實用的職位競聘演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的職位競聘演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職位競聘演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是李XX,今天我競選的職位是——班長。在新學期里,我又有了新的計劃。拿破侖說:不想當將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因為我想繼續(xù)成為老師的好幫手,同學們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長。
如果我選上了班長,我會盡力為老師辦事,會盡職盡責為同學們排憂解難,當好這個班長。當同學需要幫助時,我會上前搭把手;當同學被一道題目困住時,我會耐心地跟他講解?傊覟橥瑢W、老師服務的心永不凋零。
如果我落選了,我不會氣餒,也不會傷心,我會向班長請教,向同學學習,直到明年的現(xiàn)在,我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我!相信我!謝謝!
職位競聘演講稿 篇2
各位領導、老師:
大家好!今天,我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業(yè)于河西學院并參加工作,年取得自考本科學歷,曾有年的班主任工作經(jīng)歷,擔任過語文教研組長,現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘,是因為我有如下優(yōu)勢:
一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻,凡事盡心盡力,認真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對緊張繁雜的事務,在領導的指導下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作,為學校首屆校園文化藝術節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞,對同事多交談,以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛,特長諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長,這使得我可以勝任學;顒又械囊恍┤粘笔乱,保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業(yè)務精。我有較好的業(yè)務素質,不論是任高中教學還是任初中教學,我在歷次的業(yè)務考試中都名列前茅。有較強的科研能力,曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中,取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。
如果我競聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他領導干好本職工作,力爭高效率,高標準,當好助手,扮好角色。
二是練好內(nèi)功。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務知識和提高業(yè)務能力,因為只有內(nèi)功深厚,才能提供高質量的服務。
三是搞好服務。我始終認為,學校的管理者從本質上來講,都是服務者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務,多為他人著想,做好服務工作,提高服務質量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動,不斷提高對自己的要求,講政治,講正氣,講規(guī)矩,講團結,顧全大局,多做實事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為,任何工作,只要認真對待,全力以赴,就能做好;任何關系,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心。
當然,我自身還存在很多不足,如做事有時臨時抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復雜局面面前易亂方寸等,希望領導能嚴格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見,我將不勝感激。
如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔,勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。
我的演講結束了,謝謝大家。
職位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
大家好!
我叫xxx,大專學歷,現(xiàn)年**歲,199*年參加工作,20xx年入黨,20xx年被聘為農(nóng)業(yè)技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農(nóng)技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。96年高考結束,我毅然選擇了農(nóng)業(yè)院校,并參加了華農(nóng)農(nóng)學專業(yè)的進修。1999年大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。
我認為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優(yōu)勢:
第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學的是農(nóng)學專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎條件。
第二,我有實踐經(jīng)驗,在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農(nóng)業(yè)新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優(yōu)質新品種、增產(chǎn)新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗,并于20xx年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力,即使在災害頻發(fā)的今年,我所負責指導的20個水稻科技示范戶,仍然實現(xiàn)增產(chǎn)12.4%。
第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。
第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級組織的各項農(nóng)情調(diào)研和科技攻關活動,撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務農(nóng)民,必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質;
二是堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;
三是堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;
四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農(nóng)技推廣服務效果;
五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
職位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
此時此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的.結論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫xxx,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。
首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
我06年7月畢業(yè)于xx華東交通大學,所學專業(yè)是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業(yè)后立即到質量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽有:07年度九江公司qc成果三等獎;09年度昌鈴公司質量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結了一下,有兩點:
第一,在我們公司內(nèi)部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優(yōu)勢,我可以比別人快一些進入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點,據(jù)我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設備等等;
第二點,本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數(shù)量控制,采購師考試采購價格核算,采購商品成本構成分析等等;
第三點,本崗位應承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等;
第五點,本崗位職業(yè)守則:
、、遵紀守法,廉潔自律;
ⅱ、愛崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神;
、!淞⒎⻊找庾R,尊重用戶和供應商;
、ぁ⒅v究效率,善于創(chuàng)新;
ⅴ、保守商業(yè)秘密,保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。
我的工作規(guī)劃分為四步:
第一步,熟悉工作流程。關于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第二步,掌握相關技能,如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第三步,采購師培訓在做好前面兩步工作之后,我就能進入正常工作狀態(tài),此時我將踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新;
第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見,我從質檢調(diào)到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的,當時我予以否認,我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為,但是時代是向前發(fā)展的,不良行為會受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。采購師咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績是最好的武器。同時,采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結束,謝謝大家!
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