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石柔絕句閱讀理解答案

時(shí)間:2021-02-13 20:25:53 考試輔導(dǎo) 我要投稿

石柔絕句閱讀理解答案

  絕句

石柔絕句閱讀理解答案

  石柔①

  來時(shí)萬縷弄輕黃,去日飛球②滿路旁。

  我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。

  【注】①石柔,宋朝人,他一生遠(yuǎn)離故土,輾轉(zhuǎn)仕途,曾任密州教授。②飛球:楊樹籽

 。1)抒發(fā)深沉的鄉(xiāng)思旅愁,是古往今來詩歌的常見主題,然而石 的這一首絕句在寫法上卻力求新巧,讀來情感突出,詩意盎然。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  答:為了避免抒情空洞干癟,詩人沒有直接說出自己的羈旅之愁,而是觸物起興,借楊花之隨風(fēng)漂蕩、不能自主,比擬自己往來赴任,離別家園;摓閷(shí),把羈旅愁思溶化在具體的形象之中,讀來情感突出,詩意盎然。另外,詩人不僅將自己的轉(zhuǎn)徙生涯和飄蕩的楊花作比,而且還要比出程度高低!拔冶葪罨ǜh蕩,楊花只是一春忙!苯Y(jié)構(gòu)上遞進(jìn)一層,使離情旅愁得到有力反襯,更顯深切感人。

 。2)詩歌在刻畫楊柳的形象上,亦有獨(dú)到之處,請(qǐng)以開頭兩句為例作簡(jiǎn)要賞析。

  答:對(duì)于楊柳形象的刻畫,既有動(dòng)態(tài)的描寫,也有靜態(tài)的描繪。上句“弄”字刻畫出楊柳的動(dòng)態(tài),在飄蕩的'春風(fēng)里裊娜搖曳的形狀宛然眼前;下句“滿”字看似描寫靜態(tài),而在這靜態(tài)中包含著過去飛落、現(xiàn)在仍在飛落、數(shù)日內(nèi)還要繼續(xù)飛落這整個(gè)過程的動(dòng)態(tài)感。角度多變,刻畫生動(dòng)形象!拜p黃”一詞,更巧用通感手法,顏色本無輕重,卻能在人們心中有輕重感。濃重的顏色會(huì)使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無時(shí),便使人有“輕飄飄”的感覺。用觸覺來寫視覺感受,突出楊花隨風(fēng)飄蕩不能自主的無奈。

  3、聯(lián)系詩意,談?wù)勗娙耸惆l(fā)了什么感情。(3分)

  4.對(duì)這首詩的藝術(shù)特色,選你感受最深的一點(diǎn)結(jié)合詩歌簡(jiǎn)要賞析。(4分)

  參考答案:

  3、詩人借楊花的隨風(fēng)飄蕩,不能自主,抒發(fā)自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨;颍涸娙私铓埓猴h蕩的楊花,抒發(fā)了自己輾轉(zhuǎn)仕途的無奈和鄉(xiāng)思。(意思相近即可)(4分)

  4、在借物(景)抒情、對(duì)比烘托、通感上任選一點(diǎn)賞析即可。

 、僭娙私杈笆闱,托物言志。借楊花的隨風(fēng)飄揚(yáng),不能自主,比喻自己離別家園,往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中,貼切感人。

 、趯(duì)比烘托:“來時(shí)”與“去日”的對(duì)比,更突出了駐留時(shí)間的短暫,奔波的辛勞。楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對(duì)比,更加顯得深沉感人。

  ③通感:顏色無輕重,但能在人們心中有輕重感。濃重的顏色會(huì)使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無時(shí),便給人“輕飄飄”的感覺。詩人運(yùn)用通感的手法,用觸覺來描寫視覺感受,突出楊花隨風(fēng)飄蕩的不能自主的無奈。(或答:此處的“黃”借代楊花。楊花隨春風(fēng)飄蕩,給人一種輕飄飄的感覺。一個(gè)“輕”字便可體現(xiàn)出這樣的一種感覺。)(6分).

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