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英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作技巧套路

時(shí)間:2021-02-12 11:36:30 英語(yǔ)六級(jí) 我要投稿

英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作技巧套路

  第一、讀圖審題

英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作技巧套路

  四級(jí)漫畫(huà)作文中的漫畫(huà)通常反映一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或生活哲理,要求考生根據(jù)自己對(duì)漫畫(huà)的理解來(lái)寫(xiě)作。因此,要寫(xiě)好四級(jí)漫畫(huà)作文,審題格外重要。考生在下筆之前要仔細(xì)看漫畫(huà),弄清漫畫(huà)的寓意,這是文章切題的保證。此外,在本次四級(jí)考試的三道寫(xiě)作題中,Directions部分都給出了寫(xiě)作內(nèi)容的大致方向,這也為考生把握漫畫(huà)寓意提供了幫助。

  第二、謀篇布局

  在把握文章的主旨之后,考生就可以構(gòu)思整篇文章的架構(gòu)了。四級(jí)漫畫(huà)作文的寫(xiě)作可以分為下面三個(gè)段落。

  第一段:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)要描述一下漫畫(huà)內(nèi)容,并指出漫畫(huà)的寓意。描述漫畫(huà)內(nèi)容是為了揭示其中的寓意,是手段而不是目的`,所以描述要簡(jiǎn)潔明快,一般來(lái)說(shuō)一句話足矣。需要提醒考生的是,寫(xiě)作的Directions部分雖然給出了大致的寫(xiě)作主題,但是也要求考生對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,因此考生切不可拋開(kāi)漫畫(huà)內(nèi)容直接展開(kāi)議論。

  第二段:表達(dá)考生對(duì)漫畫(huà)寓意的看法,這是文章的重心所在。

  第三段:指出漫畫(huà)的寓意對(duì)大學(xué)生的教育意義,或者提出解決問(wèn)題的建議。考生需要注意的是,結(jié)尾段一般并不需要實(shí)質(zhì)性的分析,其主要作用是總結(jié)和升華,使文章結(jié)構(gòu)完整。所以結(jié)尾段的寫(xiě)作要簡(jiǎn)明扼要,點(diǎn)到即止。

  第三、論證方法

  漫畫(huà)作文的第二段要表達(dá)考生對(duì)漫畫(huà)寓意的看法,這是文章的核心段落,也是作文字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的關(guān)鍵。因此,考生在這一段要濃墨重彩,寫(xiě)深、寫(xiě)透。在寫(xiě)這一段時(shí),考生要盡量擺事實(shí)、講道理,避免空泛的議論。針對(duì)這一核心段落,筆者在此推薦以下三種展開(kāi)議論的常用方法,希望對(duì)考生有所啟發(fā)。

  1.條分縷析

  在寫(xiě)作第二段時(shí),考生可以從2~3個(gè)方面對(duì)觀點(diǎn)展開(kāi)論述,這種寫(xiě)法可使文章顯得層次清楚、條理清晰。

  2.舉例論證

  如果漫畫(huà)所傳達(dá)的是抽象的人生哲理,那么考生在論述時(shí)最好能舉出具體的事例,盡量避免空洞的說(shuō)教。比如,就本次四級(jí)作文第二道題目而言,考生可以在第二段中舉出一些成功人士如何從小事做起的例子。

  3.類(lèi)比論證

  如果漫畫(huà)中的寓意不容易通過(guò)具體的事例來(lái)證明,那么考生還可以使用類(lèi)比論證的方法,即通過(guò)打比方來(lái)論證一個(gè)抽象的道理?忌可以舉出統(tǒng)計(jì)數(shù)字,用具體的研究結(jié)果來(lái)證明論點(diǎn)。

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