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科室主任競聘演講稿

時(shí)間:2024-07-03 14:03:35 競聘 我要投稿

(精品)科室主任競聘演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的科室主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)科室主任競聘演講稿15篇

科室主任競聘演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  上午好!

  我很高興有機(jī)會與大家分享我參加教育工作以來的經(jīng)驗(yàn)和體會,也很榮幸競聘教科室主任和教導(dǎo)處副主任。我并不認(rèn)為這是一場競爭,反而認(rèn)為這是教育工作者們團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)熱情的一種表現(xiàn),也是充分發(fā)揮個人才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種體現(xiàn)。接下來,我將向大家展示我的工作成果和創(chuàng)新。

  我的本科學(xué)歷是在20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,并于同年開始工作。擔(dān)任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任和主持草舍小學(xué)工作,我一直專注于高年級語文教育和習(xí)作輔導(dǎo)。我的學(xué)生曾多次獲得省一等獎、市一等獎,并在《農(nóng)村孩子報(bào)》和《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表習(xí)作。在管理中,我曾和全校教師們一起完成了合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、六有工程、四配套和教育現(xiàn)代化等項(xiàng)目。自我擔(dān)任草舍小學(xué)校長以來,學(xué)校沒有發(fā)生過任何的安全或教學(xué)事故,整體教學(xué)成績也有所穩(wěn)步提升。在教學(xué)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校積極開展了“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動,成為學(xué)校的特色項(xiàng)目之一,同時(shí)也穩(wěn)步推進(jìn)了該項(xiàng)目并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程。

  在我看來,“科研興校、科研興師”是必經(jīng)之路。因此,在教學(xué)管理過程中,我積極開展了教學(xué)科研活動,學(xué)習(xí)了教學(xué)大綱、新課標(biāo)、“三案六環(huán)節(jié)”和“六模塊”課堂教學(xué)模式,并時(shí)刻關(guān)注先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我還主持和參與了多個課題研究,其中縣級課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題,市級課題《中年級學(xué)生英語口語交際能力的研究》已獲市三等獎,在市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》申請結(jié)題階段。我還在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表了2篇論文,在省級刊物上發(fā)表了6篇論文,從20xx年6月至今在我自己的博客上寫作,撰寫了470多篇博客帖文,瀏覽量達(dá)6萬人次,其中30多篇為精華帖,并獲得了20xx年“驛路書香”被評為“連云港市教育博客”一等獎的榮譽(yù)。

  我有著堅(jiān)定的信念——“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”和“三思而后行”。面對任何問題,我首先會進(jìn)行立體全方位的思考,并在此基礎(chǔ)上采取最為切實(shí)可行的措施。如果我有幸成為教科研主任,我一定會和大家一起深入學(xué)習(xí)最新的教育理念,反思課堂教學(xué),大力推進(jìn)教學(xué)改革,認(rèn)真開展課題研究,積極撰寫教育博客,推進(jìn)全體教師的'教科研水平提高,使得教科研得以真正引領(lǐng)我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教育教學(xué)的核心。

  如果我成為教導(dǎo)副主任,我將與主任緊密協(xié)作,竭力做好自己的本職工作,確保按時(shí)保質(zhì)保量完成主任所安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  我年輕有為,充滿著創(chuàng)新活力和不屈精神;我堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有著豐富的基層學(xué)校和教育管理經(jīng)驗(yàn);我善于與人交流,敢于承擔(dān)責(zé)任,精于思考。我相信,只要給我一個支點(diǎn),我就能夠推動任何事情的發(fā)展進(jìn)程;只要給我一次展示自己的機(jī)會,我就可以讓大家都相信我的能力和實(shí)力,從而更加信任并熱愛我所從事的工作。

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我感謝醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競爭副主任的機(jī)會。我是xx,今年33歲,現(xiàn)為一名婦科主治醫(yī)師,同時(shí)也是XXX的組織委員,擁有碩士研究生學(xué)歷。我在XXX完成了本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和婦科腫瘤碩士學(xué)位,導(dǎo)師XXX教授現(xiàn)任XXX主任委員。我已在市醫(yī)院工作7年,并在____進(jìn)修婦科腔鏡手術(shù)近半年。

  在過去的7年里,我不斷成長。從最初戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交代病情,到現(xiàn)在對大部分手術(shù)游刃有余;從最初臉紅的自我介紹,到獲得醫(yī)院授課比賽二等獎和創(chuàng)新獎;從最初的尷尬偏見,到現(xiàn)在擁有了不少的粉絲,我的同事和朋友們見證了我的成長,也期待著我的進(jìn)一步發(fā)展。

  以下是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。首先,我將配合科主任提升病人質(zhì)量和抓好醫(yī)療安全。全面推進(jìn)分級診療是一個挑戰(zhàn),也是一個機(jī)遇。雖然它減少了病源,但也提高了病人質(zhì)量。我們必須時(shí)刻為自己敲響警鐘,坐吃山空是不行的,何況我們現(xiàn)在只有這一畝三分地。因此,我們應(yīng)該擴(kuò)大醫(yī)院和科室的影響力,延伸醫(yī)療服務(wù)覆蓋區(qū)域,加大科室宣傳,尤其是運(yùn)用自媒體,推廣健康知識為主,誘導(dǎo)病人來院就診為次,加深醫(yī)院科室影響為主,宣傳高精深的技術(shù)為次。這是我們下一步應(yīng)該加強(qiáng)的。

  2、為了提高婦科手術(shù)技術(shù)水平,科室建設(shè)的首要目標(biāo)是提高整體技術(shù)水平。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們將采取不同資歷醫(yī)師外出進(jìn)修不同內(nèi)容的方法,靈活調(diào)整時(shí)間,提高傳幫帶工作的效率。同時(shí),我們將充分利用優(yōu)勢,努力提高自身醫(yī)療技術(shù)水平,帶動新技術(shù)、新業(yè)務(wù)在科室內(nèi)的整體運(yùn)用。我們還將加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)研究,重點(diǎn)研讀指南并引進(jìn)新技術(shù)。

  3、作為唯一的男同志,我有更充分的時(shí)間、精力和能力去投入到婦科工作中。我將配合科主任抓好科室管理,調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室成員的凝聚力。我們將形成一種良好的競爭氛圍,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈努力。我希望通過今天的演講,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和信任,為市醫(yī)院和婦科的騰飛而努力。

  自19xx年開始工作以來,我一直將成為一名像XXX一樣的好醫(yī)生作為我一生的追求。在過去的十多年里,我一直將盡好醫(yī)生的職責(zé)視為自己的神圣使命,認(rèn)真地履行著我的工作,并不斷發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。我始終堅(jiān)信患者的需求是我的職責(zé),醫(yī)生和患者之間的關(guān)系不應(yīng)該是金錢和買賣的關(guān)系。醫(yī)生最重要的是擁有高尚的醫(yī)德。在過去十多年的實(shí)踐中,我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,擁有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)。尤其在血液和腫瘤專業(yè)方面,我有著獨(dú)到的見解和解決問題的方法。在20xx年,得到醫(yī)院和科室的大力支持下,我創(chuàng)建了骨髓室,并開始進(jìn)行骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補(bǔ)了我縣在診斷和治療血液系統(tǒng)疾病方面的空白。在20xx年,省腫瘤醫(yī)院的專家來到我們醫(yī)院進(jìn)行對口支援。在老師的帶領(lǐng)下,我虛心研究,并利用工作時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的'診療。在20xx年,我到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)行了為期3個月的進(jìn)修研究。通過這次研究,我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高,也推動了我們醫(yī)院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科室主任和省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,我們完善了常見腫瘤的診療常規(guī)和化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與了醫(yī)院和科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科室主任做好各種資料的準(zhǔn)備。在當(dāng)年的二甲評審中,我們成功通過了二甲驗(yàn)收。我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。在20xx年至20xx年的三年中,我連續(xù)三年被評為年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進(jìn)工作者,20xx年被評為院優(yōu)秀醫(yī)生。在20xx年和20xx年的病歷書寫競賽中,我分別獲得了一等獎和二等獎。在20xx年9月,我代表我們縣參加了安康市西醫(yī)技能競賽,并榮獲了團(tuán)體三等獎。榮譽(yù)屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將不斷激勵自己,不斷攀登新的高峰。

科室主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。

  我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。

  我之所以競聘這個職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌優(yōu)勢:

  (一)、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

  從教十三年以來,我在教語文課的同時(shí),先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,四川省中學(xué)高級教師(評審中)等榮譽(yù)稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。

  (二)、具有較強(qiáng)的教研能力。

  xxxx年11月,在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx,專家指點(diǎn)說課》,xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。

  我也是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費(fèi)。

  (三)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個新臺階。

  (四)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。

  作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。

  特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個人,有一個特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個人得失。經(jīng)過十余年的'學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。

  (五)有較好的年齡優(yōu)勢。

  我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):

  (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:

  我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

  (2)、狠抓落實(shí)促教研:

  以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

  (3)、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:

  學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。

  (4)、做好表率興教研:

  第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來,迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。

  最后,我想說,請大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿4

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!

  今天,能夠站在演講臺上作XX副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!

  我叫XXX,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20xx年至今在我院XXX科工作。從20xx年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。 10年的實(shí)踐,使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),XXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  一份耕耘,一份收獲。

  我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20xx年、20xx年評為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽(yù)屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。

  今天,我在這參加XX副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的`各項(xiàng)工作。

  下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。

  第一方面,配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度 開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅(jiān)持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻(xiàn)一份愛心,結(jié)交一個朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人

  2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為

  隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗(yàn),因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督

  以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入

  科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。

  第二方面,配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?。

  科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實(shí)際,引進(jìn)新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

  第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

  大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機(jī)制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。

  在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。

  通過今天的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師、同事們能給我一個機(jī)會,讓我為重癥醫(yī)學(xué)科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論

  我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!

  謝謝!

科室主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是xx,我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現(xiàn)在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的,但我也想來嘗試這一次,也是給我自己一個機(jī)會,也希望大家能夠給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。

  其實(shí)我一直都很想競聘這個位置,之前也有很多次的機(jī)會,但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔(dān)任這個職位,所以我也一直都沒有參加這個崗位的競聘。雖然現(xiàn)在我也還不是做得很好了,但我也想給自己一個機(jī)會,也是對自己的一次鍛煉,若是競聘上了那我肯定是會非常的高興的,若是沒有競聘上我也不會放棄的,是我的能力還不夠好所以才沒有競聘上,我也會努力的去提高自己的工作能力,在下一次競聘的時(shí)候爭取能夠成功。

  我來到我們醫(yī)院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了,也有比較長的時(shí)間了,我在工作的這些年里一直都非常認(rèn)真的工作,在工作上也沒有出現(xiàn)過什么錯誤,我對自己的.要求也是比較的高的,這些年在工作之余我也會閱讀很多的書籍,不斷的學(xué)習(xí),這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),我覺得自己是一直都有在進(jìn)步的,我也知道自己作為一個醫(yī)生身上的責(zé)任,我是不允許自己出現(xiàn)錯誤的,也不能夠出現(xiàn)錯誤,一旦犯錯那后果是我不能夠承擔(dān)的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也好在這么多年確實(shí)是沒有出現(xiàn)過什么樣的錯誤。平常我在工作當(dāng)中的表現(xiàn)大家也是能夠去看到的,所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。

  我覺得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間,也沒有達(dá)到最好的水平,但是我覺得自己是能夠擔(dān)任好這個崗位的工作的,我的資歷也算是比較的深厚的,若是我成功競聘上了科室主任,我也一定會做好我應(yīng)該要做的工作,帶領(lǐng)著我們科室做好我們應(yīng)該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,只有這樣我才能夠真正的擔(dān)任好這個職位,也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步,就算我沒有競聘成功,我也是會繼續(xù)的學(xué)習(xí)的,一直不斷的努力,直到自己獲得了大家的認(rèn)可擔(dān)任了這個崗位。大家認(rèn)可我的話就請給我投票吧,我是一定會辜負(fù)了大家對我的信任的。

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿6

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、法官和同志們:

  大家好!

  作為一名科學(xué)主管,我沒有資格談?wù)撛撘笫裁椿蛘f什么。我只有高尚的品德、努力工作、超人的技能、杰出的成就、誠實(shí)守信和誠實(shí)。只有要求自己以身作則,胸懷寬廣,信守諾言,顧全大局,才能打造出一個充滿熱情和鼓勵、競爭和創(chuàng)新的和諧團(tuán)隊(duì),讓“庭院尊重我,庭院拒絕我,羞辱我”的理念牢牢銘記于心。在這個醫(yī)院大家庭里,我實(shí)現(xiàn)了心中的夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的科室主任,在平凡的崗位上取得非凡的成就,讓愛和奉獻(xiàn)在平凡的崗位上發(fā)揚(yáng)光大!?作為一名年輕的科學(xué)主管,如何做得越來越好是我一直在思考的問題。我為自己設(shè)定了目標(biāo),為自己制定了計(jì)劃,并為部門設(shè)計(jì)了未來。我的方向是讓“管理成為嚴(yán)肅的愛”和“創(chuàng)新成為最大的福利”,因?yàn)椤皺C(jī)遇只屬于有準(zhǔn)備的人”。如果你在比賽中不上升,你將在比賽中死去。我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是繼續(xù)前進(jìn),永不言敗。

  第一個方面:在以色列和德國醫(yī)療實(shí)踐中的扎實(shí)工作

  作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)導(dǎo)演,醫(yī)德是最重要的。我記得讀過一篇報(bào)道:“一個年輕的農(nóng)民說,”當(dāng)救護(hù)車響的時(shí)候,一頭豬被免費(fèi)飼養(yǎng);在醫(yī)院住一年,不勞而獲。十年成功致富后,一場大病導(dǎo)致了貧困的生活。這更嚴(yán)重的要求我和我們科室的醫(yī)務(wù)人員必須以誠信為基礎(chǔ),堅(jiān)持不做不必要的檢查,不開大處方,用普通藥物代替昂貴藥物,減輕患者負(fù)擔(dān),為科室樹立形象,驅(qū)動一支熱情的團(tuán)隊(duì),用真情和愛、關(guān)懷和耐心保護(hù)每一個新生命的`誕生,維護(hù)每一個母親和孩子的健康與安寧。

  第二個方面:勤奮、進(jìn)步和卓越

  同志們都很清楚,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有不斷努力學(xué)習(xí)才能跟上科學(xué)的快速發(fā)展。優(yōu)秀的部門主管應(yīng)該不斷充實(shí)自己,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識,接受新信息,掌握新技術(shù),提高服務(wù)技能,提高專業(yè)水平,讓我們部門的所有成員都知道自己肩負(fù)的重任,帶動學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),投身學(xué)習(xí),努力提高自己,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

  第三方面:以身作則,精誠團(tuán)結(jié)。

  他處處領(lǐng)先,勤奮工作,以真誠的情感對待病人,以專業(yè)精神工作,以真誠對待同事。別人讓我休息換班,別人讓我加班,別人生病我?guī)兔ι险n,用高超的醫(yī)術(shù)治療人,用高尚的醫(yī)德感染人,用奉獻(xiàn)精神教育人,以產(chǎn)生巨大的凝聚力,建立協(xié)作團(tuán)隊(duì)。

  第四個方面:競爭性創(chuàng)新創(chuàng)收效益。

  面對激烈的醫(yī)療競爭,我要以飽滿的熱情、先進(jìn)的思維和全新的理念來詮釋一名兒科醫(yī)生的崇高職責(zé),并帶動一支敢于挑戰(zhàn)、勇于面對、勇于奮斗的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。目前,我們部門剛剛成立。我們相信,通過卓越的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價(jià)格、明顯的治療效果和多種宣傳,我們可以同時(shí)提高科室的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  第五個方面:責(zé)任意識的總體概念

  在考慮和處理問題時(shí),部門主任應(yīng)著眼于全局。為了科室人員的利益,為了科室和整個醫(yī)院的更好發(fā)展,我們將盡最大努力。在處理地方性和全球性問題時(shí),建立一個以醫(yī)院為主體、部門為輔助的高效團(tuán)隊(duì)。成敗取決于是否。我關(guān)心我的整個心,奉獻(xiàn)和真誠。讓我和我的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,開拓創(chuàng)新,勇往直前,追求成功,創(chuàng)造成就,再創(chuàng)醫(yī)院的輝煌!

  謝謝大家完成我的演講!

科室主任競聘演講稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會,讓我能夠站在競聘平臺之上。鮮花無言,怒放就是感激,云朵無言,細(xì)雨就是謝意。我雖然普通,但是努力是我的回報(bào)。我是萬里無云,我為自己的興趣而努力。我競聘的崗位是教科室主任,競聘的題目是《因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)》。我的競聘演講分三個部分:

  一、我的工作經(jīng)歷

  1994年,我畢業(yè)于XX教育學(xué)院,1999年專升本畢業(yè)于XX師范大學(xué),20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)語文教育,畢業(yè)于XX大學(xué)。

  我的工作經(jīng)歷還算豐富,做語文教師xx年,實(shí)實(shí)在在。擔(dān)任過備課組長3年、教研組長2年,20xx年起兼管學(xué)校教育科研,已經(jīng)8年。做管理工作十幾年,8年的班主任,4年的年級主任,20xx年被教體局任命為學(xué)校教研室主任,而今已經(jīng)5年。

  二、競聘的優(yōu)勢和榮譽(yù)

  第一,我喜歡教科研,喜歡創(chuàng)新。工作中善于想辦法,出新招,善于把科研與工作結(jié)合起來。作為語文教師,我設(shè)計(jì)了具有創(chuàng)新性的課堂教學(xué)模式《導(dǎo)引式教學(xué)模式》,并積極踐行。20xx年,鄭州市教育局教學(xué)推進(jìn)會全文引用,作為會議資料。我也應(yīng)邀參加會議。擔(dān)任班主任,我積極探索,創(chuàng)新實(shí)行了學(xué)生管理民主自治,著力于建設(shè)班級學(xué)習(xí)共同體。效果良好,班級成績優(yōu)異。20xx年,我被評為新密市第一屆首席班主任,鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級主任,我大膽實(shí)行了學(xué)期主題教育管理法,每一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一個主題教育。20xx級學(xué)生成績突出,我兩次被新密市教體局授予“教學(xué)先進(jìn)工作者”稱號,20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)。

  第二,我熱愛教學(xué)研究,傾心于教科研。

  自1994年參加工作以來,我就樹立了“多讀書,勤鉆研,多思考,深研究”的個人成長目標(biāo)。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進(jìn)個人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎,XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎,新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎。有多篇論文在《考試周刊》《東方文學(xué)》等刊物發(fā)表,2篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國“真愛夢想”杯校本課程設(shè)計(jì)大賽,獲得了全國二等獎。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。

  第三,我有豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),有銳意進(jìn)取的精神。5年的教科室主任工作,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在課題研究和課題研究及推進(jìn)方面,有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。5年來教科室工作成績顯著,論文評比、課題研究、教師培訓(xùn)等工作都取得了優(yōu)秀的`成績:教師論文獲獎河南省有百篇之多;鄭州市級課題將近一百五十項(xiàng)結(jié)題并獲獎;學(xué)校20xx年20xx年兩次評為鄭州市教育科研先進(jìn)單位,20xx年被評為鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位。四次被評為“青少年科技創(chuàng)新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當(dāng)然,這些要說是成績,成績屬于過去!而將來需要開拓。所以,假如我競聘成功,我將再創(chuàng)教育科研新輝煌。下面,我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>

  三、工作思路

  第一,結(jié)合張校長的創(chuàng)新管理,建立教學(xué)、研究、培訓(xùn)三位一體的新型教科研模式。組織老師們學(xué)習(xí)教育理論、科研知識和接受專家培訓(xùn),促使老師們增強(qiáng)科研意識,提高教育理論水平,結(jié)合教育教學(xué),以課堂教學(xué)為主陣地,把教科研與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,把教與學(xué)中存在的問題當(dāng)做研究課題。從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的競爭力。

  第二,實(shí)行層級課題研究制和課題成果推廣制。層級課題研究制就是要建立校級小課題,新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究,認(rèn)真做到教師的教科研的真實(shí)性和原創(chuàng)性,同時(shí)提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,或者推薦發(fā)表與各級各類雜志。繼續(xù)編輯《探索者之聲》等教科研專輯,讓老師們的成果更加有影響力。

  第三,建立“預(yù)備”骨干教師、名師培養(yǎng)機(jī)制。即建立校級、縣級、市級三級骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。在學(xué)校內(nèi),建立預(yù)備役名師骨干教師系列,校級名師,準(zhǔn)新密市名師、準(zhǔn)鄭州市名師,完全按照各級名師骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)就進(jìn)行培養(yǎng),符合條件的老師加強(qiáng)培養(yǎng),不符合標(biāo)準(zhǔn)的有針對性加強(qiáng)缺乏的條件的補(bǔ)強(qiáng)。從而讓我校的教師能夠迅速成長為各級名師骨干教師。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)。我今天競聘,就是要更好的奉獻(xiàn)工作,更好的服務(wù)老師,更好的支持教學(xué)。做自己喜歡的事,我一定會做得更好。希望大家給予支持。我的演講完畢,謝謝大家。

科室主任競聘演講稿8

尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、和親愛的同事們:

  大家好!

  我是XX醫(yī)院XX的一名醫(yī)生,現(xiàn)在很榮幸來參加XX醫(yī)院副主任XX的競聘。我十分珍視這次機(jī)會,愿用我的實(shí)際行動來證明自己的.能力和價(jià)值。

  作為醫(yī)生,我深知醫(yī)院副主任的職責(zé)不僅在于管理,更重要的是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。這一點(diǎn)我深有體會。XX我的工作主要是在科室中為病人進(jìn)行醫(yī)療服務(wù),使我們的患者得到最好的治療和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)XX這些年來,我一直積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能。同時(shí),我也在領(lǐng)導(dǎo)和管理工作方面有了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為作為一名醫(yī)院副主任,必須具備許多優(yōu)秀的素質(zhì)。首先,要有獨(dú)立思考和判斷力,能夠準(zhǔn)確地處理各種復(fù)雜情況。其次,要具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠帶領(lǐng)整個科室的醫(yī)生和護(hù)士形成良好的工作氛圍,讓大家共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,要有敏銳的洞察力和決策能力,能夠迅速調(diào)整工作計(jì)劃,并采取切實(shí)有效的措施。我相信,這些素質(zhì)我都具備,并且能夠在工作實(shí)踐中不斷提高。

  如果我能獲得這個崗位,我將會更加努力地工作,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,并且?guī)ьI(lǐng)整個科室為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。最后,感謝大家的聆聽,再次謝謝!

科室主任競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  首先我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位老師、同事給我這個機(jī)會來展示自己。

  我此次競聘的崗位是放射科主任,之所以競聘這一職位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  一、具有扎實(shí)的專業(yè)知識。通過X年的大學(xué)學(xué)習(xí),我掌握了豐富的專業(yè)理論知識;參加工作以來,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),分別于xxx年及xxx年在xxx實(shí)習(xí)、進(jìn)修普放及CT,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并在xxx年和xxx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師及放射主治醫(yī)師資格。

  二、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力。在大學(xué)期間及到我院工作以來,通過組織參加了多次學(xué)生社會實(shí)踐活動和支部活動,我積累了一定的組織協(xié)調(diào)和管理經(jīng)驗(yàn);特別是在去年xxx月份,我參加了醫(yī)院組織的拓展訓(xùn)練,作為小隊(duì)長的我,對怎樣做好組織協(xié)調(diào)和管理工作有了更深刻的認(rèn)識,組織協(xié)調(diào)和管理能力得到了很大的提高。

  三、具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。我政治思想過硬,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,為人友善;我人年輕,精力充沛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),容易接受新技術(shù)、新觀念。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛和同志們的信任,讓我走上放射科主任的工作崗位,我將主要做好以下三個方面的工作:

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1.深刻認(rèn)識“木桶理論”,彌補(bǔ)“短板”,提高團(tuán)隊(duì)整體水平。深入

  了解團(tuán)隊(duì)每一個成員的優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,用人所長,將合適的'人運(yùn)用到合適的崗位上。

  2.通過“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”培訓(xùn)活動,以游戲形式讓大家更加理解團(tuán)隊(duì)溝

  通、合作的重要性。

  五、努力改變心智模式

  在別人否定自己之前,自己先否定自己,不斷自我否定,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于創(chuàng)新,行有不得,反求諸己。

  六、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行四步驟:一一計(jì)劃、環(huán)環(huán)講細(xì)、步步落實(shí)、事事到位。

  2.培訓(xùn)系統(tǒng)化:全員、全程、全方位培訓(xùn),從觀念、思路入手,逐步細(xì)化為工作流程、行為標(biāo)準(zhǔn),并編制重點(diǎn)、難點(diǎn)、問題解決示例,層層遞進(jìn)。

  3.創(chuàng)造透明的人際關(guān)系,努力做到“公平、公正、公開”;以“三心”來換員工的“鐵心”:解決疾苦要熱心、批評錯誤要誠心、做思想要知心。

  4.努力創(chuàng)造一種機(jī)制,不斷提高員工的自覺參與意識和自主管理意識。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位老師朋友們的關(guān)心支持下,我將盡我最大努力,提高我科綜合素質(zhì),竭盡所能為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為臨床解惑,為廣大群眾服好務(wù),為了醫(yī)院的美好未來而不懈努力。

  我有這個決心,也有這個能力。

  請大家相信我、支持我!

  謝謝!謝謝大家!

科室主任競聘演講稿10

  今天,我參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科室主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

  第一方面,我將配合科室主任抓好以服務(wù)為核心的工作,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。

  為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我們需要開展多層次的職業(yè)道德思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,讓醫(yī)務(wù)人員樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想。我們應(yīng)該以病人為中心,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人。

  隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多。因此,我們需要提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,遵守操作規(guī)程,減少醫(yī)療差錯事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  我們應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督。建立有效的激勵機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。同時(shí),我們也要配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),提高診療及護(hù)理水平。

  我們需要更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理,建議和完善獎勵機(jī)制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。

  在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面,我們建立了一條“考核鏈”,實(shí)行分級負(fù)責(zé)制度。主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師和護(hù)士各自負(fù)責(zé)一定的任務(wù),以此激發(fā)和調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的`凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。

  我今天的演講旨在為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷。無論我這次競爭成功與否,我都將一如既往地全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師和同事們能給我這個機(jī)會。

科室主任競聘演講稿11

  我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。

  我的競職理由有以下兩點(diǎn):

  一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。

  二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。

  基于這一認(rèn)識,我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。

  下面是我的任職設(shè)想。

  假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。

  二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。

  三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),并將這一活動落到實(shí)處,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。

  四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

  下面就是我具體的工作思路。

  一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅(jiān)持,必有奇效。

  二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。

  三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的.科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

  四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街梢怨ビ瘛。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動,更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

  五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

  限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。

科室主任競聘演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次競聘上崗的寶貴機(jī)會,我相信“天生我材必有用”,我會全力以赴,勇攀高峰,競聘結(jié)果雖然難以預(yù)料,但是我會讓過程變得精彩!

  我自參加工作多年來始終兢業(yè)奉獻(xiàn),任勞任怨,從基層一步一步走到現(xiàn)在腫瘤中心主任兼腫瘤內(nèi)科、血液科主任的工作崗位上。二十多個春花秋月的承接,二十多個寒來暑往的更替,使我不斷成熟,在辛勤和汗水澆注下也收獲了許多榮譽(yù)的花朵。今后我會秉承以前的工作業(yè)績繼續(xù)努力,爭取做出更好的成績來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛。通過綜合權(quán)衡自己,參加今天的競聘我有以下優(yōu)勢:

  第一、我具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  我畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系,在校期間我掌握了醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識,參加工作以來我曾先后在蘇州大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院血液科和省人民醫(yī)院腫瘤中心進(jìn)修血液內(nèi)科和腫瘤化療專業(yè),熟練掌握腫瘤內(nèi)科和血液內(nèi)科的診療原則和臨床基本技能,還曾經(jīng)在國家、省、市級雜志上發(fā)表論文xx篇,成為市“xx”工程重點(diǎn)培養(yǎng)對象,同時(shí)也是受到縣政府表彰的優(yōu)秀知識分子和優(yōu)秀科技工作者。xx多年的工作使我對醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了一種隔不斷的依戀之情。正是這種依戀,使我認(rèn)真對待工作中的每一件事情,把它當(dāng)作學(xué)習(xí)和積累的過程,也正是這樣一種精神,使我在工作實(shí)踐中萃取出許多精華,累積起豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這為做好以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。第二、我具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和管理能力。

  我年富力強(qiáng),性格穩(wěn)重、隨和,為人熱情大方,在工作中能起到橋梁和紐帶的作用,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,提升凝聚力,做好各種工作。對上我能與院領(lǐng)導(dǎo)較好地溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)匯報(bào)工作情況,同事之間能夠友好和睦地相處,對下我能約束員工,帶好隊(duì)伍。我與病人相融性好,遇事沉著冷靜,處理問題敏銳果斷,在臨床工作中遇到問題能較好地鈍化矛盾、調(diào)解糾紛。我在醫(yī)院中層管理崗位上工作xx年余,精通業(yè)務(wù),工作認(rèn)真,喜歡探索管理制度,提高科室工作水平。我熟悉內(nèi)科系統(tǒng)人員和各專科的情況,對其運(yùn)作模式和運(yùn)行機(jī)制、具有的優(yōu)勢和劣勢等方面及存在的一些問題了如指掌,這些都是我做好以后工作的保障。

  第三、我具有敢說敢做,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

  自從參加工作以來,我嚴(yán)于律己,寬以待人,對待工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),在臨床工作中始終憑著一名醫(yī)務(wù)工作者的良心和良知對待病人、心中無愧,這也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。在工作過程中我向來是說做就做,干脆利索,雷厲風(fēng)行,從不挑肥揀瘦,拖泥帶水,優(yōu)柔寡斷。我始終堅(jiān)信:付出總有回報(bào),要做就做最好。這為我做好以后工作提供了可靠的保障。我滿懷希望迎接以后的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”。以后在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)率下,我一定竭誠為公,開拓進(jìn)取,以功無不克、戰(zhàn)無不勝的精神,做好本職工作,為早日把我院建設(shè)成廣大患者信賴、滿意的醫(yī)院而不懈努力!今天如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和評委的厚愛,讓我榮登內(nèi)科副院長的工作崗位,我將傾心盡力做好以下工作:第一、落實(shí)制度,規(guī)范行為,培養(yǎng)人才。

  今后我將堅(jiān)持以人為本的工作思想,通過制定一些制度來規(guī)范內(nèi)部工作,狠抓制度的學(xué)習(xí)和落實(shí),形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。激發(fā)廣大員工的鉆研精神,集中力量在某一科上求發(fā)展。對學(xué)習(xí)成績顯著的人,在評先、職稱評聘、獎金分配上預(yù)以照顧。我會通過規(guī)范醫(yī)療行為,形成自己的專科特色,狠抓人才培養(yǎng),通過“送出去”、“請進(jìn)來”的方式,培養(yǎng)高層次適用人才。第二、在全院推廣360度全方位、全角度服務(wù)。

  服務(wù)要到位,工作才有實(shí)效,要搞好一個部門,必須要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴(yán)格的規(guī)章制度,靠良好的教育和對職工無微不至的關(guān)心。今后我對服務(wù)不到位和有不廉潔行為的人,不搞“下不為例”,而實(shí)行待崗、輪崗制,以此來約束員工,充分調(diào)動積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高工作效率。在服務(wù)上我將打造新的服務(wù)理念,實(shí)行360度全方位服務(wù),查補(bǔ)工作中的漏洞,充實(shí)服務(wù)項(xiàng)目,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,讓我院的服務(wù)平跨上新臺階。第三、積極參與,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好管理。

  上崗后我要本著以人為本的思想,理順各方面的關(guān)系,使大家凝成一股繩、形成合抱之勢,同心同德做好工作。今后我將擺正位置,搞好團(tuán)結(jié),胸懷全局,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手與參謀,做好人員的分工與協(xié)調(diào)。在工作中做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,及時(shí)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

  第四、抓好效益,做好醫(yī)療糾紛處理工作。

  效益是生命,今后我將努力教導(dǎo)職工處處把病人的利益放在首位。急病人之所急,想病人之所想,堅(jiān)持以病人為中心的管理理念,處理好與內(nèi)科有關(guān)的突發(fā)事件和醫(yī)療糾紛,認(rèn)真做好院外會診,保質(zhì)保量完成院外醫(yī)療服務(wù)任務(wù),為樹立我院的良好品牌而努力。

  尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)、評委,俗話說:“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。”我深深地懂得,做好以后的工作,光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的,重要的是腳踏實(shí)地地去干。我希望組織能給我一個施展抱負(fù)的空間,給我一個展現(xiàn)自我的平臺。我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力,不斷完善自己、開拓潛力,勇于爭峰,刷新業(yè)績。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的承諾,用熱情開啟工作的新篇章,同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷。

科室主任競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  今天非常高興能坐在這里,并通過此次競聘的機(jī)會與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會,今天我競聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對于此次參與,我不認(rèn)為是一種競爭,確切的說,我更認(rèn)為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn),或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績和價(jià)值體現(xiàn)表述如下:

  本人本科學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,同年參加工作,20xx.2任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任,20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中,我一直堅(jiān)持擔(dān)任高年級語文教學(xué),傾心于習(xí)作教學(xué),輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲省一等獎、市一等獎各一次,學(xué)生習(xí)作多次在《農(nóng)村孩子報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。管理工作中,多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動;自任草舍小學(xué)校長以來,學(xué)校無一例安全、教學(xué)事故;學(xué)校總體教學(xué)成績穩(wěn)中有升;在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動,穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程,成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動之一。

  “科研興校、科研興師”我深知這個道理,在學(xué)校的`管理中,我積極開展教學(xué)科研活動。學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”、學(xué)習(xí)“六模塊”課堂教學(xué)模式,抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個課題研究,主持縣級課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題,參與市級課題《中年級學(xué)生英語口語交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎,市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請結(jié)題階段;在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫博文,堅(jiān)持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書香”被評為“連云港市教育博客”一等獎。

  我堅(jiān)信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。如果成功競聘教科研主任,我將和大家一起學(xué)習(xí)教育理念,反思課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)改革,努力搞好課題研究,積極撰寫教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué),讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導(dǎo)副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。

  我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);我善于交流、敢于負(fù)責(zé)、擅長思考!敖o我一個支點(diǎn),我可以翹起地球! 我無限的相信阿基米德說過的這句話,現(xiàn)在我可以說這樣的一句:給我一個過程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會,我相信大家都喜歡我,喜歡我負(fù)責(zé)的工作。

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競聘的崗位是教科室副主任。今天我主要講三個方面:

  一、教育科研的強(qiáng)大生命力

  有人說教師是園丁,有人說教師是蠟燭,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學(xué)生個性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,奉獻(xiàn)不可持續(xù);春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥帖。我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力著,把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書育人,現(xiàn)在還須再加一點(diǎn),那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。

  套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”?平膛d國是我國現(xiàn)在的國策,我們清楚地認(rèn)識到基礎(chǔ)教育在國力競爭中的戰(zhàn)略地位,國力競爭看人才,人才競爭看教育,教育競爭看教師整體素質(zhì),而教師整體素質(zhì)提高在很大程度上就看科研。許許多多的教師都渴望通過參與教育科研活動,解決教育實(shí)踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題,徹底改變過去的苦教苦學(xué)、向時(shí)間要質(zhì)量的現(xiàn)狀,逐步走上“向教育科研要質(zhì)量”的路子。開展教育科研活動,增強(qiáng)勞動的創(chuàng)造性,使自己從簡單的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型、科研型、專家型的教師。尤其在新課改的浪潮中,如果教師不懂教育科研,那么教師就可能要被淘汰。

  二、我與教育科研

  教育科研在教育發(fā)展中有著不可低估的作用。所以我認(rèn)為學(xué)校的教科室在學(xué)校中占有舉足輕重的地位。學(xué)校將要聘任教科室副主任,我十分高興,盡管在座的各位學(xué)富五車、才高八斗、高手如云,但我還是斗膽前來競聘這個崗位。我于1990年畢業(yè)于蘇州鐵道師范學(xué)院(現(xiàn)在更名為蘇州科技大學(xué))歷史教育系,獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,中共黨員,xx年9月取得中學(xué)高級教師資格,xx年10月聘任為中學(xué)高級教師。本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表。堅(jiān)持教育方針,與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新。在這18年的教育教學(xué)過程中,本人對教育科研特別愛好,喜歡探索教育教學(xué)過程遇到的任何問題,嘗試各種教學(xué)手段和方法,善于反思和總結(jié)。至今已有近20篇論文和課件發(fā)表或獲獎,從國家級、到省、市、區(qū)及鐵路總公司和鐵道部各級各類。先后參加國家級課題一個,負(fù)責(zé)市級課題一個(xx年6月結(jié)題),主研校級課題一個,現(xiàn)在正在進(jìn)行的區(qū)級課題一個。

  我校很早就把教育科研興校寫進(jìn)辦學(xué)指導(dǎo)方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但很抓教育科研,而且親自參與其中。把教育科研放在了非常重要的地位,讓每位教師牢固樹立教育科研是教育的第一生產(chǎn)力的觀念。學(xué)校教育科研的氛圍十分濃厚,有一大批老師一直在教育科研這塊領(lǐng)地上默默地耕耘著,并已經(jīng)取得了令人矚目的成績。

  假如應(yīng)聘成功,我將從以下幾方面著手,讓我校的教育科研更再上新臺階:

  1、提高教師理論素養(yǎng),普及教育科研的知識和方法,讓每位教師都學(xué)會科研方法每一位教育研究工作者,要具備良好的實(shí)踐基礎(chǔ),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)關(guān)于哲學(xué)書籍?蒲袩o非有兩種形式,一是用理論去研究理論,二是用理論去研究實(shí)踐,而理論和實(shí)踐的研究都要用哲學(xué)的思維方式去思考。教育理論和哲學(xué)思想是水乳交融的,從孔子到蔡元培,從柏拉圖到杜威都無不說明了這個道理。我們一線的.教師最缺乏的就是理論修養(yǎng)和哲學(xué)思想。很少有老師會去讀教學(xué)理論專著。我們教師論文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,極少引至原著,斷章取義,張冠李戴的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。我們學(xué)校有很多教育科研的高手,但也有一大批教師對它望而生畏。有的教師不懂如何開展科研工作,有的教師不懂得如何選擇研究課題、如何進(jìn)行課題方案的設(shè)計(jì)……于是覺得不如寫篇論文來得簡單。其實(shí)我們寫的論文是科研成果的一種形式,論文中的許多事實(shí)材料必須通過研究才得到的。所以,我認(rèn)為應(yīng)該大力提倡教師多讀理論專著,建議學(xué)校閱覽室多購買教師必讀的教育理論書籍。同時(shí)聘請教育科研專家、教授來校講學(xué)輔導(dǎo),讓每位教師都真正加入到教育科研中來,從而提高教師素質(zhì),更新教育理念。

  2、抵制形式主義的行為和急功近利的思想,強(qiáng)化規(guī)范課題的過程管理,追求教育科研的原創(chuàng)性。

  經(jīng)常聽到有的老師說,我文筆不行,不適合搞教育科研。我覺得這種人的確不行,不是說他太自卑,更不是說他吃不到葡萄就說葡萄酸,最關(guān)鍵的是他不懂教育科研的真正內(nèi)涵。教育科研是一種運(yùn)用科學(xué)方法,有目的、有計(jì)劃地探索教育規(guī)律的認(rèn)識活動。應(yīng)該注重的是腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地去觀察、記錄、積累、對比、反思的過程。我們學(xué)校在教育科研上取得巨大成績、積累了豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也應(yīng)該看到存在“形式主義”、“急功近利”的現(xiàn)象。教育研究須有嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)造和獻(xiàn)身精神,蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基研究教育,是通過觀察學(xué)生而引發(fā)思考,在它的觀察日記里有名有姓的就達(dá)3000人,F(xiàn)在我們都倡導(dǎo)素質(zhì)教育的原創(chuàng)性,只有切實(shí)開展研究,拿到原始數(shù)據(jù),不要人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,才能談得上教育思想的原創(chuàng)性。尤其在實(shí)施新課標(biāo)的過程中,更須一步一個腳印去實(shí)踐去探索。

  3、利用?讹L(fēng)采》,積極推廣科研成果。

  教育科研不僅僅是探索教學(xué)規(guī)律,他的真正的價(jià)值在于如何運(yùn)用這些規(guī)律去指導(dǎo)教育工作,使教育質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高。我校有不少課題,已經(jīng)取得顯著的成果。但成果的推廣工作明顯沒有到位。我們要加強(qiáng)宣傳力度,讓成果深入人心,尋找成果推廣的多種途徑。其中可以利用我們的校刊《風(fēng)采》專欄,重點(diǎn)介紹。

  老師們,我們都知道人是有惰性的,個人的成長需要一定的壓力,我競聘教科室副主任之職,就是想給自己增加點(diǎn)壓力,而后轉(zhuǎn)化為動力,飛得更高一點(diǎn)。愿你、愿我和我們通錦中學(xué)一起飛!

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  首先,我要感謝大家給我這次競聘的機(jī)會。競聘上崗是選拔干部的一種方式,它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式,也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考,我決定競聘科研主任一職。說實(shí)話,此時(shí)此刻,當(dāng)我站在這展示自我的舞臺上,面對這些學(xué)識豐富的競爭對手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動。但當(dāng)我面對著大家蘊(yùn)藏著真誠、鼓勵的眼神時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,。此時(shí)此刻,我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了,去闖、去拼,讓青春無悔!

  八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

  三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛,自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛。和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭詈椭С,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

  我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)",三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。以及語言綜合能力,先說三大素質(zhì)。多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識,自己平時(shí)談話思維敏捷,觀念新穎,就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個教師之家,畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實(shí),是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。

  再說語言綜合能力,自己本身是學(xué)中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時(shí)也不斷的讀書,有著良好的文學(xué)修養(yǎng),畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的'整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。并且,我一直工作在教育第一線,教學(xué)質(zhì)量也不錯,對教材及新課標(biāo)較為熟悉。

  以上是我競聘的優(yōu)勢所在。

  如果我有幸競聘成功,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

  一、以滿足教師需求為前提,合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間,以課題研究引導(dǎo)新課程的改革,增設(shè)我校新課程專項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,新增加新課程專項(xiàng)規(guī)劃課題,使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣,一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進(jìn),并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況,指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作,確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。

  二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動,開辦各類講座,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作,建立學(xué)?蒲行畔。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。

  三、以課題為載體,運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo):“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,要求每位教師每學(xué)期參與一個研究課題,至少執(zhí)教一堂專題研討課,撰寫兩篇教學(xué)論文。

  四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作,為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù),同教師一道對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同研究對策,提出改進(jìn)辦法。

  五、通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。

  六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入考核總分,獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬,學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份,形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評選、教學(xué)能手評選,使有科研成果的老師更風(fēng)光。

  七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治,每一次家長會和班隊(duì)會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

  總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的'直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

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