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教師個人簡歷范文簡短
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們找工作的日子已悄悄來臨,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師個人簡歷范文簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個人簡歷范文簡短1
姓名:張xx
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 25歲(19xx年xx月xx日)
居住地:xx
電 話:xxxx
最近工作 [ 2年6個月 ]
公 司:xx學校
行 業(yè):教育/培訓/院校
職 位:小學教師最高學歷
學 歷:本科
!I(yè):教育學
學 校:xx師范大學
自我評價
認真做好備課、講演、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年,對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧,對于生活和學習上有困難的學生,會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時,更關注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),引導學生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作。
求職意向
到崗時間: 一周以內
工作性質: 全職
希望行業(yè): 教育/培訓/院校
目標地點:xx
期望月薪: 面議/月
目標職能: 小學教師
工作經(jīng)驗
20xx /x—至今:xx學校 [ x年x個月]
所屬行業(yè):教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責xx年級學生xxx課程的教學,制定詳細的教學計劃;
2、負責為學生制定具有針對性的教學任務,增加他們學習能力的同時提高他們的學習成績;
3、負責與家長聯(lián)系,了解學生在家時的'學習情況,及時跟進有困難的學生;
4、負責擔任一個班級的班主任,組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓,改善自己的教學方法。
20xx /x--20xx/x:xx小學 [ 1年7個月]
所屬行業(yè):教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責英語教學工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等;
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改,了解學生的掌握程度,及時調整教學進度;
3、負責根據(jù)教委要求,按照教學提綱編寫期中和期末考卷,考察學生掌握知識的程度;
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;
5、負責準備公開課內容,參與日常教學研討會等。
教育經(jīng)歷
20xx/x--20xx /xx師范大學教育學本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
教師個人簡歷范文簡短2
姓名:
目前所在:xx
年齡:21
戶口所在:xx
國籍:中國
婚姻狀況:未婚
民族:漢族
身高:161cm
體重:48kg
人才類型:應屆畢業(yè)生
應聘職位:英語翻譯,酒店/賓館營銷,小學教師
工作年限:0
職稱:無職稱
求職類型:實習
可到職日期:一個月
月薪要求:2500~2999元
希望工作地區(qū):xx
◆工作經(jīng)歷
無起止年月:20xx-x~至今
公司性質:所屬行業(yè):
◆志愿者經(jīng)歷
平安滿意在張家界起止年月:20xx-x~20xx-x
擔任職位:志愿者
工作描述:作為一名光榮的'志愿者幫助國內外游客。
◆教育背景
畢業(yè)院校:xx大學xx學院
學歷:本科獲得學位:學士學位畢業(yè)日期:20xx-x
專業(yè)一:英語
專業(yè)二:
◆語言能力
外語:日語一般粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:精通
◆工作能力及其他專長
善于交際,思維想象力好。語言組織能力較強。
◆個人自傳
本人性格外向,樂觀積極向上,活潑愛笑。做事認真,敢于挑戰(zhàn)任何有難度跨專業(yè)的工作。相信我的聰明才智,還有被大家評為“最容易和睦相處的人"一定會為貴公司一絲朝氣和活力。本人大學期間曾獲過英語四六級,普通話二級甲等,計算機一級,縣優(yōu)秀志愿者及多次獎學金,先進工作者的榮譽。
教師個人簡歷范文簡短3
姓名:xxx
性別:男
民族:漢族
出生年月:xx年xx月
婚姻狀況:未婚
身高:168cm
體重:55kg
戶籍:xx
現(xiàn)所在地:xxx
畢業(yè)學校:xx師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:師范小學教育
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:三個月(實習)
求職意向
職位性質:全職
職位類別:教師—小學教師
職位名稱:小學教師;
工作地區(qū):xx市區(qū)
待遇要求:20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
技能專長
語言能力:英語四級;普通話標準
電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景:
時間:20xx年9月—20xx年7月
所在學校:xx師范學院
學歷:本科
工作經(jīng)歷
所在公司:xxxxx
時間范圍:20xx年x月—20xx年xx月
公司性質:事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所
擔任職位:教師—小學教師
工作描述:20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。
自我評價:
我最大的`優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!誠然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
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