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護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-02-01 05:25:52 競(jìng)聘 我要投稿

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選10篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選10篇)

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  我競(jìng)聘的是9病區(qū)神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng)。

  本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于2009年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,并獲得學(xué)士學(xué)位。從2007年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),任職期間,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部及科室主任的首肯。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn)、不斷充電,我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書(shū)籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)士長(zhǎng),我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),撰寫(xiě)論文。在菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開(kāi)術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,2010年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。

  大家都知道,神經(jīng)外科專業(yè)性非常強(qiáng),需要掌握的知識(shí)點(diǎn)多,而且工作又非常忙碌。有時(shí)手術(shù)一臺(tái)連一臺(tái),面對(duì)著忙亂的環(huán)境,新的儀器設(shè)備,病情危重的患者,有時(shí)真有點(diǎn)應(yīng)接不暇,工作壓力非常大,常常會(huì)因?yàn)閾尵炔∪嘶蛘卟∪硕喽影嗉狱c(diǎn),很少能到點(diǎn)回家,但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)、科室主任的關(guān)心、護(hù)理姐妹們勤勤懇懇的工作支持。今天,我又一次站在院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公平競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)上,我的心情激動(dòng)而冷靜。雖然神經(jīng)外科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的'挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。并作如下打算:

  目標(biāo):提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人滿意;改善醫(yī)院形象促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)與同志滿意,具體做法:

  一、正確處理好各種人際關(guān)系

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  二、創(chuàng)立溫馨病房,營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。

  溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣),堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。

  三、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益

  1、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢(qián)一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

  2、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  四、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

  工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,以正面教育為主,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,業(yè)績(jī)顯著的,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì),作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,要出以公心,實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā)。?

  五、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)

  1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育,如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理

  堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

  3、開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”。

  4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

  對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  六、臨床帶教

  臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制,對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求,做到心中有數(shù),便于檢查及落實(shí),作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,認(rèn)真、努力履行好管理職能,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才。

  七、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)

  科室經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。在護(hù)士之間,樹(shù)立一種傳、幫、教的良好氛圍。加強(qiáng)晨會(huì)提問(wèn),訓(xùn)練三基基本功,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),如參加自考教育,函授學(xué)習(xí),訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平。?

  以上是我的競(jìng)聘思路,希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。不管今天競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的姐妹們一起,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

  謝謝大家!

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  下午好!

  首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我想說(shuō):面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來(lái)也充滿信心。

  我叫,現(xiàn)年32歲,大專學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,1993年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過(guò),1998年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長(zhǎng)為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及?萍寄艿哪贻p護(hù)師。在我所工作過(guò)的科室,無(wú)論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。2002年9月通過(guò)院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了日本語(yǔ)能力二級(jí)考試。

  總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力將勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。如果本次競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。

  2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5.培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。

  不管我是否能成為一名護(hù)士長(zhǎng),我都會(huì)一樣熱愛(ài)所從事的護(hù)理事業(yè),牢固樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!

  謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì),謝謝大家!最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表:

  大家下午好!

  我叫xxx,19xx年畢業(yè)于xxx校。從事護(hù)理專業(yè)15年。在這15年里我先后在燒傷科、內(nèi)科、急診室、家庭病房、外科等科室工作過(guò),目前在手術(shù)室工作,我這次要參加手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。兒時(shí)的印象里,媽媽那種對(duì)待生病患者親人般的呵護(hù)和對(duì)工作一絲不茍的精神是我對(duì)醫(yī)護(hù)工作的最初認(rèn)知,在媽媽的引領(lǐng)下我知道了南丁格爾,我讀懂了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”的真實(shí)含義,于是成為一名白衣天使確立了我最初的人生目標(biāo)。在我的努力下,今天的我真的成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)護(hù)工作者了,15年里我先后在醫(yī)院的燒傷科、內(nèi)科、急診室、家庭病房、外科、手術(shù)室等重要科室工作過(guò),在臨床實(shí)踐中我逐漸成長(zhǎng)為了一名精明強(qiáng)干、同事稱贊、患者滿意的好護(hù)士。在這里讓我真誠(chéng)的對(duì)院里的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝,是你們給了我這么多積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我能擁有這些彌足珍貴的醫(yī)護(hù)經(jīng)歷,我會(huì)倍加珍惜而更加努力。

  難忘在燒傷科的日子,遇到病情危急的患者、特別看護(hù)的患者、靜脈穿刺的`患者,我都能從容的應(yīng)對(duì)、迎難而上,練就一身高超的護(hù)理技能;回想內(nèi)科那些和老年患者打交道的日子,理解、愛(ài)護(hù)患者,設(shè)身處地的給予患者關(guān)心照顧,練就了我強(qiáng)大的心里承受能力,患者那燦爛而感激的笑容是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力;記得122急救中心成立之初,作為第一批護(hù)理人員,在屢次的現(xiàn)場(chǎng)急救中,除了參與搶救,還要在人手不夠時(shí)充當(dāng)力工,無(wú)數(shù)次的急救混淆了白天與黑夜的界限,隨時(shí)解決遇到的疑難問(wèn)題,不同的工作崗位練就我過(guò)得硬的基本功,漸漸的我成為了護(hù)士隊(duì)伍中的骨干力量。

  由于我的針又快又準(zhǔn)又不疼,麻利快的作風(fēng),很快我被選中成為手術(shù)室中的一員。手術(shù)室工作不像人們想象的清閑自在,不僅對(duì)護(hù)理人員的技術(shù)、心里等綜合素質(zhì)都有很高的要求,手術(shù)室里的我們是一支與時(shí)間賽跑的團(tuán)隊(duì),除了工作認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍以外,責(zé)任意識(shí)重于泰山,稍有疏忽將給病患造成一生的痛苦。在繁重的工作之余我并沒(méi)有忘記提升自己的學(xué)習(xí)力,醫(yī)院缺少人手,沒(méi)有外派進(jìn)修的機(jī)會(huì),我就利用自己的休息時(shí)間到上級(jí)醫(yī)院自己進(jìn)修學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,用最短的時(shí)間掌握了手術(shù)室工作技能,并能與醫(yī)生、麻醉師默契配合,到目前為止從未發(fā)生任何差錯(cuò)事故。

  我驕傲我能勇敢的站在了手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),在手術(shù)室工作的xx年里,我已經(jīng)熟悉了手術(shù)室的全部流程,了解各種急難險(xiǎn)重的搶救中突發(fā)事件的應(yīng)急方案,具備了內(nèi)外兼修的職業(yè)道德,能從容指揮和安排手術(shù)各個(gè)環(huán)節(jié)的能力,以及在工作中的努力與擔(dān)當(dāng),我相信我完全可以勝任手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位。如果競(jìng)聘成功我將做好如下方面:

  1、遵守和服從院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的安排。

  2、成功是起點(diǎn),率人先律己,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)好護(hù)理姐妹們。

  3、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,配合醫(yī)生和麻醉師做好每一臺(tái)手術(shù)。

  4、守住手術(shù)室這個(gè)陣地,為醫(yī)院創(chuàng)造效益,院興我榮,院衰我恥。

  5、管理好層流手術(shù)室。

  6、與相關(guān)科室協(xié)調(diào)好關(guān)系,共創(chuàng)效益:

  1 在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本室的行政管理、護(hù)理工作和手術(shù)安排,保持整潔、肅靜。

  2 負(fù)責(zé)手術(shù)室質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)控制效果的測(cè)評(píng),定期進(jìn)行全科工作質(zhì)量檢查,征求手術(shù)科室的意見(jiàn),進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)辦法。

  3 參加手術(shù)間的重大搶救,并進(jìn)行業(yè)務(wù)、技術(shù)指導(dǎo),指導(dǎo)手術(shù)間護(hù)理人員配合好各科手術(shù)和搶救。

  4 根據(jù)手術(shù)室任務(wù)和護(hù)理人員的情況,進(jìn)行科學(xué)分工,密切配合醫(yī)生完成手術(shù),必要時(shí)親自參加,保證手術(shù)工作的順利完成。

  5 督促各級(jí)人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,并嚴(yán)格要求遵守?zé)o菌操作規(guī)程,做好傷口愈合統(tǒng)計(jì)分析工作。

  6 制定教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,組織在職護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),制定并指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)生的教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施。

  7 監(jiān)督檢查院內(nèi)感染消毒隔離制度的落實(shí)、無(wú)菌技術(shù)操作的情況,督促所屬人員做好消毒工作,按規(guī)定進(jìn)行空氣和手的細(xì)菌培養(yǎng),監(jiān)測(cè)滅菌消毒效果,嚴(yán)防醫(yī)院感染。

  8 認(rèn)真執(zhí)行查對(duì)和交接班制度,保證手術(shù)安全,及時(shí)了解并解決手術(shù)中的安全隱患,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

  9 負(fù)責(zé)手術(shù)室的藥品、器材、敷料、儀器設(shè)備、高值耗材等物品的計(jì)劃、請(qǐng)領(lǐng)、保管、報(bào)銷工作,并隨時(shí)檢查急診手術(shù)用品的準(zhǔn)備情況,檢查毒、麻、限、劇藥及貴重器械的管理情況,做到帳物相符,保證及時(shí)供應(yīng)。

  10 組織護(hù)理人員積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)和護(hù)理科研,提高護(hù)理質(zhì)量。

  11 及時(shí)掌握本科護(hù)理人員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況。

  12 協(xié)調(diào)好與各科室及科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的關(guān)系。

  13 督促手術(shù)標(biāo)本的保留和及時(shí)送檢。

  14 負(fù)責(zé)督察本科室規(guī)范、合理收費(fèi)。

  15 負(fù)責(zé)接待參觀事宜。

  請(qǐng)大家相信我的能力,投給我您寶貴的一票,我會(huì)帶領(lǐng)我們的“新家”一起成長(zhǎng)、壯大,在自驅(qū)力的鞭策下,用年輕人特有的朝氣和熱情在院里領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在手術(shù)室同仁的共同努力下,把手術(shù)室開(kāi)辟成為醫(yī)院創(chuàng)造財(cái)富的優(yōu)秀陣地,讓我們共同見(jiàn)中醫(yī)院手術(shù)室充滿希望的未來(lái)。

  在這里,請(qǐng)?jiān)僖淮卧试S我向院里的領(lǐng)導(dǎo)以及在座的職工代表深情的鞠躬。感謝你們?yōu)槲疫@樣的年輕人提供這次難得的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)展示自己,為我提供展示自己實(shí)力的舞臺(tái),我將以行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛(ài),用自己無(wú)悔的青春點(diǎn)亮一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的人生!謝謝!謝謝大家!

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先我很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也很感謝各級(jí)護(hù)士姐妹的培養(yǎng),使我有勇氣站在這里來(lái)參加競(jìng)聘。

  由剛參加工作時(shí)的年少輕狂,到如今的逐步成熟,是醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間,xx年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)積累和領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)心栽培使得我信心十足的來(lái)參加此次競(jìng)選。

  我自信有能力成為一名合格的護(hù)士長(zhǎng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好護(hù)理工作。

  首先,我具有豐富的?谱o(hù)理知識(shí)和扎實(shí)的?萍夹g(shù)。精通于兒科各種疾病的相關(guān)護(hù)理及健康教育,并針對(duì)各個(gè)疾病的特點(diǎn)也有著自己獨(dú)特的護(hù)理方法,這得益于我平時(shí)細(xì)心的病情觀察和護(hù)理實(shí)踐。目前我的小兒穿刺一針見(jiàn)血的比率已達(dá)xx%以上,得到了患者家屬信賴和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  其次,我熱愛(ài)本職工作,絕對(duì)服從組織安排,能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,雖深知兒科的工作量和它的效益是不成正比的,但我仍默默地在這個(gè)崗位上工作了xx年,從未要求調(diào)轉(zhuǎn),因?yàn)槲抑肋@是組織需要,相信我能堅(jiān)守崗位。

  再次,我有較好的協(xié)調(diào)組織能力和獨(dú)特的溝通技巧,遇事臨危不亂,能機(jī)智沉著應(yīng)對(duì),曾多次在突發(fā)事件中配合醫(yī)生合理的`組織安排并參與到護(hù)理工作,所謂獨(dú)特,不是能說(shuō)會(huì)道,能言巧辯,而是利用自己豐富的護(hù)理知識(shí)和嫻熟的穿刺技術(shù),良好的服務(wù)態(tài)度,說(shuō)服患者使其信服。

  同時(shí),我不斷學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新意識(shí)。我從不“安分守己”,喜歡鉆研學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的新鮮的未知的知識(shí)領(lǐng)域,從不滿足于現(xiàn)狀,現(xiàn)代的護(hù)理不能局限于通俗的護(hù)理模式,所以經(jīng)常協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策,改進(jìn)護(hù)理方案。我積極參加各種競(jìng)賽,不斷的鍛煉自己,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

  謝謝大家。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  我叫劉曼,今年30歲,大專學(xué)歷,護(hù)師,我擁有80后的樂(lè)觀和自信,既有夢(mèng)想也有追求,不畏困難更不怕挑戰(zhàn),出于對(duì)護(hù)理專業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,更出于對(duì)參與醫(yī)院發(fā)展和管理的激情與渴望,今天我勇敢地站上了這個(gè)演講臺(tái),感謝醫(yī)院為我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

  七年的護(hù)理工作經(jīng)歷,出于對(duì)兒科的熱愛(ài),我沒(méi)有轉(zhuǎn)換別的科室,在岳陽(yáng)二醫(yī)院我曾擔(dān)任小組組長(zhǎng)及實(shí)習(xí)生的總代教工作,在這里我收獲了太多的進(jìn)步和感動(dòng),是醫(yī)院這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我、鍛煉了我,也提升了我。

  這次應(yīng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

  一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精,多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)并熟練掌握了兒科的急診技術(shù),參與科室的重大搶救工作,能夠做到了隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面,曾經(jīng)我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得了護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴。

  以上是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗能得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求努力工作,扎實(shí)奮進(jìn),盡職盡責(zé),創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。以下是我的工作設(shè)想:

  1、打造一個(gè)積極向上的和諧團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士的`工作積極性,做到人盡其才,才盡其用,形成“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。

  2、以人為本,提倡溫馨的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、重視護(hù)理教學(xué)與科研,促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的護(hù)理人才。

  4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量和院感管理,杜絕差錯(cuò)和糾紛。

  5、堅(jiān)持目標(biāo)管理,培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,保障科室持續(xù)發(fā)展的道路。

  6、帶領(lǐng)兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療,進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使每一位護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹(shù)立和維護(hù)南雅醫(yī)院的良好形象做好自己的貢獻(xiàn)!

  一顆紅星兩種準(zhǔn)備,如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗落選,這說(shuō)明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),一如既往地做好自己的工作。總之,無(wú)論應(yīng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何,我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定,端正態(tài)度,平靜心態(tài),繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)正確面對(duì)。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  十分感激院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今日的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。

  我叫,來(lái)自桃花江一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。1994年,我從益陽(yáng)衛(wèi)校畢業(yè)后,來(lái)到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來(lái),我最大的感受就是,從事一個(gè)有“天使”稱號(hào)的工作,必須要對(duì)得起病人,對(duì)得起病人家屬,對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱號(hào)。所以,我無(wú)論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在此刻的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的職責(zé)心為病人供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)進(jìn)取份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號(hào)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:14年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我有信心做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對(duì)患者病情的掌握。僅有充分了解患者病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  我深知,作為護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和提議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧簡(jiǎn)便的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自我在一齊時(shí)感到簡(jiǎn)便、愉快、自然,培養(yǎng)大家的團(tuán)體榮譽(yù)感,融洽團(tuán)體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要資料。護(hù)士的主角不僅僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不一樣病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者經(jīng)過(guò)住院不僅僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣貌”。能夠說(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。所以,我將時(shí)刻牢記自我肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)本事、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自我堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自我首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自我的專業(yè)、愛(ài)與自我一同工作的全體護(hù)士。今日能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位,與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

  五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見(jiàn)血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的職責(zé)心。但業(yè)無(wú)止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)團(tuán)體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

  做好護(hù)理工作還有個(gè)很重要的方面:護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”。能夠說(shuō),這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)。能夠想象,當(dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識(shí)時(shí),臉部表情卻是十分嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容,甚至不好意思同病人說(shuō)聲“早上好”時(shí),是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。所以我認(rèn)為,持續(xù)堅(jiān)持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要資料之一。我看到一報(bào)道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的`護(hù)士,凡是到過(guò)北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒(méi)有看病就好了三分;颊呖匆(jiàn)協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺(jué),還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不一樣”。這就是護(hù)理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,應(yīng)對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥,對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,經(jīng)過(guò)我們的努力,必須能創(chuàng)出益陽(yáng)市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng),也能辨認(rèn)出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫(yī)院的護(hù)士,因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不一樣。

  冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”那么,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片期望的藍(lán)天吧!!

  衷心期望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。無(wú)論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng),我都愿意和大家一齊奉獻(xiàn)自我最大的本事和熱情,共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!

  多謝大家。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委:

  大家好!

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我競(jìng)聘的是小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位,主要有以下原因:

  理論功底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。xx年xx省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于xx年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自工作以來(lái)共撰寫(xiě)論文xx,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表xx。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。

  工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái),我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的.好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘稿實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。xx多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦形易龅搅朔⻊?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。

  多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從呼吸科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年xx月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我站在這里,以平常的心態(tài)參加護(hù)士長(zhǎng)崗位應(yīng)聘,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的應(yīng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!此次參加應(yīng)聘,我并非為了當(dāng)官,而是積極響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的召喚,有幸借助醫(yī)院給予我們的這一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),盡最大可能的挑戰(zhàn)自我,展示自我,在務(wù)實(shí)求真中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的作自我介紹,我叫李菊玲,是腦外科的一名臨床護(hù)理工作人員,20xx年衛(wèi)校畢業(yè)后,我有幸進(jìn)入人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院———涼州區(qū)醫(yī)院工作,先后在兒科、傳染科、腦外科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,工作過(guò)程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提升和完善自己,經(jīng)過(guò)8年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了大量的醫(yī)療知識(shí),極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了本科學(xué)歷證書(shū),目前是科室的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定。

  今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)聘上崗,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1、八年的工作時(shí)間,不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力,從事護(hù)理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對(duì)不同的患者,我能發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護(hù)理服務(wù)。

  2、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

  3、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來(lái),在服務(wù)患者的過(guò)程中,會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,此時(shí),我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心而嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作。

  4、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深該的認(rèn)識(shí),它是科室管理工作的組織者和指揮者,在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈應(yīng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,私底里大家都戲稱“護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”,這個(gè)稱謂一點(diǎn)也不假,如果護(hù)士長(zhǎng)不能擔(dān)任好一個(gè)管家婆的角色,那她至少不是個(gè)讓人信服的護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,關(guān)心體貼同事,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。另外,作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的.高峰期,護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲大量的休息時(shí)間,具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。

  護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。如果通過(guò)這次應(yīng)爭(zhēng)上崗,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職,我將擺正位置,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。以高要求、高質(zhì)量、快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾。

  如果應(yīng)聘成功,以后的工作中,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下:

  1、我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、重質(zhì)量,強(qiáng)管理,實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問(wèn)題,制定病人滿意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  3、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位工作人員。

  4、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù),例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨知識(shí)服務(wù),例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo),給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化,了解病人護(hù)理措施,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),例如為患者送去入院溫馨的祝?,提供出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪等。

  5、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)微之處,防患于未然。

  以上就是我應(yīng)聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的指正。

  最后,我要說(shuō)的是,無(wú)論這次應(yīng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,認(rèn)真接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的,假如我能夠應(yīng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地,用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用語(yǔ)言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo),工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能應(yīng)聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員,把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我想,從今天起,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息:最后一個(gè)參加競(jìng)聘演講的護(hù)士是xx科的,叫xx。

  俗話說(shuō)好戲壓軸,但愿我能給今天的演講畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我這次演講的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。

  這不是我狂妄,xx說(shuō)“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)是一種進(jìn)取心,是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說(shuō)明的是想當(dāng)“護(hù)士長(zhǎng)”不是想“當(dāng)官”,護(hù)士長(zhǎng)不算“官”,是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,是科主任的得力助手,是科室全體護(hù)士的“公仆”,是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,但是我知道,每一名護(hù)士長(zhǎng)都是從普通護(hù)士干起,嚴(yán)格要求自己,都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士,都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣,我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒(méi)有當(dāng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年xx有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給xx一次機(jī)會(huì),我們將還世界一個(gè)奇跡”,在這里我把它稍稍修改了一下,那就是:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡!

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生是一次能量的釋放,重在參與,重在投入,重在盡力。所以,今天,我站到這里,來(lái)競(jìng)聘xx院護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù)。

  我于xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校護(hù)理專業(yè),現(xiàn)為大專學(xué)歷,護(hù)師,在病房一線從事護(hù)理工作xx年。

  有人說(shuō):有為,才有位!我相信!所以自工作以來(lái),我從未放棄對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)歷從中專,大專,到現(xiàn)在的本科在讀。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我能夠在xx年護(hù)理操作競(jìng)賽中取得全縣第xx的成績(jī)。xx年在xx三院進(jìn)修期間,根據(jù)我院的實(shí)際情況,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了危重病人的搶救和護(hù)理。學(xué)習(xí)回來(lái)后,各病區(qū)用到我的時(shí)候,總是隨叫隨到。由于工作努力,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀工作者,優(yōu)秀工會(huì)會(huì)員。xx年取得縣級(jí)優(yōu)秀護(hù)士的稱號(hào)。

  也有人說(shuō):有位,才有為!我也相信!如果此次競(jìng)聘成功,我將利用護(hù)士長(zhǎng)的特殊地位,做好各方面各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作。

  如果將我放在門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)的位置上,我將時(shí)時(shí)不忘門(mén)診是xx院對(duì)外的主要窗口,護(hù)士的一言一行直接影響著xx院的形象,我會(huì)本著“以病人為中心,把麻煩留給自己,把方便讓給病人”的服務(wù)宗旨,努力打造xx院的品牌形象!耙粡埿δ,一句問(wèn)候,一杯熱茶”讓處于病痛中輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院的.病人在內(nèi)心做一個(gè)比較,希望得到這樣的結(jié)論――xx院的服務(wù)態(tài)度就是不一樣。

  如果將我放在供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)的位置上,我將會(huì)用一位老師的比喻時(shí)刻鞭策自己。她說(shuō):供應(yīng)室是一個(gè)醫(yī)院的心臟,每天緩緩不斷地向各科室輸送著新鮮無(wú)菌的血液,如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,血液中就會(huì)有雜質(zhì)的存在,那么整個(gè)醫(yī)院就全部細(xì)菌感染了!

  如果將我放在病房護(hù)士長(zhǎng)的位置上,我將用我全部的力量,讓科室的每一位工作者牢記一點(diǎn),我們醫(yī)院的辦院宗旨是什么?是全心全意為xx服務(wù)!我將努力改善服務(wù)模式,改過(guò)去的“要我服務(wù)”到將來(lái)的“我要服務(wù)”。只有這樣,xx院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能達(dá)到雙豐收。

  如果很多的如果,總之我相信一句話:年輕,沒(méi)有什么不可以!

  xx院此次實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的活動(dòng),使我看到了我院蓬勃的生機(jī),也為我們年輕護(hù)士提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),我不僅擁護(hù),而且積極參與。如果競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)大家的期望,努力履行自己的承諾。如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)繼續(xù)做一名合格的護(hù)士,并會(huì)將此次競(jìng)聘當(dāng)作我人生的又一次挑戰(zhàn),希望以后能在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)中歷練,歷練中成功!

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