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《貓》現(xiàn)代文閱讀及答案
小貓閱讀答案篇一:26課《貓》練習(xí)題及答案
一.注釋
1.《貓》選自《》。鄭振鐸,福建長(zhǎng)樂人,( )、( )、()。它的主要著作有《 》《》《 》《 》《 》等。譯著有《》《》。
2.澀:
3.綾:
4.慫恿:
5.丫頭:
6.悵然:
7給下列詞語(yǔ)注音
污澀( ) 慫恿( ) 悵然()....
蜷伏( )懲戒( ) 虐待() ....
8改正下列錯(cuò)別字
毫無生意 安祥 辨訴
二.習(xí)題
1.本文寫了 只小貓?作者對(duì)它們的思想感情是:第一只 ,第二只,第三只 。
2.體會(huì)下面語(yǔ)句的情感,并分析。
(1)自此,我家好久不養(yǎng)貓。
。2)自此,我家永不養(yǎng)貓。
(3)我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
3.我為什么會(huì)認(rèn)為是養(yǎng)的第三只貓咬死了鳥?如果是以前第1、2只貓咬了鳥,你認(rèn)為作者會(huì)是什么態(tài)度?
4.“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么!敝屑狱c(diǎn)的“似乎、好象”能不能去掉,為什么?
5.你學(xué)了文章之后有什么想法?
6作者從哪兩個(gè)時(shí)間段來寫貓的形態(tài)?
7家里的人對(duì)這只貓的態(tài)度怎樣?從哪些細(xì)節(jié)描寫可以看出來?
8這只貓的結(jié)局怎么樣?家里人的態(tài)度是怎樣的?
答案:
一.
1.鄭振鐸文集 現(xiàn)代作家 學(xué)者 翻譯家 中國(guó)歷史參考圖譜 中國(guó)俗文學(xué)史 歐行日記 海燕 山中雜記 新月集 飛鳥集
2.這里是不光滑的意思。
3.一種絲織品。
4.鼓動(dòng)別人去做。
5.這里只女孩子。
6.不愉快的樣子。
7.sa sǒngyǒngchàngr quán ch?ngjia nùe
8.毫無生氣 安詳 辯訴
二
1.三只 酸辛 悵然難過
2.(1)對(duì)失去美好事物的傷心。(2)因主觀臆斷至貓死掉,而內(nèi)心后悔內(nèi)疚。(3)因?yàn)槭俏业闹饔^臆斷而死,不能挽回,而更加內(nèi)疚后悔。
3.因?yàn)橐浴懊B籠”為依據(jù),責(zé)怪劉嫂會(huì)多一點(diǎn),而稍微責(zé)怪貓,但會(huì)原諒。
4.表示猜測(cè),因?yàn)檫@而判定貓吃了鳥,突出我的主觀臆斷。
6作者從貓“剛要來的時(shí)候”和“后來”兩個(gè)時(shí)間段來寫貓的形態(tài)。主要寫了貓的兩種形態(tài)。—是自身的形態(tài),剛宋時(shí)是花白的毛,很活潑,白雪球似的;而后來,光澤的毛也污澀了,毫無生意,懶惰郁悶。二是逗著玩的形態(tài),滾來滾去,撲過來?yè),又撲過去搶,后來卻是不肯出來,不理會(huì)。
7家里人都很喜歡這只貓,如三妹“常常取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回的拖搖著”,作者則是“坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過—、二小時(shí)的光陰”“心上感受著生命的新鮮與快樂!币?yàn)樾∝埢顫娍蓯,一家人都很喜歡它。
8這只貓最終病死了。作者先交代的“不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西”就已經(jīng)埋下伏筆。對(duì)于這只貓的“病死”,三妹“很難過”,“我”心里也感著一縷的酸辛。
小貓閱讀答案篇二:我家有一只小花貓閱讀訓(xùn)練及答案
我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來回?cái)[動(dòng)。白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1.給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 A.,。,,。 B.;;,,。C.,,,,。正確答案:A
2.單選題。小花貓的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。 A.長(zhǎng)長(zhǎng)的 圓溜溜的 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 B.短短的 圓溜溜的 又細(xì)又長(zhǎng)又硬
C.長(zhǎng)長(zhǎng)的 扁扁的 又細(xì)又長(zhǎng)又硬正確答案:A
3.多選題。寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有(
A.黃 B.紅 C.黑 D.白正確答案:A C D 。 )
小貓閱讀答案篇三:《貓》閱讀理解復(fù)習(xí)題
《貓》閱讀理解復(fù)習(xí)題
1.作者主要寫哪只貓,為什么?又為何不直接寫而一開始寫了第1、2只貓?
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2.作者一家人不喜歡第3只流浪貓。為什么又要收留它呢?
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3.文章的開局有什么特點(diǎn)?
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4.文章的結(jié)局又有什么特點(diǎn)?
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5.體會(huì)下面語(yǔ)句的情感,并分析。
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。1)自此,我家好久不養(yǎng)貓。
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(2)自此,我家永不養(yǎng)貓。
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。3)我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
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6、語(yǔ)句“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”使用了什么手法,作者要表達(dá)什么意思?
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7.我為什么會(huì)認(rèn)為是養(yǎng)的第三只貓咬死了鳥?如果是以前第1、2只貓咬了鳥,你認(rèn)為作者會(huì)是什么態(tài)度?_____________________________________________________________
8.你學(xué)了文章之后有什么想法?
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課文閱讀。
自此,我家好久不養(yǎng)貓。
冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓那樣喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它也不加注意。如此的,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談時(shí),它也常來蠟伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
春天來了,它成了一只壯獵了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。 這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的芙蓉馬來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水,加烏糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃烏,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。
妻道:“張嬸,留心貓,它會(huì)吃鳥呢!
張嬸便跑來把滿捉了去。隔一會(huì),它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。
一天,我下樓時(shí),聽見張嬸在叫道:“烏死了一只.一條腿被咬去了,籠板上都是血。
是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久,我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了,也匆匆的跑下來,看了死馬,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!作為什么不小心?”
張嬸默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。
[于是貓的罪狀證實(shí)了。]大家都去氣這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了,”
它躺在露臺(tái)板上曬太舶,態(tài)度很安詳.嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚的叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我。心里還憤憤的,以為懲戒得還不夠快意。
隔了幾天,李娘在樓下叫道:“貓,貓!又來吃馬了!蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺(tái),嘴里銜著一只黃島,我開始覺得我是錯(cuò)了!
我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤苦了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。 想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢?
兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!
自此,我家永不養(yǎng)貓。
1.“我”一家人都不大喜歡那只花白毛色的貓,原因是:
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2.“我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”(見倒數(shù)第三自然段),是因?yàn)槭裁? _____________________________________________________________
3.“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃烏,似乎也特別注意”中的“似乎”一詞能刪去嗎?為什么?_____________________________________________________________
4.為什么寫兩只可愛的貓的篇幅不如一個(gè)丑貓的篇幅長(zhǎng),到底發(fā)生什么可怕事情?
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5.“我”根據(jù)什么判斷是丑貓吃了芙蓉鳥?
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6.以上證據(jù)是否確鑿?在這種情況下,“我”是怎樣想、怎么做的?
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7.芙蓉鳥被吃的真相是什么?
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8.為什么“我”對(duì)于第三只貓的死亡比前兩只貓的亡失更“難過得多”?
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9.第二只貓丟失后,作者寫道:“自此,我家好久不養(yǎng)貓!钡谌回埶篮螅髡邔懙溃骸白源,我家永不養(yǎng)貓。”試體會(huì)這兩句話中包含的思想感情有什么不同?
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10.你怎樣理解本文所表達(dá)的主題?
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