快和慢閱讀理解與答案
、贂r代發(fā)展加速,生活節(jié)奏加快,“快”成了一種時尚,一種追求。方方面面都在努力提速,以“快”為特征的行當,諸如“快餐”“快遞”“快照”“快洗”“快車”等應(yīng)運而興。
、诳焓菤v史發(fā)展的必然。過去有句話:“一天等于二十年”。當下信息社會“一天”的發(fā)展,遠遠超過農(nóng)業(yè)社會乃至工業(yè)社會“二十年”的發(fā)展。面對激烈的競爭,人們確實要有“爭分奪秒”的精神,以適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
、圻`背事物發(fā)展規(guī)律去求快,快則快矣,得到的卻是苦果子。20世紀50年代的“大躍進”,“躍”得全國人民沒有飯吃,就是一個深刻的教訓。時下用催生劑催長的速成水果與雞魚鴨肉,成長期是快了,但卻變得像雞肋一樣,食之無味,棄之可惜。這樣的快,帶給它們的不是進化,而是退化。我國早有“欲速則不達”和“揠苗助長”一類的古訓,這是人類珍貴的經(jīng)驗之談。
、芫腿说男腋8卸,生活也是要有快有慢,勞逸結(jié)合的。倘若人一直處在快節(jié)奏中,沒有慢節(jié)奏的調(diào)劑,沒有空暇,沒有悠閑,沒有“采菊東籬下”和“閑庭信步”的情致,那生命就會失去平衡,人生的豐富性就會大打折扣,甚至會被快節(jié)奏所擊倒。生活中有好多東西都是需要慢慢咀嚼的。阿爾卑斯山谷有一條公路,兩旁景物極美,許多駕車人視而不見,疾駛而過,管理者特意在路上插上一個勸告牌:“慢慢走,欣賞呵!”朱光潛先生在談到人生的情趣時,說人生藝術(shù)化,就得“慢慢走,欣賞呵!”我國有一首老歌也這樣唱:“馬兒呵,你慢些走、慢些走,我要把這美麗的景色看個夠!
、葆槍┠陙硪晃肚罂鞄淼呢撁嬗绊,不少人又懷念起慢來,認為不要急吼吼地度過有限的人生,于是,慢文化之風開始興起。“慢餐”“慢遞”“慢游”“慢照”一類的活動漸次多了起來。北京出現(xiàn)了“慢遞”專業(yè)店。國際上有了“慢餐協(xié)會”,他們聲稱,慢餐不只是細嚼慢咽,它是一種生活態(tài)度,一種心態(tài)上的慢,“以慢餐引導被物欲橫流的大潮裏挾著的人們放慢腳步”。近日還傳出消息,全球已經(jīng)有24個國家135個城市獲得“慢城”稱號,我國江蘇省高淳縣有望于近期召開的`“國際慢城會議”上被授予“慢城”稱號。所謂“慢城”,主要是走“生態(tài)立城”之路,本質(zhì)上可以說是一個“環(huán)!备拍!奥保切腋I钏豢扇鄙俚。
⑥由此可見,要辯證地看待快與慢,快有意義,慢也有價值?旃(jié)奏的霹靂舞與慢節(jié)奏的太極拳,各有各的美。要當快則快,當慢則慢,快不棄慢,慢不鄙快,讓快慢正確地結(jié)合起來,在生活節(jié)奏加快的現(xiàn)代,使人的生活仍然保持應(yīng)有的從容、放松和寧靜,維護人的物質(zhì)生活和精神生活的高質(zhì)量。
小題1:本文的中心論點是什么?(3分)
小題2:第③段主要運用了什么論證方法?有何作用?(3分)
小題3:請簡述第④段的論證思路。(4分)
小題4:下面一段文字應(yīng)該放在第幾段之后?請闡述理由。(4分)
不過,要快,卻不能把快絕對化,不能抹殺慢。快與慢是對立的統(tǒng)一,失去一方,也就沒有了另一方?炫c慢都受著條件的制約,應(yīng)按照張弛有序的規(guī)律,該快則快,該慢則慢。
小題1: 要快也要慢。(要當快則快,當慢則慢,快不棄慢,慢不鄙快,讓快慢正確地結(jié)合起來。)
小題2:舉例論證(1分),舉了20世紀50年代“大躍進”和時下速成水果和雞鴨魚肉的例子(1分),論證了違背事物發(fā)展規(guī)律去求快會得到惡果這一觀點(1分),有說服力。
小題3:首先段首提出“生活也是要有快有慢,勞逸結(jié)合”這一觀點(1分),接著運用道理論證寫出了快節(jié)奏生活的弊端(1分),然后運用舉例論證和引用論證(1分)的論證方法論證了 “生活是需要慢慢咀嚼”的這個觀點。(1分)
小題4:放在第②段后。(1分)第①、②段寫“快”生活的社會狀態(tài)和其產(chǎn)生的必然性;(1分)第③段寫求“快”的負面影響;(1分)本段文字提出辯證對待快與慢,是第①、②段與第③段間的過渡。(1分)
小題1:
試題分析:議論文的論點一般就是題目,或者暗含在第一段、最后一段中,又或?qū)懗鲆粋事例后引出論點,而本文題目就是論點。
小題2:
試題分析:本段舉出實例來證明“快節(jié)奏”帶來的惡果。所以是“舉例論證”。其作用通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
小題3:
試題分析:仔細閱讀本段,首先提出論點,然后舉例證明論點,最后得出結(jié)論,符合議論文提出問題、分析問題、解決問題的論證過程。
小題4:
試題分析:從過度的角度來分析問題。②③自然段之間的轉(zhuǎn)折跨度較大,中間需要過度一下,故放在②段后。 馬上分享給同學
據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題“閱讀下面文章,完成后面小題。(14分)
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