【熱門】春天的古詩(shī)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編為大家整理的春天的古詩(shī)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
春天的古詩(shī)作文 篇1
漫長(zhǎng)的寒冬,被一陣卷著綠葉的春風(fēng)吹去——春的腳步,已經(jīng)到來(lái),積雪覆蓋的大地,迎來(lái)了新的生機(jī)……
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河,確實(shí)如同詩(shī)上說(shuō)的一樣,它沒(méi)有腳步,悄悄地落下來(lái)。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順,被春風(fēng)吹著、卷著,似牛毛,像花針,交織起來(lái)仿佛一片白霧。落在地上,還像個(gè)淘氣的孩童似的,故意跳起,形成雪蓮似的水花,玩累了,才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨,我不由得想到在生活中默默無(wú)聞地“滋潤(rùn)”我們的老師,老師也不和春雨一樣嗎?我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎?我們哪兒少得了老師如同雨露般的“滋潤(rùn)”呢……
回過(guò)神來(lái),那場(chǎng)雨在不知不覺(jué)中已經(jīng)停了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”那墻邊的花兒不知是不是紅杏,但顏色都十分鮮艷,粉的像霞,藍(lán)的似天;還有剛長(zhǎng)出來(lái)的,還沒(méi)開(kāi)始,綠的如同一塊無(wú)瑕的翡翠。經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn),它們頑強(qiáng)地存活了下來(lái),不但沒(méi)有凋零,還爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,它們靠的是什么,是存活下來(lái)的決心?還是那少得可憐的養(yǎng)分?或是我們凡人無(wú)法達(dá)到的忍耐?我覺(jué)得以上都是,它們那依然勃勃生機(jī)的生命確實(shí)是叫人難以置信的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彪m然它們不是草,也沒(méi)有被火燒,但它們沒(méi)有和那草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念嗎……
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩(shī)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),原本冰凍住的小河,已在春陽(yáng)溫暖的光照下,流動(dòng)起來(lái)。鴨子們也是最先知道這事兒的,成群結(jié)隊(duì)的鴨子,在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后,還時(shí)不時(shí),你潑它一點(diǎn)兒水,我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天,享受著春天的味道。你想知道是什么味道?那你自己體會(huì)下吧……
春,它不同于夏的熱情、豪放;不同于秋天的豐滿;也不同于冬天的冷酷。春是柔順的,它在大地上奏起了美妙的音韻——獨(dú)一無(wú)二的春之曲。
春天的古詩(shī)作文 篇2
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,啊!春天來(lái)了。“一年之際在于春”春天是生機(jī)勃勃的。春天是美麗的,春天是多姿多彩的,春天也是詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的源泉,春天會(huì)在詩(shī)人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩(shī)人的腳步來(lái)認(rèn)真觀察,贊美春天吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然都睜開(kāi)迷蒙的雙眼,一切都精神煥發(fā),瞧!小草探出了腦袋,小花正在燦爛的陽(yáng)光下伸展著腰肢呢!燦爛的.陽(yáng)光灑向那沒(méi)有葉子的樹(shù)枝上,樹(shù)上的花骨朵也忍不住了,睜開(kāi)了迷蒙的眼睛,真可謂“黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。
不久樹(shù)上就開(kāi)滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞,引來(lái)了許多蜜蜂,樹(shù)上也停滿了鳥(niǎo),都在喳喳的叫著,我不由得吟出“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。
哇!天空中飛來(lái)了一只老鷹,呀!不是老鷹,原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)兒又飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏,原來(lái)有幾個(gè)兒童在放風(fēng)箏!現(xiàn)在正值初春時(shí)期,東風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧了,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花骨朵兒讓樹(shù)枝壓彎了腰,花骨朵們擠來(lái)擠去誰(shuí)也不讓誰(shuí),終于有一支杏花擠了出去,露在墻外,!我有題詞了,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
“嘎嘎”這是什么聲音呢?原來(lái)是我們家的鴨子叫的,它仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,真暖和呀!”我不由得又吟出一句古詩(shī)詞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
走在詩(shī)人的意境中,體會(huì)著詩(shī)人筆下愜意的春天,讓我完全陶醉在其中,古詩(shī)中春天可真美麗。
春天的古詩(shī)作文 篇3
走進(jìn)古詩(shī),感受那草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī),那拂堤楊柳的輕柔,那萬(wàn)紫千紅的多彩。古詩(shī)里的春天,除了美,還有絕美。
古詩(shī)里的春天,美在小景!靶履甓嘉从蟹既A,二月初驚見(jiàn)草芽。”春寒料峭,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已!霸(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蹦切麓旱那寰,半黃半綠,尚未均勻,柳樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)新意,煥發(fā)著生機(jī),點(diǎn)綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!币恢t杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內(nèi)心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見(jiàn)的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的一枝紅杏,讓我在一個(gè)個(gè)小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)靜交融。“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃!北叹G的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅(jiān)定如鐵。高飛的鳥(niǎo)兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時(shí)山間一片熱鬧歡騰的景象!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”春意漸濃,那野花有名字的,沒(méi)名字的,遍地開(kāi)放,開(kāi)得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調(diào)皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂(lè)著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動(dòng)靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。
古詩(shī)里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!奔娂娪杲z,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結(jié)心間,似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛(ài)的記憶!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”好久不曾相見(jiàn),而如今,在這暮春時(shí)節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動(dòng)不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。
古詩(shī)里的春天,美在細(xì)微小景,美在動(dòng)靜交融,美在情真意切。走進(jìn)詩(shī)的天地,享受春之美,品味春之絕美。
春天的古詩(shī)作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛,拂堤楊柳,古詩(shī)里的春天,除了美,還有絕美。
古詩(shī)里的春天,美在大景和小景的結(jié)合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來(lái)”“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃!笔前。莿偯劝l(fā)的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還并沒(méi)有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥(niǎo)白色的羽毛劃過(guò)江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,絕對(duì)是驚艷!正是因?yàn)橛羞@綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)靜的交融中。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!比ヅ笥鸭依锿妫庑蕾p這些繁多的美麗的桃花,就已經(jīng)夠滿足了,但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過(guò)來(lái),蝴蝶飛舞,黃鶯啼叫,真是一幅美麗的畫(huà)卷!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币蛔x這首詩(shī),一幅圖畫(huà)便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前:江南早春二月,草木萌發(fā),黃鶯飛舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來(lái)很早,趁著有東風(fēng),他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛翔在蔚藍(lán)的晴空里。“蛺蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。”一場(chǎng)春雨過(guò)后,院子里的花都紛紛被打落,我不由得有一種傷心之情,這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶都飛到了鄰家,于是我登門拜訪,去尋找新的春色。靜態(tài)物象,融于動(dòng)態(tài),使春色生動(dòng)盎然,情趣橫生。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)情的遐想里!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明時(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨,路上行人都看起來(lái)有些傷感,他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人,祭奠他們已經(jīng)去世的親人們,這份惆悵多么令人斷腸!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)!泵利惖奶一ㄒ琅f還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩(shī)家清景在新春”!是啊,詩(shī)人們?cè)诖禾焓惆l(fā)的是一種快樂(lè)、好奇的心情。古詩(shī)是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩(shī)詞》,讓我們從小就受到古詩(shī)芳香的熏陶,傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!
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