新學(xué)期揚(yáng)帆起航黑板報(bào)
新的學(xué)期要來(lái)了，在這學(xué)期里，有中秋節(jié)，有教師節(jié)，那么你想好黑板報(bào)怎么做了嗎?下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)的故事作文范文。歡迎大家參考!
新學(xué)期揚(yáng)帆起航黑板報(bào)圖片
【新學(xué)期，讓我們揚(yáng)帆起航】
輕松愉快的寒假過(guò)去了，老朋友們又相聚在熟悉的校園。我們又要開(kāi)始適應(yīng)在天不見(jiàn)亮就要起床的節(jié)奏，迎著晨風(fēng)，面向朝陽(yáng)，找尋我們未來(lái)的曙光。
新學(xué)期伊始，在我們美麗的校園里，你是否時(shí)刻牢記和積極踐行“不打罵、不說(shuō)謊、不嬌氣、不攀比”的榮譽(yù)信條及“現(xiàn)代紳士淑女”的標(biāo)準(zhǔn)?文明禮儀，在我們的學(xué)習(xí)生涯以至于生活中的各方面占據(jù)著重要地位，在社會(huì)的每個(gè)角落無(wú)不透著文明的高尚氣息，我們一定要形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明有禮的龍中人的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。遵守校規(guī)校紀(jì)，讓師生之間、同學(xué)之間關(guān)系更為和諧、全校師生共同生活、工作的環(huán)境更加清爽。使自己真正具有“自尊自信、文明高雅”的“現(xiàn)代紳士淑女”教育的時(shí)代特征。
你是否有足夠的自律能力?“好學(xué)生都是自學(xué)出來(lái)的”。在缺少監(jiān)督的環(huán)境中，你是否能約束好你自己，合理的分配好自己的時(shí)間，在“學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩、交友、打游戲、個(gè)人生活問(wèn)題”中，有效控制住自己想偷懶，沉迷游戲不能自拔，運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)搶斗狠，游玩流連忘返、樂(lè)不思蜀的心理。如果不能，那就有了第一類(lèi)差異。
你是否沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?比如整理筆記的習(xí)慣。你的大腦有時(shí)并不可靠。知識(shí)偏愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)而不是散漫，喜歡準(zhǔn)確而不是差不多。據(jù)行為學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人每天大量的決定有99%以上是靠習(xí)慣做出來(lái)的。所以說(shuō)“習(xí)慣決定命運(yùn)”一點(diǎn)也不夸張，你見(jiàn)過(guò)專(zhuān)業(yè)棋手下棋不記錄招數(shù)的嗎?沒(méi)有好習(xí)慣，別人能到達(dá)山頂，你最多能到達(dá)山腰。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)處理學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，那就有了第二類(lèi)差異。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的'希望與憧憬。只要我們大家充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛!同學(xué)們，讓我們成為把握自己未來(lái)航向的舵手，在新的學(xué)期里揚(yáng)帆起航!
【感恩老師】
1、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。
2、感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
3、不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
5、老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
【中秋佳話(huà)】
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次 于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂 之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月， 稱(chēng)謂“仲秋”， 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的 游子，更 是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思 故鄉(xiāng)”，杜 甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石 的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照 我還”等詩(shī)句，都是千古 絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日 的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭 月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后 來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的 歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī) 人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、 清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。 我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜 月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年 間為皇家祭月修造的。 每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將 月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月 后，全家人圍桌 而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模 盛 大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考 究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼 月，中 有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽 裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�？磥�(lái)當(dāng)時(shí) 的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
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