之地易安陵 (2)公亦嘗聞天子之怒乎

 。3)輕寡人與 (4)長跪而謝之曰

  小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

  (1)安陵君因使唐雎使于秦。

 。2)徒以有先生也。

  小題4:請結(jié)合上下文仔細揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”。

  小題5:唐雎“士之怒”回擊秦王“天子之怒”,表現(xiàn)了什么唐雎精神?

  參考答案:

  小題1:⑴且 ︳秦 滅 韓 亡 魏

 、崎L 跪 ︳而 謝 之 曰

  小題2:(1)易:交換(2)嘗:曾經(jīng)(3)輕 輕視 (4)謝 道歉

  小題3:(1)安陵君于是就派唐雎出使秦國。(2)只是因為有先生您啊!

  小題4:你最好是將你們的'土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。

  小題5:不畏強權(quán)和敢于為國犧牲的大無畏精神

  考題分析:

  小題1:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識,學(xué)會根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。

  小題2:學(xué)生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

  小題3:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。

  小題4:理解內(nèi)容,根據(jù)語境,理解句子的言外之意。

  小題5:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。

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