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大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告

時(shí)間:2021-01-03 16:41:36 開題報(bào)告 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告

  大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告該怎么寫呢?小編給大家介紹幾篇范文,大家快看看吧。

大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告

  大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告(1)

  山 東 科 技 大 學(xué)

  本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告

  題 目 萊州市草編藝術(shù)品出口競(jìng)爭(zhēng)力狀況研究

  系 部 名 稱國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

  專業(yè)班級(jí) 國(guó)貿(mào)04-1

  學(xué)生姓名 吳艷麗

  學(xué) 號(hào) 0404040130

  指 導(dǎo) 教 師 王充泉

  填表時(shí)間: xx年 3月 20 日

  填表說明

  1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

  2.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。

  3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式,用a4紙打印。

  4.參考文獻(xiàn)不少于8篇,其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料(一般不少于2篇)。

  5.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料,與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一同存檔。

  設(shè)計(jì)(論文)

  題目 萊州市草編藝術(shù)品出口競(jìng)爭(zhēng)力研究

  工程設(shè)計(jì) 應(yīng)用研究 開發(fā)研究 基礎(chǔ)研究 其它√

  1、 本課題的研究目的和意義

  主要研究萊州市草藝品出口貿(mào)易的優(yōu)勢(shì),及其所在地人文地理優(yōu)勢(shì),還有生產(chǎn)加工的過程介紹和改進(jìn)建議,并對(duì)其進(jìn)一步發(fā)展前景觀望,提出一些建議和發(fā)展方向研究。

  2、 本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)

  1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境

  2.介紹草編藝術(shù)品的歷史及文化底蘊(yùn)

  3. 對(duì)其加工材料的來源做研究

  4.對(duì)其市場(chǎng)生存能力做研究介紹

  5.草編藝術(shù)品的生產(chǎn)加工過程

  大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告(2)

  心理學(xué)開題報(bào)告范文(1)研究的目的是通過在半年的研究時(shí)間,10次治療活動(dòng)里面,使用合理情緒療法,檢驗(yàn)合理情緒療法對(duì)監(jiān)獄長(zhǎng)刑犯的抑郁病癥矯治的有效性即對(duì)病患情緒狀況的促進(jìn)作用;并使正處于監(jiān)獄服刑中期的長(zhǎng)刑犯認(rèn)識(shí)到,情緒狀態(tài)并不是激動(dòng)體驗(yàn)的結(jié)果(人們體驗(yàn)到某種不愉快的事件,某種失敗或者遭到排斥,都可以被稱為“激動(dòng)體驗(yàn)”),而是不合理信念的結(jié)果,并且使治療對(duì)象對(duì)他們先前存在的`不合理對(duì)象產(chǎn)生懷疑。合理情緒療法就是要幫助他們改變非理性的思維方式,認(rèn)識(shí)其消極情緒的不合理、不現(xiàn)實(shí)之處,幫助他們學(xué)會(huì)以合理的方法去看待自己和周圍的人與事物,以減少他們陷入情緒障礙的可能性。在糾正長(zhǎng)刑犯非理性信念的基礎(chǔ)上,讓他們懂得一些抑郁癥的醫(yī)學(xué)知識(shí),幫助他們分析自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)自己性格上存在的問題以及為什么會(huì)在監(jiān)獄環(huán)境下患抑郁癥的原因;讓監(jiān)獄患者也能相信自己是可以掌握自己命運(yùn)的,要針對(duì)自己的弱點(diǎn)加強(qiáng)鍛煉,改變?cè)瓉韺?duì)生活的態(tài)度和行為方式。

  心理學(xué)開題報(bào)告范文(1)本課題的目的及研究意義

 、拍康模罕狙芯康哪康氖峭ㄟ^在半年的研究時(shí)間,10次治療活動(dòng)里面,使用合理情緒療法,檢驗(yàn)合理情緒療法對(duì)監(jiān)獄長(zhǎng)刑犯的抑郁病癥矯治的有效性即對(duì)病患情緒狀況的促進(jìn)作用;并使正處于監(jiān)獄服刑中期的長(zhǎng)刑犯認(rèn)識(shí)到,情緒狀態(tài)并不是激動(dòng)體驗(yàn)的結(jié)果(人們體驗(yàn)到某種不愉快的事件,某種失敗或者遭到排斥,都可以被稱為“激動(dòng)體驗(yàn)”),而是不合理信念的結(jié)果,并且使治療對(duì)象對(duì)他們先前存在的不合理對(duì)象產(chǎn)生懷疑。合理情緒療法就是要幫助他們改變非理性的思維方式,認(rèn)識(shí)其消極情緒的不合理、不現(xiàn)實(shí)之處,幫助他們學(xué)會(huì)以合理的方法去看待自己和周圍的人與事物,以減少他們陷入情緒障礙的可能性。在糾正長(zhǎng)刑犯非理性信念的基礎(chǔ)上,讓他們懂得一些抑郁癥的醫(yī)學(xué)知識(shí),幫助他們分析自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)自己性格上存在的問題以及為什么會(huì)在監(jiān)獄環(huán)境下患抑郁癥的原因;讓監(jiān)獄患者也能相信自己是可以掌握自己命運(yùn)的,要針對(duì)自己的弱點(diǎn)加強(qiáng)鍛煉,改變?cè)瓉韺?duì)生活的態(tài)度和行為方式。逐漸培養(yǎng)自己具有健康的人格,適應(yīng)監(jiān)獄勞動(dòng)改造的環(huán)境,積極地對(duì)待相對(duì)漫長(zhǎng)的服刑期,對(duì)未來的生活充滿希望,不管遭遇任何人生的變遷,都要從逆境中走出來,在生活中做一名強(qiáng)者。

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