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2015中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料
五月份即將接近尾聲，六月的帷幕已慢慢拉開。六月，是個(gè)綻放的季節(jié)。我們面臨著中考，高考。然而，面對(duì)考試，你準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中歷史的一些復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)，希望對(duì)你有所幫助哦。
一、復(fù)習(xí)方法參考
一、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
�、僦匾暲斫猓跁�(huì)貫通。只有理解了的記憶才能持久;只有融會(huì)貫通，才能在考試時(shí)明晰問題的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。②重視主干知識(shí)。主干知識(shí)是指對(duì)歷史進(jìn)程能夠產(chǎn)生廣泛影響的重要?dú)v史人物、重大歷史事件、重要制度等。③重視原因、影響。原因和影響往往比較抽象，許多人覺得難記，也不太重視，但它們卻是命題的“亮點(diǎn)”。④重視查缺補(bǔ)漏。
二、點(diǎn)、線、面結(jié)合，構(gòu)筑知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
“點(diǎn)”是典型事件;“線”是指事件之間內(nèi)在聯(lián)系的線索;“面”是反映歷史時(shí)期的整個(gè)內(nèi)容。只有系統(tǒng)地把握歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能比較輕松地掌握一個(gè)時(shí)期或階段的整體內(nèi)容，進(jìn)而捕捉歷史的階段性特征，解題時(shí)才能放得開、收得攏。
三、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，不要平均使用力量。對(duì)教學(xué)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容，多花時(shí)間復(fù)習(xí)，把精力放在知識(shí)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系上，特別是在一些有跨度的問題上。
四、重視審題能力的鍛煉，加強(qiáng)題目的變異訓(xùn)練。
五、注重知識(shí)的整合，培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力。四月調(diào)考試卷表明，今年的中考不會(huì)孤立考查某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是一個(gè)題中系統(tǒng)考查幾個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的歷史問題。建議同學(xué)們適當(dāng)進(jìn)行一些小專題訓(xùn)練。2014中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法參考
六、要注意知識(shí)間的遷移、聯(lián)系。今年中考試題很有可能聯(lián)系當(dāng)今熱點(diǎn)問題，考查一些中外歷史知識(shí)。
七、學(xué)會(huì)三點(diǎn)考試技巧。
(1)審好題是做題的前提和關(guān)鍵。對(duì)于選擇題，考生一定要從題干的立意出發(fā)，采用排除錯(cuò)誤選項(xiàng)等方法。非選擇題是往年材料題和簡(jiǎn)答題的組合，細(xì)心審題是答好問題的關(guān)鍵，尤其是找準(zhǔn)題目中心詞。
(2)答題要規(guī)范明確。作為主觀題的簡(jiǎn)答題，考生要仔細(xì)閱讀材料，準(zhǔn)確、全面理解材料講了些什么，講述的是什么歷史事件或歷史人物;隨后，要弄清楚題目的設(shè)問有幾項(xiàng)，都問了些什么具體問題;最后，再理清設(shè)問，聯(lián)系課文內(nèi)容，找出答案，或通過分析材料得出答案。
(3)規(guī)范答題，落實(shí)“四化”。“四化”即段落化、要點(diǎn)化、提示化、序號(hào)化。
二、復(fù)習(xí)提綱
一、 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革
1、 商代青銅器主要用于祭祀和戰(zhàn)爭(zhēng)。司母戊鼎是最大的青銅器，四羊方尊是最精美的青銅器。
2、周朝建立后，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，國(guó)王開始分封諸侯。諸侯要服從周王的命令，有鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室，繳納貢稅，定期朝見周王等義務(wù)。諸侯在封國(guó)內(nèi)是君主，在他統(tǒng)轄的范圍內(nèi)也實(shí)行分封制。
3、春秋時(shí)期最先稱霸的是齊桓公，管仲改革是他稱霸的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)七雄是指齊、
楚、秦、燕、趙、魏、韓。熟悉并掌握《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》中七國(guó)的位置。
4、春秋末年，人們開始用牛耕地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕的使用是
農(nóng)業(yè)動(dòng)力上的一次革命;秦國(guó)蜀守李冰父子主持修筑的世界聞名的防洪灌溉工程都江堰，既能防洪，又能灌溉，使成都平原成為千里沃野。
5、商鞅變法(推崇法家思想)
主要內(nèi)容：①國(guó)家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許民間自由買賣。②獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功。③建立縣制。(對(duì)后世行政管理影響最大的一項(xiàng)措施)④編定戶口。
歷史意義：經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)富強(qiáng)起來，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也大大提高，為以后秦滅六國(guó)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 統(tǒng)一國(guó)家的建立
1、 從公元前230年開始，秦王嬴政用10年的時(shí)間相繼攻滅六國(guó)，建立了統(tǒng)一的
多民族的國(guó)家秦朝(我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝)，定都咸陽。
2、 秦始皇(嬴政)鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施：
�、俳Ｖ浦髁x中央集權(quán)制度。(在中央設(shè)置太尉、丞相、御史大夫;在地方設(shè)置郡縣，即是推行郡縣制) ②統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。(把小篆作為全國(guó)的規(guī)范用字;以圓形方孔錢作為全國(guó)的通行貨幣。) ③焚書坑儒(消極的措施)。④修筑長(zhǎng)城。
3、 陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。
4、 漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議。影響：儒家學(xué)說從此
成為封建專制王朝的正統(tǒng)思想。
5、 漢武帝派張騫于兩次出使西域。 漢政府設(shè)置西域都護(hù)，今新疆地區(qū)正式歸中
央政府管轄(證明新疆自古就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分)。
6、 從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊、經(jīng)玉門關(guān)或陽關(guān)進(jìn)入今新疆， 后分天山南路或
昆侖山北路到達(dá)西面更遠(yuǎn)地方。漢朝時(shí)人們把這條歐亞陸路交通要道叫做“絲綢之路”。
三、 政權(quán)的分立和民族融合
1、 ①公元200年，曹操在官渡大戰(zhàn)中大敗袁紹，基本上統(tǒng)一了北方。②公元208
年，孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。③公元220年開始，魏、蜀、吳三國(guó)相繼建立。(三國(guó)建立的先后順序)
2、熟悉并掌握《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》中三國(guó)的位置和都城。
3、江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因：從西晉中期開始，由于中原混亂， 北方人口大量
南遷，為江南補(bǔ)充了必要的勞動(dòng)力，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);再加上江南自然條
件好，從而促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。
4、北魏孝文帝改革
措施:①遷都洛陽，以更好地學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化。②漢化政策：學(xué)漢語;穿漢服;用漢姓;通漢婚。③政治制度：采用漢族的官制、律令。
影響：北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合。
四、 古代科學(xué)技術(shù)和思想文化(一)
1、 南北朝時(shí)祖沖之把圓周率的精確值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位，是當(dāng)時(shí)世界上最
精確的圓周率數(shù)值，領(lǐng)先世界1000多年。
2、 北魏酈道元的《水經(jīng)注》是地理學(xué)巨著;北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰的《齊民要術(shù)》
是我國(guó)古代第一部農(nóng)業(yè)百科全書。
3、 東漢名醫(yī)華佗制成“麻沸散”，是世界上最早發(fā)明的全身麻醉藥劑，比歐洲早
1600多年;東漢醫(yī)學(xué)家張仲景的《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他被后人稱為“醫(yī)圣”。
4、 商朝時(shí)刻寫在龜甲和獸骨上的文字叫甲骨文 (我國(guó)最早的文字);鑄刻在青
銅器上的文字叫做金文;我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文和金文之后，漢字形體先后出現(xiàn)小篆、隸書、楷書等，經(jīng)歷了由繁到簡(jiǎn)的演變過程。
5、 春秋時(shí)期的孔子是偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
他的思想主張：①、主張實(shí)行“仁愛”; 要求統(tǒng)治者要體察民情，愛惜民力，以“德”去教化人民。②、強(qiáng)調(diào)“禮”的重要性。
教育教學(xué)主張：①、注意因材施教。②、重視對(duì)學(xué)生的啟發(fā)引導(dǎo)。③、要求學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。④、要虛心向別人學(xué)習(xí)，“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。⑤、學(xué)習(xí)態(tài)度要老老實(shí)實(shí)，“知之為知之，不知為不知”。
6、 百家爭(zhēng)鳴
① 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物是孟子和荀子。
孟子，提出“仁政”思想，要求統(tǒng)治者“輕徭薄賦”。提出“民貴君輕”的思想。主張做人要“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。 (發(fā)展了孔子“仁”的思想)
荀子，主張以“禮”治國(guó)。提出“國(guó)君是舟，百姓是水，水能載舟，也能覆舟”的觀點(diǎn)。(發(fā)展了孔子“禮”的思想)
�、� 法家的代表人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非。他強(qiáng)調(diào)“法治”，主張君主要有至高無上的權(quán)威，主張建立君主專制的國(guó)家。
③ 兵家的代表人物是春秋時(shí)期的孫武，他著有《孫子兵法》一書，提出了“避實(shí)擊虛”、“攻其不備，出其不意”、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”等戰(zhàn)略思想。
7、 東晉的王羲之是著名的書法家，被稱為“書圣”，他寫的字，端莊清秀，“飄
若浮云，矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。
8、 顧愷之是著名畫家，代表作有《洛神賦圖》和《女史箴圖》。
五、 繁榮和開放的社會(huì)
1、隋朝大運(yùn)河
開鑿目的：為加強(qiáng)對(duì)東方和江南地區(qū)的統(tǒng)治，方便從南方運(yùn)輸糧食和布帛。
隋朝大運(yùn)河于605年開始開鑿，以東都洛陽為中心，北至涿郡(今北京)，南到余杭(今杭州)，分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段(自北向南)，長(zhǎng)達(dá)2000多千米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。
開鑿的意義：大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了我國(guó)南北方經(jīng)濟(jì)、文化交流，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一。 (識(shí)讀《隋朝大運(yùn)河》圖并分析隋煬帝開鑿大運(yùn)河的目的和意義)
2、 開皇之治：隋文帝在位期間，實(shí)行“輕徭薄賦”政策，嚴(yán)懲不法官吏。這些
措施有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在短短的20多年里，便出現(xiàn)了人口繁榮、倉廩充實(shí)的局面。隋文帝的年號(hào)為“開皇”，所以，歷史上把這一盛世叫做“開皇之治”。
3、貞觀之治：
唐太宗經(jīng)常與大臣們總結(jié)隋朝滅亡的教訓(xùn)，要求統(tǒng)治者要勤于政事，大臣要廉潔奉公，政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn);善于任用賢才;善于納諫。在其統(tǒng)治時(shí)期，君明臣賢，勵(lì)精圖治，農(nóng)民負(fù)擔(dān)較輕，唐朝經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)出現(xiàn)了祥和安定的氣象，國(guó)力增強(qiáng)。歷史上把這一時(shí)期稱為“貞觀之治”。
4、民族政策 ① 唐太宗以開明的民族政策對(duì)待周邊少數(shù)民族，贏得了各民族的擁戴，被尊稱為“天可汗”。 ②漢藏和親：唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，(后來，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹，密切了漢藏兩族的聯(lián)系。)
5、武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”。
6、開元盛世：
唐玄宗統(tǒng)治前期，勵(lì)精圖治，任用富于改革精神的姚崇、宋景做宰相，裁汰冗員，注意考核地方官，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約，重視減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在他統(tǒng)治前期，社會(huì)比較安定，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，唐朝達(dá)到鼎盛階段，史稱“開元盛世”。
7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)和手工技術(shù)的進(jìn)步
唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有了很大的改進(jìn)，出現(xiàn)了便于耕作的曲轅犁和新的灌溉工具筒車。制瓷技術(shù)有很大進(jìn)步，陶器以“唐三彩”最為著名。
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