奶奶的星星閱讀及答案
奶奶,是指爸爸的媽媽,或是年紀很老的女人。以下是小編為大家?guī)淼哪棠痰男切情喿x及答案,希望大家喜歡!
奶奶的星星
史鐵生
世界給我的第一個記憶是:我躺在奶奶懷里,拼命地哭,打著挺兒,也不知道是為了什么,哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮,形狀象個難看的老頭兒。奶奶摟著我,拍著我,“噢――,噢――”地哼著。我倒更覺得委屈起來!澳懵!”奶奶忽然說:“你快聽,聽見了么……?”我愣愣地聽,不哭了,聽見了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒?是秋風?是落葉劃過屋檐?或者,只是奶奶在輕輕地哼唱?直到現在我還是說不清。“噢噢,睡覺吧,麻猴來了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影,是水盆里的水反射的陽光。光影也那么飄飄的、緩緩的,變幻成和平的夢境,我在奶奶懷里安穩(wěn)地睡熟……
我是奶奶帶大的。不知有多少人當著我的面對奶奶說過:“奶奶帶起來的,長大了也忘不了奶奶!蹦菚r候我懂些事了,趴在奶奶膝頭,用小眼睛瞪那些說話的人,心想:瞧你那討厭樣兒吧!翻譯成孩子還不能掌握的語言就是:這話用你說么?
奶奶愈緊地把我摟在懷里,笑笑:“等不到那會兒喲!”仿佛已經滿足了的'樣子。
“等不到哪會兒呀?”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。”
我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好,等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么,她都是說:“用不著花那么多錢買這個《奶奶的星星》閱讀答案《奶奶的星星》閱讀答案!
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的,還一個勁夸我:“小腳丫踩上去,軟軟乎乎的,真好受。”我可是最不耐煩干這個,她的腰和背可真是夠漫長的。“行了吧?”我問。“再踩兩趟!蔽掖罂绮降卮蛄藗來回:“行了吧?”“唉,行了!蔽亿s快下地,穿鞋,逃跑……于是我說:“長大了我還給您踩腰!薄皢,那還不把我踩死?”過了一會我又問:“您干嘛等不到那會兒呀?”
“老了,還不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不著奶奶了!
我不嚷了,也不問了,老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個可怕的印象。
一個冬天的下午,一覺醒來,不見了奶奶,我扒著窗臺喊她,窗外是風和雪!澳棠坛鲩T兒了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家總是帶著我的;我整整哭喊了一個下午,媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回來。這事大概沒人記得住了,也沒人知道我那時想到了什么。小時候,奶奶嚇唬我的最好辦法,就是說:“再不聽話,奶奶就死了!”
夏夜,滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同,她不是說地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一個星星。
“怎么呢?”
“人死了,就變成一個星星!
“干嘛變成星星呀?”
“給走夜道兒的人照個亮兒……”
我們坐在庭院里,草茉莉都開了,各種顏色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風,藍藍的天,閃閃的星星,永遠留在我的記憶里。
那時候我還不懂得問,是不是每個人死了都可以變成星星,都能給活著的人把路照亮。
奶奶已經死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現在想起她講的故事,知道那是神話,但到夏天的晚上,我卻時常還象孩子那樣,仰著臉,揣摸哪一顆星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶講的那個神話,我慢慢相信,每一個活過的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭光……
(節(jié)選自史鐵生小說《奶奶的星星》)
1.文章以“奶奶的星星”為題,有何深刻含義?
答題點撥:此題為標題解讀,要結合人物形象和表達的情感來回答。
2.本文深情講述了“我”與奶奶之間的一些事情,請按照順序概括有哪些事情。
答題點撥:此題為要點概括,要做到概括全面,要點不遺漏《奶奶的星星》閱讀答案故事。
3.夏夜,奶奶講的故事怎樣與眾不同?從中可以看出奶奶怎樣的形象?
答題點撥:此題為內容探究,第一問結合原文回答,第二問從人物所講的故事內容里加以揣摩。
4.“這事大概沒人記得住了,也沒人知道我那時想到了什么”一句給我們留下了想象的空間,請你以作者的口吻寫寫當時的所想。
答題點撥:此題為聯想想象,關鍵要做到符合具體情境和人物身份
5.文末畫橫線的句子在文中起何作用?有何深刻含義?
答題點撥:此題為語句品味,主要體味出文末抒情議論句的作用,再結合原句品析其內涵。
《奶奶的星星》參考答案:
1.一是表現奶奶為了孫子甘愿犧牲、樂于奉獻的形象,二是借星星表達對奶奶的無盡懷念。
2.奶奶為我哼唱催眠曲,哄我入眠;我決心長大后掙錢買東西孝敬奶奶;我給奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因風雪沒帶我;奶奶在夏夜為我講故事、轟蚊子。
3.與眾不同體現在不是說地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一個星星。體現奶奶樸實善良、無私奉獻、關愛后輩的形象。
4.示例:奶奶,你到哪兒去了?該不會出什么事吧?你不能丟下我一個人啊!奶奶,孫兒想你了!快點回來吧!
5.作用:深化主題(或畫龍點睛、升華主題);深刻含義:每一個活著的人應該盡自己的力量給予
【奶奶的星星閱讀及答案】相關文章:
《奶奶老師》閱讀答案09-10
《心聲》閱讀及答案10-15
《秦嶺》閱讀及答案10-07
《傷害》閱讀及答案09-17
香蕉閱讀及答案05-19
天窗閱讀及答案04-27
《星星變奏曲》現代文閱讀答案04-14
《錯過》的閱讀練習及答案04-15
駝背的閱讀理解及答案04-11
天窗的閱讀理解及答案11-16