2014年二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)（蘇教版）
一、寫好鉛筆字。(6分)
橫多的字怎樣寫才好看?小朋友，你一定可以把下面的幾個(gè)字寫得既正確又美觀，每字寫兩個(gè)，快試試吧。
拜 重 里
鼻 瞄 睛
二、快樂(lè)字詞園。(50分)
1、詞語(yǔ)寶寶迷路了，請(qǐng)你根據(jù)拼音把迷路的詞語(yǔ)寶寶送回家吧。小心點(diǎn)，看清楚，寫正確哦。(16分)
luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
2、看仔細(xì)，再分別組詞。(8分)
影( ) 架( ) 柏( ) 藍(lán)( )
景( ) 加( ) 伯( ) 籃( )
3、看圖寫詞語(yǔ)。(10分)
4、寫出下列偏旁，再寫出兩個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字。(12分)
木 松 柏
5、把不是一類的詞語(yǔ)用“ ”畫(huà)出來(lái)。(4分)
(1)粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵
(2)菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜
(3)蘭花 梅花 月季 麻花 杏花
(4)竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席
三、學(xué)用字詞句。(38分)
1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)
(1)清明節(jié)，人們到郊外去 、 。
(2) 、 、 是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
(3) 、 、 是竹制品。
(4) 山水甲天下。
(5) 又叫鳳梨。
(6) 是我國(guó)第二大河。
2、看圖寫成語(yǔ)(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小雞讀童話，下面的幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你幫他查字典。(12分)
生字 應(yīng)查的部首 總的筆畫(huà)數(shù) 讀音
鍵
梢
將
翅
4、閱讀短文，完成練習(xí)。(2+5+2+2=11分)
老辦法不行了
一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水。”
猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
1、本文寫了 和 之間發(fā)生的事。(2分)
2、在文中找合適的詞填空。(5分)
一( )石子 一( )烏鴉 一( )井
一( )辦法 一( )水
3、烏鴉的老辦法是什么?找出句子，并用橫線畫(huà)出來(lái)。(2分)
4、老辦法為什么不行了?(2分)
四、交際我能行。(6分)
看圖，說(shuō)說(shuō)下面圖中的小朋友在什么地方跟誰(shuí)說(shuō)話，說(shuō)話姿勢(shì)是不是正確，為什么?請(qǐng)你接著寫。
1 2
1、小明，吃飯的時(shí)候應(yīng)該 2、小紅，跟別人說(shuō)話的時(shí)候
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)二
一、寫好鉛筆字。(6分)
豎多的字怎樣寫才好看?你一定是個(gè)好樣的小書(shū)法家，那就快寫吧。
巾 端 面
蓋 們 舊
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ
zhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
三、比一比，再組詞。(12分)
繞( )彎( ) 緩( ) 破( )
曉( )灣( ) 暖( ) 坡( )
jué( ) cháo ( )
覺(jué) 朝
jiào( ) zhāo ( )
四、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
綠油油
又白又胖
五、寫出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、西北風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷冰冰的。走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得( )的了。
六、默寫古詩(shī)，并加上標(biāo)點(diǎn)。(20分)
春 雨 春 曉
七、填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
1、茶園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘 的笑聲。
2、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起去外面玩。
3、春天到了，花園里 的花爭(zhēng)奇斗艷。
八、讀讀這段話，試著做做后面的題目。(5分)
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹(shù)和青山，河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
1、數(shù)數(shù)這段話有 句。(1分)
2、讀讀畫(huà)線的句子，這句話中“燦爛的朝霞”是指 。(2分)
3、照劃線的句子說(shuō)一句話。(2分)
像 。
九、查字典。(9分)
生字 應(yīng)查的部首 總的筆畫(huà)數(shù) 讀音
世
義
我
十、看圖寫話。(10分)
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)三
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“ ”。( 6 分)
使勁 (jìn jìnɡ ) 勉強(qiáng)(qiǎnɡ qiánɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mènɡ mèn) 嘴唇(chún cún) 竄過(guò)(cuàn chuàn)
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
shù shāo duǎn cū pènɡ qiǎo fǎn kàng
jiān yìnɡ xún zhǎo qiánɡ liè chì jiǎo
三、看圖寫詞語(yǔ)。(6分)
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說(shuō)( ) 愛(ài)( ) 拍( ) 木( )
五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽(yáng) 抱著( )
兇猛的( ) ( )的.女孩 背著( )
六、成語(yǔ)填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長(zhǎng)( )久
七、把句子補(bǔ)充完整，再用“覺(jué)得”寫一句話。(6分)
1、那孩子覺(jué)得 。
2、我覺(jué)得 。
3、覺(jué)得 。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、只見(jiàn)風(fēng) 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習(xí)。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷去�？墒�，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動(dòng)了。
1、“冠軍”指的是“第 名”。(2分)
2、從這段話中找出一對(duì)近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對(duì)它說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會(huì)怎么說(shuō)，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的部首應(yīng)寫得小些，偏上些。你也來(lái)試試吧，看看誰(shuí)寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)四
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“ ”.(6分)
華山(huá huà) 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎn zhuàn) 劃下(huá huà)
便衣(biàn pián) 將士(jiāng jiàng) 燕山(yān yàn)
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
ēn qíng bào dá tàn qì xiōng è
fǔ mō duì fu xiào xīn zhēng bīng
三、用“\”劃去不正確的字。(9分)
(領(lǐng) 鄰)居 (帶 代)替 (感 敢)動(dòng)
樹(shù)(哨 梢) 長(zhǎng)(近 進(jìn)) 傳(楊 揚(yáng))
(報(bào) 抱)答 在(乎 呼) (名 銘)記
四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
( )( )手辣 ( )通( )大 ( )冬臘( )
習(xí)( )練( ) 起( )貪( ) 武藝( )( )
天倫( )( ) ( )( )私情 ( )( )無(wú)窮
五、照樣子，填一填。(6分)
例：一(座)高山
一( )深澗 一( )野果 一 ( ) 泉水
一( )血泡 一( )血痕 一( )巨響
六、在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)
縫補(bǔ)( ) 告別( ) ( )的小草
撫摸( ) 含著( ) ( )的小詩(shī)
下達(dá)( ) 沐浴( ) ( )的眼睛
七、找出句子中意思相反的詞，寫在括號(hào)里。(10分)
1.沉香起得早，睡得晚，練功十分刻苦。
( )—-( )
2.花木蘭回鄉(xiāng)后，脫下戰(zhàn)袍，穿上心愛(ài)的女裝。
( )—-( )
3.我們做事要認(rèn)真，不能馬虎。
( )—-( )
4.兇惡的二郎神把善良的沉香媽媽壓在華山腳下。
( )—-( )
5.不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，沉香都認(rèn)真地跟著師傅習(xí)武練功。 ( )—-( )
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1.《木蘭從軍》 父親 ;， 弟弟不夠當(dāng)兵的年齡。
木蘭女扮男裝， ，。
2. 在《游子吟》這首詩(shī)中，最能表現(xiàn)母親關(guān)心兒子的詩(shī)句是
“ ， 。”體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)母親感激之情的句子是“ ，
。讀了這首詩(shī)，你想對(duì)你的媽媽說(shuō)什么?
十、閱讀片段，回答問(wèn)題。(11分)
可愛(ài)的山村
五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅(jiù)舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹(shù)木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨(róng)毯似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。
白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其他各種小動(dòng)物的嗚叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。
我剛到這里就被迷住了。
1.這篇短文共有 個(gè)自然段。(1分)
2.第 自然段是按空間變化順序來(lái)描寫景物的，寫了 、 、 和 這些景物。(5分)
3.第 自然段是按時(shí)間順序來(lái)寫景物的，表示時(shí)間的詞語(yǔ)有 、 。(3分)
4.用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。(2分)
這句話中，把 比作 。
十一、按照要求寫幾句話。(9分)
你最喜歡哪一種小動(dòng)物?說(shuō)說(shuō)它的樣子，再用幾句話寫下來(lái)。(不會(huì)寫的字用拼音代替)。
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)五
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
jī qiānɡ xún hánɡ dǎo dàn jiā tínɡ zhù fú
jiào shì qínɡ lǎnɡ tǐnɡ xiōnɡ zhù zhái niǎo wō
二、看圖寫詞語(yǔ)。(6分)
鼠
三、用偏旁組字，再組詞。(16分)
( ) ( )
礻 衤
( ) ( )
( ) ( )
隹 月
( ) ( )
四、填上合適的詞。(9分)
一( )洞 一( )褲子 一( )襯衫
一( )窗戶 一( )教室 一( )裙子
一( )神話 一( )住宅 一( )鳥(niǎo)窩
五、把不是一類的詞語(yǔ)用“ ”畫(huà)出來(lái)。(5分)
1、排球 足球 地球 籃球
2、褲子 襯衫 衣服 裙子
3、獅子 猴子 動(dòng)物 鸚鵡
4、腰 身體 頭 腿
5、西紅柿 包菜 蔬菜 蘿卜
六、十二生肖大集合(請(qǐng)你填上相應(yīng)的生肖)。(11分)
子( 鼠 ) 丑( ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )
申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
七、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、你長(zhǎng)大了想干什么呀
2、從現(xiàn)在開(kāi)始 我要好好學(xué)習(xí) 將來(lái)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想
3、天上的彩霞真美啊
4、我要駕駛飛機(jī)在藍(lán)天翱翔
八、填空。(9分)
1、小朋友，起得早，大家都來(lái)做早操，踢踢 ，彎彎 ，天天鍛煉 。
2、樹(shù)林里生活著各種各樣的鳥(niǎo)，有 、 、
、 ……我最喜歡 ，因?yàn)?/p>
。
九、讀短文，完成練習(xí)。(2+3+3=8分)
小華家最近安裝了一部電話。一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了?”爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。”聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫下來(lái)。(2分)
慢——( ) 少——( )
2、用部首查字法查字典：(3分)
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查 部，總的筆畫(huà)數(shù)是 畫(huà)，在短文中的意思為 (①?gòu)?qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人;②不，不是。)
3、遇到下面的情況，可以撥打什么電話?你知道嗎?(3分)
(1)小華想知道少年宮在哪，可以撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。
(2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
(3)小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車禍，可以撥打 報(bào)警。
十、你玩過(guò)哪些有趣的游戲，請(qǐng)選擇一個(gè)寫下來(lái)，要注意寫清楚游戲的名稱和玩的方法。(10分)
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)六
一、將帶點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來(lái)。(6分)
故障 (zhànɡ zànɡ ) 提供( ɡōnɡ ɡònɡ)繼續(xù) ( sù xù)
演算 (shuàn suàn ) 呻吟 ( yín yínɡ) 堵塞 (sè sāi)
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
xiū lǐ yī shēnɡ jì suàn sī kǎo yí dònɡ
kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí ɡōnɡ jiàn tiān é
三、這是一幅有趣的文字畫(huà)，你能看得出圖畫(huà)是由哪幾個(gè)古文字組成的嗎?照樣子在田字格里把相應(yīng)的字寫出來(lái)。(8分)
四、成語(yǔ)填空。(9分)
莘莘 立雪 致志
孺子 一本 奈何
專心 遠(yuǎn)近 聚精
五、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。(6分)
( )手術(shù) ( )自行車 ( )油燈
( )鏡子 ( )題目 ( )管道
六、用下面的詞語(yǔ)寫句子。(6分)
1、已經(jīng)……
2、一邊……一邊……
七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。(26分)
1、《學(xué)棋》一課告訴我們，做任何事情都要 ，不能 。
2、安培搞科學(xué)研究 ，他是法國(guó)著名的 。
3、電燈的發(fā)明者是 ，他小時(shí)候用智慧 媽媽。
4、徐虎利用 走遍了 ，給大家?guī)?lái)了方便。
5、讀書(shū)百遍， 。
6、讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。
7、讀書(shū)要三到： 、 、 。
八、閱讀課文片斷，回答問(wèn)題。(9分)
有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來(lái)來(lái)往往，很熱鬧�？墒前才嗪孟笫裁匆矝](méi)有看見(jiàn)，什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只顧低著頭朝前走。原來(lái)他正在思考一道數(shù)學(xué)題。
1、這段話共有 句。寫了安培一邊 ，一邊 。(6分)
2、照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)
來(lái)來(lái)往往: 、 、 。
九、用幾句話介紹一下你最喜歡吃的一種水果。(10分)
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)七
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(30分)
chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ
xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi
shùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì
二、比一比，再組詞。(8分)
季( )站( )敵( )拾( )
秀( )戰(zhàn)( )故( )抬( )
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
例：氣候(溫暖)
花草( ) 水源( ) 空氣( )
湖水( ) 景色( ) 花瓣( )
例：(溫暖)的陽(yáng)光
( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣
( )的王二小 ( )的敵人 ( )的棋藝
四、按要求寫詞語(yǔ)。(12分)
1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語(yǔ)。
2、像王二小一樣的英雄人物，我們常常感動(dòng)于他們的精神，這讓我想起了這幾個(gè)成語(yǔ)：
(不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)
3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語(yǔ)：
五、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、江南好，風(fēng)景舊曾諳。 ， ，能不憶江南?
2、清水是 ，誰(shuí)身上潑的水多，就意味著誰(shuí)得到的 ， !
3、來(lái)島上 的人很多，他們 就能捉到幼鳥(niǎo)，隨處都能 鳥(niǎo)蛋，可是卻沒(méi)有人去 ，因?yàn)榇蠹叶贾?。
4、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候 ， ，
盛，是蝴蝶 的好地方。
六、排列下列錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
( )它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。
( )最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛(ài)!
( )接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦!
( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
( )一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。
七、閱讀課文片斷，回答問(wèn)題。(8分)
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
1、這段話有 句，主要寫
。(2分)
2、文中寫了好幾種蝴蝶，你喜歡它們嗎?用你手中的筆給它們留個(gè)影吧。(2分)
3、讀讀畫(huà)線的句子，想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎?(2分)
4、我想對(duì)蝴蝶谷里的蝴蝶說(shuō)：
(2分)
九、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述。(8分)
星期五，小青病了沒(méi)來(lái)上課，放學(xué)時(shí)老師請(qǐng)小亮通知小青，下星期一早上小青要當(dāng)升旗手，請(qǐng)他穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，在7點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)。
晚上，小亮給小青打電話，轉(zhuǎn)告老師的通知。他們?cè)陔娫捓飼?huì)說(shuō)些什么，請(qǐng)你根據(jù)提示寫下來(lái)。
小亮：
小青：
小亮：
小青：
十、寫好鉛筆字。(3分)
一個(gè)字有相同的部件，寫法不一樣，你注意到了嗎?請(qǐng)認(rèn)真寫兩遍。
朋 竹 斑
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)綜合練習(xí)八
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ
zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài
二、比一比，再組詞。(8分)
廊( )陪( )改( )相( )
郎( )部( )故( )想( )
三、選字填空。(8分)
輪 論
( )船 爭(zhēng)( ) ( )文 一( )明月
去 趣
過(guò)( ) 興( ) ( )年 一件( )事
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四
一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )
五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
1、杏樹(shù)四年才能結(jié)果 你能等得及嗎
2、杏樹(shù)四年才能結(jié)果 你等不及
3、你有沒(méi)有去南極
4、要是我也能到南極去 那該有多好啊
六、照樣子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫得更好。(6分)
例：這是一座植物工廠。 這是一座(神奇的)植物工廠。
1、這是一只猴子。 這是一只( )猴子。
2、我想去銀河看看。 我想去( )銀河看看。
3、那兒有一棵樹(shù)。 那兒有一棵( )樹(shù)。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、夏天來(lái)了，我想變 ，睡在 ;我想變 ， 游入清凌凌的小河;變一只蝴蝶，變一只蟈蟈，變眨眼的 ，變彎彎的 ，最后變成大大的 。(8分)
小朋友，夏天來(lái)了，你想變成什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)。(2分)
2、銀河呀，我還有好多好多的問(wèn)題要問(wèn)你�？傆幸惶�，我要駕駛著 ，到你那兒去 !(2分)
你還有什么問(wèn)題問(wèn)銀河嗎?像課文那樣寫下來(lái)。(2分)
九、閱讀短文，完成練習(xí)。(26分)
荷葉姐姐
下雨了。
荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。
一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下;一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
1、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(8分)
一條 青蛙 飛過(guò)來(lái)
一只 鷺鷥 游過(guò)來(lái)
一只 小魚(yú) 走過(guò)來(lái)
一群 蜻蜓 跳過(guò)來(lái)
2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 (4分)
3、請(qǐng)你畫(huà)一把荷葉姐姐的傘。(2分)
4、想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢?荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢?(6分)
5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(5分)
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