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科研競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-09-14 13:43:01 競(jìng)聘 我要投稿

關(guān)于科研競(jìng)聘演講稿3篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的科研競(jìng)聘演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于科研競(jìng)聘演講稿3篇

科研競(jìng)聘演講稿 篇1

大家下午好!

  站在競(jìng)聘的舞臺(tái)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是人生的第一次!第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),第一次拍課堂錄像課,第一次主持工作會(huì)議,凡是要開(kāi)口說(shuō)話的,我都會(huì)很緊張。今天,面對(duì)如此隆重的場(chǎng)面,我,也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

  我是個(gè)感性的人,今天站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上,我首先要感謝的人是我們的馬校長(zhǎng)。感謝她這些年來(lái)對(duì)我的信任。

  在沒(méi)有來(lái)這里之前,我是一個(gè)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)遛彎的人。之所以會(huì)這樣,唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說(shuō),我是自卑,其實(shí)我有很多可以驕傲的資本;有人說(shuō),我是清高,而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來(lái),跟隨馬校長(zhǎng),接觸了各級(jí)各類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo),自己的閱歷豐富了,自信心也提升了,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了,所以,今天敢上臺(tái)競(jìng)聘了!這,就是我競(jìng)聘的第一個(gè)理由!

  我今天競(jìng)聘的崗位是科研室主任。

  科研室主任雖說(shuō)只是一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位,但它往上,承載著學(xué)校的發(fā)展,往下,關(guān)系著大家的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁,是學(xué)校發(fā)展的助力師,既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,又要做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員。面對(duì)這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé),我曾經(jīng)也迷茫過(guò)。

  在我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的這幾年里,有這樣一個(gè)明顯的心路歷程:XX年,迷茫期——我不知道我該干什么,一會(huì)兒插手教務(wù)處,一會(huì)兒著手科研處,忙得不亦樂(lè)乎,卻始終沒(méi)有頭緒。XX年,困惑期。困惑與迷茫一詞,好像相同,實(shí)際上有這樣本質(zhì)上的不同:迷茫指有太多的不確定,不知道自己要的是什么;而困惑是感覺(jué)疑難,不知道該怎么辦。這個(gè)時(shí)期,我知道了我該干什么,但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀,我的功力不夠,所以我感覺(jué)力不從心!進(jìn)入了XX,從2月份起,我就在書(shū)記和梁副的帶領(lǐng)下,著手國(guó)家級(jí)課題的籌備工作。雖然從申報(bào)環(huán)節(jié)開(kāi)始,就經(jīng)歷了三易其稿,否定又肯定,肯定又否定,這其中,挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當(dāng)下的高考生。除了題寫(xiě)課題申請(qǐng)報(bào)告,還要不停地與專(zhuān)家溝通交流,聽(tīng)取意見(jiàn)。這期間,怎一個(gè)累字了得!盡管如此,但這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得自己的心境已經(jīng)豁然開(kāi)朗!有這樣的變化,我首先得感謝教育學(xué)院的韋教授!這位學(xué)到老,忙到老的七旬老人,給了我太多的人生啟迪。

  “有為才有位!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話,我把它深深地記在了心里,不是為了名更不是為了利,而是為了自身價(jià)值能有體現(xiàn)的舞臺(tái)!好好地有所作為,相信就會(huì)有屬于我的位置。這位置,可能是一個(gè)好老師,可能是一位好媽媽?zhuān)部赡苁且晃缓玫目蒲袔ь^人!

  給我一個(gè)舞臺(tái),我就會(huì)盡情地表演,感謝所有支持、幫助過(guò)我的同事們。我不善于口頭表白,但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

科研競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  很榮幸,今天能夠在這里參加競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會(huì),能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

  我工作時(shí)間不長(zhǎng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽(tīng)課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)很多收獲,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔?ài)自己的'事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛(ài)。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

科研競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們:

  大家好!我競(jìng)聘的崗位是科研處副處長(zhǎng)。

  我叫..,1963年出生。1982年考入零陵師專(zhuān)中文專(zhuān)業(yè),1985年分配到零陵電大。1995年,湖南電大英語(yǔ)專(zhuān)科第二學(xué)歷畢業(yè),1997年,湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科自考畢業(yè),20xx年,湖南師大中國(guó)古代文學(xué)研究生畢業(yè)。20xx年調(diào)入市委黨校,20xx年擔(dān)任教研一室副主任,同年獲副教授職稱。我具備了競(jìng)聘的基本條件。之所以競(jìng)聘科研處副處長(zhǎng),基于以下“四有”考慮:

  1、有較強(qiáng)的科研能力

  來(lái)黨校5年,我利用節(jié)假日,深入調(diào)研,掌握了大量第一手資料。永州古文化的調(diào)研、旅游產(chǎn)業(yè)的調(diào)研、宗教狀況的調(diào)研、方言差異的調(diào)研等……近年來(lái),共撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文近30篇,公開(kāi)發(fā)表22篇,其中國(guó)家級(jí)4篇,省、市級(jí)18篇;30余萬(wàn)字的學(xué)術(shù)專(zhuān)著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書(shū)出版;擔(dān)任永州市柳宗元學(xué)術(shù)研討會(huì)常任.事,參與《柳宗元文.》的詮釋工作,論文《柳宗元與永州風(fēng)俗》,榮獲“中國(guó)·永州柳宗元國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”二等獎(jiǎng),入選《優(yōu)秀論文.》,還匯入《永州文化與故事》叢書(shū);《做大柳文化品牌,提升永州旅游文化產(chǎn)業(yè)》入選《零陵文化》叢書(shū);《永州旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題研究》入選《春風(fēng)化雨潤(rùn)瀟湘》。

  2、有較廣的工作經(jīng)驗(yàn)

  20多年來(lái),我在教務(wù)科、學(xué)生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過(guò),積累了廣泛而豐富的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是分配到零陵電大的第二年,我創(chuàng)辦了電大圖書(shū)館。我到師專(zhuān)圖書(shū)館學(xué)習(xí)了全套管.細(xì)則和圖書(shū).編等專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了從圖書(shū)..、征訂、分類(lèi)、編碼、上架,到圖書(shū)借閱、歸還等日常工作程序;創(chuàng)造條件,多次參加省、市圖書(shū)學(xué)術(shù)交流會(huì),撰寫(xiě)論文,獲得圖書(shū)館助.館員專(zhuān)業(yè)職稱。

  3、有較高的管.水平

  科研處的工作性質(zhì)跨度比較大,既有校內(nèi)與各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)處室的橫向聯(lián)系,又有校外與市委、市政府,與省委黨校,與縣區(qū)黨校的縱向聯(lián)絡(luò)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和多崗的工作磨礪,讓我具備了組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管.的能力,具備了撰寫(xiě)各種材料的扎實(shí)功底。

  4、有較好的教學(xué)效果

  我的教學(xué)生涯分為兩個(gè)階段:

  (1)電大教學(xué)。我是零陵電大唯一一個(gè)參加省電大教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)的老師。講授了中文專(zhuān)業(yè)所有課程,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和公關(guān)專(zhuān)業(yè)部分課程。

 。2)黨校教學(xué)。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發(fā)展”、“旅游產(chǎn)業(yè)”、“語(yǔ)言藝術(shù)”、“宗教文化”等專(zhuān)題課程。20xx年首次參加市委黨校教學(xué)比賽,獲三等獎(jiǎng),參加省委黨校教學(xué)比賽,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。無(wú)論是電大教學(xué)還是黨校教學(xué),獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格使我的教學(xué)測(cè)評(píng)一直名列前茅,并得到校外眾多單位的盛情邀請(qǐng)。

  以上是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì),如果競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想有下面五點(diǎn):

  1、擺正位置,擔(dān)好助手。副處的職責(zé),既是專(zhuān)業(yè)上的好手,更是處長(zhǎng)決策時(shí)的幫手、執(zhí)行時(shí)的助手;要做到工作到位不越位、主動(dòng)不被動(dòng);謙虛謹(jǐn)慎,出謀劃策,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧共事。

  2、完善《條例》,加強(qiáng)聯(lián)合。配合處長(zhǎng)完善《科研工作管.條例》,搞好重大科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng);加強(qiáng)與教研處室橫向聯(lián)合,使教研成果有效轉(zhuǎn)化成科研成果,達(dá)到教研科研雙贏。

  3、撰寫(xiě)材料,團(tuán)隊(duì)互助。協(xié)助處長(zhǎng)撰寫(xiě)一年一度.研會(huì)所需全部材料,完成課題申報(bào)、撰寫(xiě)、結(jié)項(xiàng)等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互助合作精神。

  4、.合資源,創(chuàng)建平臺(tái)。配合處長(zhǎng).合全校(包括縣區(qū)黨校)的科研資源,與信息處聯(lián)合,在市委黨校網(wǎng)頁(yè)上創(chuàng)建“科研”平臺(tái),及時(shí)將最新科研成果上網(wǎng)上臺(tái),公開(kāi)亮相,展示黨校高水平的科研能力,提高黨校知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

  5、圖書(shū)閱覽,服務(wù)教學(xué)。配合處長(zhǎng)盡快完善圖書(shū)館、閱覽室的管.制度,確保圖書(shū)閱覽為教學(xué)服務(wù),為科研服務(wù),為學(xué)員服務(wù),使圖書(shū)資源共享共用。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們,無(wú)論這次競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待,如果有幸競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一定恪盡職守,履行諾言,盡快進(jìn)入角色,立足本職,扎扎實(shí)實(shí)搞好科研處的工作。

  謝謝大家!

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