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《傾聽花開的聲音》最全閱讀理解答案

時間:2021-06-07 10:19:48 考試輔導 我要投稿

《傾聽花開的聲音》最全閱讀理解答案

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《傾聽花開的聲音》最全閱讀理解答案

  傾聽花開的聲音閱讀答案

  凌晨,我靜坐在盛開的紅花石蒜旁。夜里花開的呢喃細語,浸潤著我心田。這株盛開在北京的花兒,讓我想起故鄉(xiāng)與親人。

  那時,每年春天,學校都要求每個學生挖幾公斤中藥交到班里。我和村里的伙伴每到星期天都會背上背簍、拿上鋤頭,帶著干糧趕到離家很遠的巴山上挖藥。紅花石蒜就是我在一次挖藥休息時,順手挖來的“草”。回家后,我把它種在家門口,母親看見了,說這草叫老鴉蒜。種上后,母親比我更經(jīng)心,時常澆水。然而,剛?cè)氤跸牟痪,這草葉子就逐漸發(fā)黃,直至全部枯死。

  那年深秋,母親發(fā)現(xiàn)種過老鴉蒜的地方,冒出了一點綠芽。母親說老鴉蒜又活了。小芽冒出地面后,母親每次看到土干了就澆點水。幾天之后,冒出的綠芽更多了。漸漸地,先冒出來的芽開始散成葉片?粗孥E般復活的老鴉蒜,我們?nèi)胰硕俭@喜。不久,一叢蔥綠的老鴉蒜又搖曳在門口。進入冬季,其它草都枯萎了,惟有那蔥綠的老鴉蒜,旺旺地生長著,直到春天。第二年初夏,葉子又逐漸變黃、枯萎。這次,我猜想:這草又要換葉子了。

  老鴉蒜種在門口的前三年里,都只換葉子,始終沒有開花。第四年的初秋,一天我放學剛進家門,母親就高興地說:“老鴉蒜要開花了!”種老鴉蒜的地方確實冒出了一個花蕾,后來幾天,又有更多的陸續(xù)冒出地面。第一個冒出的花蕾長得最快,一周左右就一尺多高了;▋洪_了,那花朵像一種菊花的樣子,紅艷艷的,非常好看。以后每年秋季,老鴉蒜都艷艷地開放在家門口,迎接家人早出晚歸。

  此后,我離開故鄉(xiāng)20多年,只春節(jié)回老家小住幾天。老鴉蒜往往只剩葉子蔥綠。今年,從老家漢中回京時,我特地帶了幾株老鴉蒜回京,把它種在花盆里。初夏后,天氣漸漸熱了,老鴉蒜的葉子又一天一天枯黃了。大妹來京說,這是倒苗。過段時間就又發(fā)芽了。農(nóng)歷七夕那天,我給其他幾盆花澆水時,突然看見種老鴉蒜的那個盆里冒出了綠色芽尖。隨后,這株綠芽逐漸長高,頂出花蕾。這期間,我每天下班進門第一件事,就是看花蕾的變化。漸漸地,花蕾散開越來越大,分出七個小花枝,其中一枝即將散開,色澤已經(jīng)明顯紅艷。據(jù)說,老鴉蒜學名石蒜,花有紅、白、黃等色,開紅花者叫紅花石蒜。

  出差在外,我生怕錯過花朵盛開。每天都打電話給妻子詢問情況;鼐⿻r,半夜進了家門,放下行李就去看花。花頭上六枝已結(jié),最后一枝即將散開?粗鴥簳r采的花,30多年后第一次開放在北京的家里,心里異常高興。

  夜里躺下睡覺,覺得最后這一枝花,可能今晚就會全部開放。于是后半夜凌晨一點半,靜靜地坐在紅花石蒜旁,看著花一點一點地舒展著花瓣,細細體味花開的聲音,一股生活的香甜頓涌心底。

  18、請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。(4分)

  19、聯(lián)系選文內(nèi)容,說說作者以《傾聽花開的`聲音》為題有什么妙處。(4分)

  20、本文以小見大,情感真摯。其行文線索是什么?表達了什么思想感情?(5分)

  21、第5段寫道:“今年,從老家漢中回京時,我特地帶了幾株老鴉蒜回京,把它種在花盆里!弊髡邽槭裁匆疤氐亍睅字昀哮f蒜回京種在花盆里?(4分)

  22、文中寫到了老鴉蒜的哪些生長習性?作者為什么要兩次詳寫觀察老鴉蒜(紅花石蒜)開花的過程?(5分)

  23、就記敘的順序來看,文章運用的是什么順序?(2分)

  24、本文回憶了作者在故鄉(xiāng)生活的一段往事,請用一句話概括。(2分)

  25、文中畫線句中加點的動詞散,能否換成括號里的詞?為什么?(3分)

  漸漸地,先冒出的芽開始散(長)成葉片。

  26、文中寫到了老鴉蒜哪些生長習性?作者為何要兩次詳寫紅花石蒜開花的過程?(3分)

  27、作者從一生活小事中,能感到生活的香甜。這對你有什么啟發(fā)?(3分)

  參考答案:

  18、“我”小時候在山上順手挖回一株老鴉蒜,母親與“我”精心種養(yǎng),觀察其生長、開花的一段往事。

  19、這一標題富有詩意,精練醒目,既概括了主要事件,突出這一事件中的關(guān)鍵細節(jié),也寓含著熱愛花草、熱愛生活、思鄉(xiāng)思親的真摯情感。

  20、行文線索:種花賞花的經(jīng)歷;熱愛花草、熱愛生活的情感。思想感情:熱愛花草、熱愛生活、思鄉(xiāng)思親。

  21、因為作者每年春節(jié)回老家只能小住幾天,老鴉蒜往往只剩葉子蔥綠,看不見它開花,所以“特地”帶回幾株回京種植,以寄托自己的愛花、思親之情。

  22、生長習性:夏季倒苗(剛?cè)氤跸牟痪茫~子就逐漸發(fā)黃,直至全部枯死);秋季開花;春、冬季長著茂盛的葉子。兩次詳寫緊扣題意,突出老鴉蒜開花時的美好情景,充分表達作者愛花、愛生活、思親、思鄉(xiāng)的情感。

  23、倒敘。

  24、我兒時挖回老鴉蒜,與母親精心種植,觀察其生長、開花。

  25、不能換。(1分)散很形象:既有長之意,又能讓人想象芽漸大的過程和葉片的形狀;長則很抽象,沒有原詞的表達效果。(2分)

  26、夏天倒苗(葉枯),秋天發(fā)芽、開花,冬、春葉茂。突出文題:傾聽花開的聲音;突出主旨:充分表達作者愛花、愛生活(頓覺生活的香甜)、思鄉(xiāng)、思親的情感。

  27、熱愛生活,多一些愛好,生活就會甜美多彩。(觀點)比如,我很喜歡捕捉美點,然后用筆描繪于速寫簿,就感到這一天很快樂、美好、充實,有成就感。(事例)

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