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描寫教室環(huán)境的句子

時間:2022-11-23 19:05:46 句子 我要投稿

描寫教室環(huán)境的句子

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對句子都再熟悉不過了吧,根據(jù)句子的語氣用途不同,句子可以劃分為不同類型。那么你有真正了解過句子嗎?下面是小編為大家收集的描寫教室環(huán)境的句子,希望能夠幫助到大家。

描寫教室環(huán)境的句子

描寫教室環(huán)境的句子1

  1、教室里吵吵鬧鬧的就像一個個小蜜蜂似的

  2、安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來?墒牵驮谶@個時候,在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進來。

  3、在寫字課上,教師里鴉雀無聲,連寫字的聲音都清晰可聞。

  4、教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽到。

  5、晃動的燈光,在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜,忽然一聲嘶叫,燈光摔到地上粉碎。

  6、西墻是后黑板,我們可以出黑板報,抄一些同學們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識。

  7、今天教室真熱鬧,我們的教室真干凈,我們拿起小抹布,歡歡樂樂大掃除。

  8、我們精神馬上振奮起來,大家交頭接耳,面露喜色,教室里像炸開了鍋一樣,雖然游戲玩過很多,但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩,我們都巴不得游戲快點開始,個個躍躍欲試。

  9、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動位子,有的在講笑話,有的在吃零食……

  10、推開大門,一眼就看見那又寬又長的黑板,上面寫著八個鮮紅的大字:“好學上進、活潑文明”,這是老師傳授知識的平臺,是我們學習的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦得干干凈凈。

  11、教室像蚊子窩一樣,同學們都在竊竊私語。

  12、老師剛一離開,教室里就響起了“嗡嗡”地說話聲:有的在說,今天的體育課會不會上呢;有的在議論,這周能不能小考啊。

  13、叮鈴鈴,下課了。我們不在安靜了,我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級。

  14、同學正在教室里熱火朝天的討論問題。

  15、同學們在班里橫沖直撞,桌子歪歪扭扭的,整個教室凌凌亂亂的,像剛打完仗似的。

  16、黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。

  17、黑板前是講臺,講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器,與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器,老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  18、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。

  19、教室里真熱鬧,就像一個菜市場一樣。

  20、瞧!五(3)班可真熱鬧,教室里充滿了學生的歡笑聲,到底發(fā)生了什么事呢?讓我給你慢慢道來。

  21、教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。

  22、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學們認真地自習著。

  23、教室里老師剛說完題還沒說讓大家議論,大家就開始議論了,教室里有的大聲喧嘩,有的踩凳子上說自己說的是對的。

  24、黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。

  25、教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見。

  26、我仔細環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

描寫教室環(huán)境的句子2

  教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一首和諧的奏鳴曲。

  瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園。

  太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃的,像是撒上了一層金色的粉末。

  上課做作業(yè)的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的`沙沙聲響。

  昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。

  教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片。

  教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗的照耀下健康地成長。

  我走進教室,把教室打掃干凈后,又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后,我在黑板上寫下八個大字——愛護桌椅,人人有責!

  日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室的每一個角落都照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學們在認真地上自習。

  走進教學大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  教室里傳出了一陣陣笑聲,這笑聲傳出了教室,傳到了操場,傳到了家里,也許傳到了爸爸媽媽的單位,讓他們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

  黑板前是講臺,講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器,與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器,老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  粉刷一新的教學大樓矗立在南側,大樓下邊是一個人工噴水池,寬敞明亮的教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

  教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里,聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。

  我們的教室窗明幾凈,墻壁光潔,夏天有風扇給我們解熱,冬天有暖氣為我們?nèi)∨覀冊诃h(huán)境優(yōu)雅,寬敞明亮的教室里汲取知識的營養(yǎng),一天天茁壯成長。

  走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹娛⒍W習。

  我們十余個人準備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進行打掃,同學們都興致昂揚;蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃,顯得有些臟亂。

  大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白,神奇呀!這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時間,教室變得寬敞明亮多了。

  想一想我們今天的教室,寬敞明亮,不僅有飲水機,還有一臺大屏電視機,課余時間隨時都能喝到熱乎乎的礦泉水,不出教室便可以知道天下事,所以我們一定要珍惜今天的一切,努力學習,快樂成長。

  我們教室非常寬敞。我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;26、教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

  我的教室,不大,沒有奢華的裝飾或者說根本沒有裝飾,白色的墻,綠色的黑板,幾個陳舊的電風扇,幾盞明晃晃的燈。很普通的一間教室,卻承載了太多太多的東西。四十個人的教室,同學們倆倆整齊的坐著,黃色的桌椅,抬頭便能看見那張墨綠色的大黑板。

  我瞥見教室窗戶有點臟,于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個星期一,同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的。

  我仔細環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  我們教室非常寬敞.我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識.學校是為了我們的學習生活而設計的。

  我們的教室朝南,呈長方形,六扇窗戶分別鑲嵌在南墻和北墻。如果節(jié)日到來的話,我們會在窗子上寫字,掛彩帶,看著現(xiàn)在的窗子,光禿禿的,與節(jié)日的窗子比起來,差遠嘍!真是“人靠衣裝,佛靠金裝”!東墻上掛著一塊被擦得油亮的黑板,黑板上方有一個大屏幕,是給我們展示電腦畫面的。屏幕上方還有八個大字:團結勤奮,守紀向上。這八個大字是我們學習的目標,前進的指路燈。

  我們的教室寬敞明亮,走進窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板,這塊黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺,講臺上有兩盒粉筆,講臺下面有一個大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學習。

  走到我們的教室門口,可以看到醒目的七三班班牌,這就是我所在的班級,向里面走就可以看見我們的多媒體,這里是老師講課必不可少的配件,這個可以省去寫字的功夫,但有時還是要寫的,可還是很輕松,再看看那雪白的墻壁,那雪的顏色,使人頭腦清醒,也可以更保護自己的眼睛,接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中,那是我們用集體的力量得來的,現(xiàn)在還未失去它,黑板,雖然有了多媒體,但黑板還是必不可少的,黑板上點點印記,是老師的心血,抬頭望,是14盞電燈掛在上面,晚上,電燈就像另一個太陽;照我們,使我們好好學習,再然后看,是3張獎狀掛在上面,那是上次運動會上得到的,每每看到它,就有了學習的動力,爭取下一個得到一個學習獎,再然后就是下面的黑板報了,那是我們班板報同學的功勞,使我們每次都名列前茅。

  看完上面的描寫教室環(huán)境的句子后,你掌握到描寫教室的方法和技巧了嗎?其實,教室是我們讀書呆得最多的地方,我們在平時都應該對它非常熟悉,那么,只要好好回憶就一定能輕松下筆了。

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