朗讀者觀后感告別

時間：2024-08-22 08:58:48 飛宇觀后感我要投稿

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朗讀者觀后感告別

　　由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播至今好評如潮，這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛。下面是小編分享的朗讀者觀后感告別，歡迎大家閱讀！

朗讀者觀后感告別

　　朗讀者觀后感告別 1

　　有人說，閱讀一本書就是同書的作者進(jìn)行一場精神上的交流，那么聽一個人朗讀，便是在聽朗讀者訴說過去的故事。

　　最近，我看了央視大熱的一檔節(jié)目《朗讀者》，節(jié)目中的嘉賓在朗讀著一篇篇優(yōu)美的文段，同時也帶來了他們各自的故事。他們來自各行各業(yè)，聆聽他們故事的同時也讓我得到了一點啟示。

　　最讓我深受感動的是許淵沖老先生。許老先生是一位翻譯家。他的成就可以用“書銷中外百余本，詩譯英法唯一人”來概括。這句話乍聽起來好像并不稀奇，但真正去了解卻讓人大為驚嘆。他是迄今為止唯一個將《詩經(jīng)》翻譯成英文法文的人。他還將《楚辭》、《唐詩三百首》、《牡丹亭》等中國古代詩詞作品翻譯成了法文。2014年8月2日許老榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎，是首位獲此殊榮亞洲翻譯家。

　　來到《朗讀者》這個節(jié)目的時候，他已經(jīng)96歲高齡了，滿頭銀發(fā)，看上去精神矍鑠，從他的言談舉止中可以看出他仍然對生活充滿著熱情。雖然快成百歲老人了，但他的心卻是年輕的，感情是充沛的�；貞浧�70多年前的往事，并朗誦詩歌時，仍激動得熱淚盈眶。我仿佛看見，這個白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的耄耋身體里有一個朝氣蓬勃的靈魂正滿懷激情為我們朗誦。

　　許老不僅精神上像個年輕人，在他的翻譯事業(yè)上也仍然保持著年輕人的拼搏精神。他已經(jīng)獲得了翻譯界的最高獎項，又是這般高齡，按說早可以頤養(yǎng)天年。但他沒有，許老還正在翻譯《莎士比亞全集》，并計劃在一百歲之前翻譯完成，也就是四年之內(nèi)還要翻譯30本書。為了搶時間，跟時間賽跑，他現(xiàn)在每天工作到凌晨3.4點鐘，這是一般年輕人也很難做到的。用他的話講就是白天不夠用，向夜晚借幾點鐘。他開玩笑地說;“我現(xiàn)在是能活一天算一天，不敢奢求。”

　　歌德說：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！痹S老已經(jīng)為這個世界創(chuàng)造了一筆巨大的`文學(xué)財富。但他仍爭分奪秒，永不停息，盡可能多地去翻譯更多的作品，是因為他無比的熱愛自己的事業(yè)。翻譯對他來講是一種別人無法剝奪的精神上的快樂，是他自己喜愛的價值。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。許老就是這樣的學(xué)者。

　　由許老我不禁想到了魯迅先生，先生患了肺病。醫(yī)生囑咐他要多休息，但他仍不停地努力工作。別人認(rèn)為他不在乎自己的身體，他解釋說其實并不是這樣。他知道自己不可能長壽，想要在有限的時間內(nèi)為社會做出更多的貢獻(xiàn)。在我的腦海里，魯迅先生和許老的影子重疊了。他們都是高尚的人，是無私奉獻(xiàn)的學(xué)者，他們都喜愛自己的價值，并且，用這價值給社會創(chuàng)造出精神的寶藏。我們也會銘記這些閃閃發(fā)光的名字。

　　如果我們想要自己的一生回想起來還有一點價值，不因虛度年華而悔恨的話，那么就讓我們現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，以便我們長大后能為社會盡可能多地創(chuàng)造價值。

　　朗讀者觀后感告別 2

　　人的一生，總是在經(jīng)歷“遇見”與“告別”，這是我們成長必經(jīng)的道路。繼首期以“遇見”作為主題詞之后，本周日晚，央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》又將上演以“告別”為核心主題的朗讀。節(jié)目中，董卿邀請到“微博女王”姚晨、影視演員李立群、兒童文學(xué)作家曹文軒、著名作家王蒙、維和英雄、音樂劇譯配程何等嘉賓，一同在朗讀中分享那些有關(guān)“告別”的人生故事。

　　在我們的一生中，要告別的人有太多太多，大部分人印象最深的都是與至親的告別。但對于姚晨來說，提起“告別”，她首先想到的卻是那些萍水相逢的“陌生人”。

　　14歲那年，姚晨就獨自一人北上來到北京求學(xué)。二十多年來，在火車旅途中、在小影樓勤工儉學(xué)的過程中、在剛生完孩的那段時光里，姚晨經(jīng)歷了一次又一次遇見與告別，結(jié)識了一波又一波陌生人。這些在姚晨生命中短暫出現(xiàn)的面孔到現(xiàn)在都時常出現(xiàn)在她的腦海中，現(xiàn)場姚晨坦言：“我覺得可能沒有這些人，我的人生軌跡會被改寫，會是另一番景象�！�

　　當(dāng)年報考北影之前，姚晨曾有一段時間無處可去，好在之前勤工儉學(xué)時認(rèn)識的一位“胖姑娘”收留了她。直到現(xiàn)在，姚晨還記得那個名叫王棟的“胖姑娘”的小屋在北京六環(huán)外的`一個遠(yuǎn)郊小村里，當(dāng)時一進(jìn)門，姚晨直接嚇了一跳，“我覺得那個房間的寬度可能就這一張沙發(fā)這么寬吧，擺了一個木板，下面用一些東西墊起來，就是一張床。”在那個現(xiàn)在看來甚至“不太適合人居住”的小屋里，姚晨和“胖姑娘”一起擠了一個月，“基本她睡就占了三分之二的床，然后我占了三分之一，趴在墻上睡�！彪m然時隔多年，但談起那段經(jīng)歷姚晨依然記憶猶新。對于這些雖是萍水相逢但卻給她過無數(shù)溫暖的陌生人，姚晨會選擇為他們朗讀怎樣的文字呢?

　　每個人的生命中，都有兩種告別無可回避，那就是離開故鄉(xiāng)和與至親的生離死別。節(jié)目中，著名演員李立群坦言自己之所以常來內(nèi)地拍戲，就是因為母親的故鄉(xiāng)在北京，那種對故鄉(xiāng)的情節(jié)對自己影響很深。

　　而回憶起已故的母親，身為老戲骨的李立群笑言自己的表演其實很大程度上受了不是演員的母親的影響。1984年，李立群與賴聲川一同成立“表演工作坊”，先后推出了《那一夜，我們說相聲》《這一夜，誰來說相聲》以及單口相聲《臺灣怪譚》，全新相聲表演方式在臺灣風(fēng)靡一時。而李立群對于相聲的最初啟蒙就是來自于母親，他說：“因為我媽媽說個事，常像是在說相聲，生動，準(zhǔn)確，哪怕是用錯了字，都錯得無與倫比。我的相聲段子里，內(nèi)容到表演，有太多無形的她在里面，在里面影響著我的思想，感情和語言。我無法舉例，也舉不全，因為那往往就是一段即興的‘相聲’，只可當(dāng)時意會，無法事后言傳。”。

　　朗讀者觀后感告別 3

　　在繁忙的生活節(jié)奏中，能夠靜下心來觀看一檔如《央視朗讀者》這樣的文化節(jié)目，無疑是一種心靈的洗禮和精神的滋養(yǎng)。這檔節(jié)目以其獨特的魅力，不僅讓我感受到了文字的力量，更深刻地體會到了情感與故事背后的溫度。

　　首先，我被節(jié)目中朗讀者的真摯情感所打動。無論是知名人士還是普通百姓，當(dāng)他們站在舞臺上，手捧書卷，用聲音傳遞著文字背后的情感時，那份專注與投入，仿佛讓時間靜止，讓聽眾能夠穿越時空，與作者進(jìn)行一場心靈的對話。這種情感的共鳴，讓我深刻體會到了文學(xué)作品的魅力所在——它不僅僅是文字的堆砌，更是情感的載體，能夠觸動人心最柔軟的部分。

　　其次，節(jié)目中的每一個故事都充滿了溫度和力量。從家國情懷到個人成長，從親情友情到愛情夢想，每一個主題都選取得恰到好處，既貼近人心，又富有深意。通過朗讀者的講述和朗讀，這些故事被賦予了新的生命，讓我們看到了不同的人生軌跡和生命態(tài)度。這些故事不僅僅是朗讀者個人的經(jīng)歷，更是對人性、對社會的深刻洞察和反思，讓我們在感動之余，也能收獲到一些人生的啟示和思考。

　　此外，《央視朗讀者》還讓我感受到了文化的傳承與創(chuàng)新。節(jié)目中不僅有經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，也有現(xiàn)代詩歌、散文的呈現(xiàn)，更有一些結(jié)合時代背景的原創(chuàng)作品。這種多元化的'選擇，不僅展示了中華文化的博大精深，也體現(xiàn)了文化創(chuàng)新的活力與魅力。通過這些作品的朗讀，我們不僅能夠領(lǐng)略到不同文學(xué)樣式的獨特韻味，更能感受到文化在傳承中不斷創(chuàng)新、不斷前行的力量。

　　總之，《央視朗讀者》是一檔充滿人文關(guān)懷和文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀節(jié)目。它用聲音傳遞情感，用故事啟迪人生，用文化滋養(yǎng)心靈。我相信，在未來的日子里，這檔節(jié)目將繼續(xù)陪伴著我們，成為我們精神世界中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　朗讀者觀后感告別 4

　　《朗讀者》作為央視推出的一檔大型文化情感類節(jié)目，自播出以來，以其獨特的魅力深深打動了無數(shù)觀眾的心。這檔節(jié)目不僅僅是一場朗讀的盛宴，更是一次心靈的觸碰，一次文化的傳承，一次情感的共鳴。以下是我對《朗讀者》的一些觀后感：

　　1. 文字的力量，直擊心靈

　　《朗讀者》每一期都會邀請來自不同領(lǐng)域的嘉賓，他們帶著各自的故事和情感，選取一段特別的文字進(jìn)行朗讀。這些文字或深情款款，或激昂澎湃，或細(xì)膩溫婉，每一次朗讀都像是一次心靈的對話，讓聽眾在文字中找到了共鳴，感受到了文字背后那份難以言喻的力量。這種力量，能夠穿透屏幕，直擊人心最柔軟的部分，讓人不禁動容。

　　2. 人文關(guān)懷，溫暖人心

　　節(jié)目中，嘉賓們分享的故事往往充滿了人文關(guān)懷，他們或講述自己的成長經(jīng)歷，或回憶與親人、朋友之間的溫馨瞬間，或表達(dá)對社會的思考和關(guān)注。這些故事真實、感人，展現(xiàn)了人性的光輝和溫暖。通過朗讀和分享，觀眾不僅被故事本身所打動，更被其中所蘊(yùn)含的人文精神所感染，感受到了人與人之間那份純粹而真摯的情感連接。

　　3. 文化傳承，啟迪智慧

　　《朗讀者》還承載著文化傳承的`使命。節(jié)目中選取的朗讀材料廣泛涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個領(lǐng)域，既有經(jīng)典名著的節(jié)選，也有現(xiàn)代作家的新作。這些作品不僅具有文學(xué)價值，更蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。通過朗讀和解讀，觀眾得以近距離接觸這些優(yōu)秀的文化成果，領(lǐng)略到不同文化的魅力，從而拓寬視野，啟迪智慧。

　　4. 情感共鳴，增進(jìn)理解

　　《朗讀者》以其獨特的節(jié)目形式，搭建了一個情感交流的平臺。在這里，觀眾可以聽到不同人的聲音，感受不同的情感表達(dá)。這種跨越時空、跨越身份的情感共鳴，讓人們在忙碌的生活中找到了一絲慰藉和溫暖。同時，節(jié)目也促進(jìn)了人與人之間的理解和尊重，讓我們意識到每個人都有自己的故事和情感世界，值得被傾聽和尊重。

　　總之，《朗讀者》是一檔充滿溫度和深度的節(jié)目。它以朗讀為媒介，傳遞了文字的力量、人文關(guān)懷、文化傳承和情感共鳴。在這個快節(jié)奏的時代里，《朗讀者》如同一股清流，滋潤著人們的心田，讓我們在喧囂中找到了片刻的寧靜和思考。

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