《母親》閱讀題與答案
《母親》閱讀題與答案
①我的家搬到光仁街，已經(jīng)是1963年了。那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫，一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。但饑餓對于普通人們的嚴重威脅畢竟開始緩解。
②我是的學(xué)生了。買糧、煤、劈柴回來，我總能得到幾毛錢。母親給我，因為知道我不會亂花，只會買小人書。我已經(jīng)有三十多本小人書。
③我還經(jīng)常去出租小人書，在電影院門口、公園里、火車站。有一次火車站派出所一位年輕的警察，沒收了我全部的小人書，說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就號啕大哭。我那可憐的樣子，使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
�、� 不給！出去出去！ 車站派出所年輕的警察，大檐帽微微歪戴著，一副桀驁不馴的樣子。母親代我向他承認錯誤，代我向他保證以后不再到火車站出租小人書，話說了很多，他煩了，粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說： 不給，我就坐在臺階上不走。 他說： 誰管你！ 砰 地將門關(guān)上了。
�、� 媽，咱們走吧，我不要了 我仰起臉望著母親，心里一陣難過。
�、� 不走，媽一定給你要回來！ 母親說著，就在臺階上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一條手臂摟著我。
�、咛鞚u黑了。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個小時。我覺得母親似乎一動也沒動過，我想我不能再對母親說 媽，我們回家吧！ 那 意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是被極端輕蔑的尊嚴。
�、嘟K于，年輕警察走出來了。 嗨，我說你們想睡在這兒呀？ 母親不看他，不回答，望著遠處的.什么。 給你們吧！ 他將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親低聲對我說 ： 數(shù)數(shù)。 語調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親： 缺三本《水滸》。 母親這才抬起頭來，仰望著年輕警察，清清楚楚地說： 缺三本《水滸》。 他笑了，從衣兜里掏出三本小人書扔給我，咕噥道： 喲哈，還跟我來這一套 母親終于拉著我起身，昂然走下臺階。
⑨ 站�。� 年輕警察跑下了臺階，向我們走來。他走到母親跟前，用一根手指將大檐帽往上捅了一下，接著抹他的一撇小胡子。我不由得將我的 精神食糧 緊抱在懷中。母親則將我扯近她身旁，像剛才坐在臺階上一樣，又用一條手臂摟著我。
�、饽贻p警察以將軍命令兩個士兵那種不容違抗的語調(diào)說： 等在這兒，沒有我的允許不準離開！
我惴惴地仰起臉望著母親。
年輕警察轉(zhuǎn)身就走。他卻是去攔截了一輛小汽車，對司機大聲說： 把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口！
�。ü�(jié)選自梁曉聲《母親》，中國物資出版社，2008年）
11.第①段畫線句的描寫與 我 失去小人書的痛苦有什么關(guān)系？（從物質(zhì)與精神兩方面回答）
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②
12. 我 失去小人書非常痛苦，第⑤段卻說 我不要了 ，為什么？
13.母親最突出的特點是什么？請舉例說明。
14.年輕警察為母親和 我 攔車，卻是 以將軍命令兩個士兵那種不容違抗的語調(diào) 說話，聯(lián)系全文，年輕警察是一個怎樣的人？
15.從母親要回小人書的故事中，你得到什么啟發(fā)？
參考答案：
11.① 畫線句渲染了物質(zhì)生活的貧窮，所以小人書是 我 的一筆巨大財富；
�、诋嬀�句渲染了環(huán)境的丑陋，突出了小人書作為 精神食糧 對 我 的重要性。
12.不愿母親被輕蔑，人格受傷害。
13.要點：堅強或有修養(yǎng)、智慧、有尊嚴等。（1分）靜坐。（1分）
14.有缺點（工作作風粗暴、蠻橫、有點流氣等）、愛面子、良知未泯（本質(zhì)不壞）。（答出2點即可）
15.參考示例：自己有尊嚴，才能贏得他人尊重；合法（有禮有節(jié)）維護自己的人格尊嚴與權(quán)益等。（答出一點即可）
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