2017年國學(xué)小名士觀后感5篇
國學(xué)是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。作為中國人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們在古詩詞文學(xué)的海洋里遨游吧!
2017年國學(xué)小名士觀后感范文一：
中國是文明古國，在悠悠的歷史長河中， 傳統(tǒng)文化，像璀璨的顆顆繁星，令人耐人尋味。它們又是煞麗、無窮無盡的瑰麗財富，是我們的良師益友，領(lǐng)我們開啟國學(xué)的道路。
觀看《國學(xué)小名士》時，我不禁佩服起詩句語言的鬼斧神工，更佩服寥寥詩句所散發(fā)的青草般的細(xì)膩芳香，選手們機(jī)警應(yīng)對、學(xué)富五車的才藝更令我嘆為觀止。
第一輪是說“國”與“家”。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄與地球。我們只有事事關(guān)注我們的國家，把握住未來，學(xué)好每一堂課，未來才會發(fā)出光芒。
第二輪講述的是“親”與“情”，我國絕大多數(shù)的詩歌賦詞都是抒情用事，它們使我們的情感流程得到了升華，進(jìn)步。陶冶了我們對親情的情操，更把它們表達(dá)的淋漓盡致。如同“妙筆生花”。
看完后，我對國學(xué)誦讀有了更深的認(rèn)識，也懂了它的真諦。這個節(jié)目讓我更想了解中國燦爛的文化，而且讓我陷入了沉思：中國有無數(shù)的唐詩宋詞，它們都是我國綺麗的瑰寶，引領(lǐng)我們?nèi)パ�、認(rèn)識。只有不斷的閱讀與積累，探索文化結(jié)晶，才能成為真正的“國學(xué)小名士”!
中國人一向是勤奮好學(xué)，智慧源于勤奮，偉大出自平凡。我們應(yīng)努力拼搏、完善自我，勤奮向上，以新的姿態(tài)迎接每一次的挑戰(zhàn)，爭取開放出最絢爛的花朵，搖曳在群山之中。
我們尚還年輕，初生牛犢不怕虎，朝氣蓬勃的我們像金光閃閃的太陽，有取之不竭、用之不完的精力。我們應(yīng)該把美好的花樣年華好好地利用起來，學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化，豐富自己的人生觀，讓這條道路源源不斷地流傳下去。我們是祖國的花朵、棟梁，時代的接力棒要靠我們相傳，學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)塑造文明社會，為未來的良好基礎(chǔ)做好鋪墊。
在以后漫漫的求學(xué)之路上，我們應(yīng)當(dāng)把中華美德的精髓傳承下去。積累更多的古代知識，豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們與文學(xué)詩詞為友，暢游古詩天地。用自己的.知識點綴祖國的萬里大花園，以高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的目標(biāo)要求自己，領(lǐng)略中華蘊(yùn)含的文化奧秘!
2017年國學(xué)小名士觀后感范文二：
行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。這天下午，天氣明朗，我在屋里津津有味的看著電視節(jié)目"國學(xué)小名士"，使我印象深刻的是《管寧割席》的故事。
管寧割席講的是管寧和華歆他們之間的故事。管寧和華歆是一對形影不離的好朋友，他們坐在一張席子上讀書，外面來了一個大官，管寧當(dāng)做什么都沒看見繼續(xù)讀書，而華歆卻坐不住，"噌"的一下跑出去了，回來后，管寧拿著一把小刀將席子割成兩半說："你我志向不同，你一心只想升官發(fā)財，我倆以后不要再做朋友了!"
華歆他只想當(dāng)大官，只想著自己的一絲利潤，不考慮他人的感受，他只知道有錢就能吃喝玩樂。而管寧卻不一樣，他一心向善，他只想好好讀書，長大后為國家做貢獻(xiàn)，成為有用之人，幫助那些貧困人們。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他的愛國心，不貪圖小利，做一個堂堂正正的中國人。
管寧割席的故事使我想到了成語故事《打草驚蛇》，講的是一個唐朝的小官王魯，他貪圖小利，常常接受賭博，終于有一天，他被人告發(fā)了，受到他應(yīng)有的報應(yīng)。講完這個故事，我想告訴大家：千萬不要做只對自己有利，而對他人有害的事，這樣只會害人害己。
道德只是個簡單的是與非的問題實踐起來卻很難，一個人如果從小就好的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
2017年國學(xué)小名士觀后感范文三：
伏爾泰說過：“當(dāng)我們還是野蠻人的時候，中國這個民族已經(jīng)有高度的文明了。”
騷人的詩賦流芳百世，名家的畫作廣為流傳;精益求精的陶瓷名揚(yáng)海外，傳統(tǒng)醇香的茶藝耐人尋味……這個具有千年歷史的古老大國——中國，因為古人博大精深的智慧源源流傳下來，在漫長的歷史長河中，我們的文化發(fā)出璀璨的光芒。
說到中國古代文化，我最近觀看了一場以古代詩詞文化為題目的比賽——國學(xué)小名士全省決賽，里面最后的六個人是經(jīng)過層層選拔出來的來自各省的古代文化中的佼佼者，還有兩位評委老師，每道題作答完之后兩位評委老師都會詳細(xì)的介紹一下有關(guān)這道題的知識或典故，講述的生動有趣，引人入勝，觀看這部節(jié)目的同時，我不僅了解了很多知識又深深地被中國古代奧義深遠(yuǎn)的智慧所吸引了。
從這個節(jié)目中，我懂了中國的傳統(tǒng)文化需要去學(xué)。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑似民間疾苦聲。”其中有道題目中讓我們判斷蕭蕭二字后面的事物是什么，梅，蘭，竹，菊四君子該怎么判斷呢?有解：“蕭蕭”二字是代表一種聲音，梅和蘭是可以賞的，而菊呢，即可以觀賞又可以泡茶喝，唯獨竹子是可以聽的。
中國古代的傳統(tǒng)文化詩句，哪怕一個字也需要我們的深思熟慮，這就需要你去學(xué)習(xí)，去思考，去探究其中的奧秘。
從這個節(jié)目中，我懂了中國的傳統(tǒng)文化需要去品。
有一題目問道：荷花開在哪個月?按慣性思維應(yīng)該是六月，但是古人不這么說，他會稱六月為荷月，同樣三月被叫杏月，問你離我多遠(yuǎn)?古人則回答：一牛鳴地，在聽到牛叫的地方，做這個要多長時間?做一頓黃粱飯的時間。古時候并沒有日歷鐘表等，那么古人哪怕房前、籬下的一棵花樹也是他們的日歷。他們把時間形象化的表達(dá)出來，不禁又多了一份情趣。
中國古代人們的生活點滴，都與大自然息息相關(guān)，這就是人與自然的和諧，現(xiàn)在生活在高信息化時代的我們是不是要細(xì)細(xì)品味這其中的道理呢?
從這個節(jié)目中，我懂了中國的傳統(tǒng)文化需要去敬。
有一道題目問：代表富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的精神的是哪個人物?最后揭曉答案是田橫。了解到，秦末漢高祖統(tǒng)一天下，但有一方小勢力并沒有投降，首領(lǐng)便是田橫，漢高祖以防后患說如果田橫來投降就封他為王，若不來，就把島上的人統(tǒng)統(tǒng)殺掉，田橫帶兩名侍衛(wèi)進(jìn)京，但在離京城三十里的地方自刎而死，囑咐兩名侍衛(wèi)拿他的頭去見漢高祖，表示自己不受投降的屈辱，也保護(hù)了島上五百人的生命。五百壯士包括那兩名侍衛(wèi)在他們的領(lǐng)袖死后，紛紛跳海自盡!現(xiàn)在有些人不能理解，五百個人就這么自殺也太不值了!這就是田橫，也代表我們中國古人的那種骨子里頑強(qiáng)不屈的韌勁，那種不卑不亢的精神!
中國古人的那種威武不能屈的氣節(jié)值得我們敬仰!在現(xiàn)在這個利己主義的世俗時代，那種傳承的精神是否已經(jīng)被遺忘……
通過觀看這個節(jié)目，我受益匪淺，不只收獲了知識，更打開了一扇傳承國學(xué)的大門，作為中國的少年，我們要努力學(xué)習(xí)國學(xué)知識，與古圣賢為友，暢游古典文學(xué)，繼承并發(fā)揚(yáng)國學(xué)，讓中華民族文化源遠(yuǎn)流長。
2017年國學(xué)小名士觀后感范文四：
中國傳統(tǒng)文化中具有深遠(yuǎn)意義的幾個字“忠孝仁義禮智信”，“忠孝”是最基本的。忠是立國之本;孝是立家之本。“忠孝”兩字，是支撐著這個國家、民族乃至家庭的穩(wěn)固“支柱”，屹立不動。仁義禮智信”為儒家“五常”，孔子提出“仁、義、禮”，孟子延伸為“仁、義、禮、智”，董仲舒擴(kuò)充為“仁、義、禮、智、信”，后稱“五常”。親近父母，不忘故交，按功論功，按勞論勞，這是仁的區(qū)別對待，給尊貴者榮譽(yù)，給位尊者恭敬，給賢才以敬重，孝順老人，謙讓長者，這是義的常理。智，從道德智慧可延伸到科學(xué)智慧，把科學(xué)精神與人文精神結(jié)合和統(tǒng)一起來，這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。信，是做人的根本，是興業(yè)之道、治世之道。守信用、講信義是中華民族共認(rèn)的價值標(biāo)準(zhǔn)和基本美德。這些行得得當(dāng)，就是禮的秩序。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展，成為中國價值體系中的最核心因素。生活中的禮儀是人們在社會交往中約定俗成的，人們依據(jù)俗成的禮儀規(guī)范，適度把握人際交往的尺度、處理好人與人之間的關(guān)系。假如缺失禮儀規(guī)范，會使人們在交際中感到局促不安，乃至失禮于人，悔不當(dāng)初。因此熟悉、掌握禮儀常識，就能夠融會貫通，待人接物自然會恰到好處。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是國學(xué)中不可或缺的一部分�！秶鴮W(xué)小名士》中的一個環(huán)節(jié)，就是考驗選手們的日常的行為禮儀。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。倒地的垃圾桶，散落的橘子，看似于己毫不相干的小事情，實則是對人品的大考驗。“日行一善，積善成德”應(yīng)是我們學(xué)之、習(xí)之、堅守之的傳統(tǒng)美德。
學(xué)習(xí)國學(xué)大致有兩個要點：化繁為簡、由內(nèi)而外。所謂化繁為簡，是講將國學(xué)豐富且繁復(fù)的知識具象化、簡單化，從而使國學(xué)更為通俗易懂，加之廣而告之，進(jìn)而提高社會普及率;再謂由內(nèi)而外，即是將從國學(xué)中學(xué)到的道理，吸取的經(jīng)驗、加以借鑒效仿的行為規(guī)范等融入生活中，使得人人遵循從我做起、與人為善，提高個人修養(yǎng)，社會環(huán)境自然而然會相繼得到改善及至良性循環(huán)。
體味國學(xué)，最重要的便是知行合一;學(xué)習(xí)國學(xué)，更需要學(xué)以致用。如此，才能將中華民族的傳統(tǒng)美德予以傳承，使我們國家的傳統(tǒng)文化得以世代傳承，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)光大。
2017年國學(xué)小名士觀后感范文五：
國學(xué)是經(jīng)典的、偉大的，它像我們求知路上的一盞明燈，照亮前方的路。最近，我觀看了山東少兒頻道的"國學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀電視大賽，學(xué)習(xí)到了豐富的國學(xué)知識，同時領(lǐng)略到了國學(xué)小名士們的風(fēng)采。
有一場大賽讓我印象深刻，大賽第一關(guān)是“初露鋒芒”，進(jìn)入決賽的12名選手要根據(jù)關(guān)鍵字輪流說出含有此字的詩詞。答題開始了，小選手們個個旗鼓相當(dāng)，難分伯仲，在連續(xù)說了一百多句詩詞后，才分出勝負(fù)。這哪里是初露鋒芒，這簡直是鋒芒畢露!第二關(guān)是“火眼金睛”，晉級的6名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞和相關(guān)問題進(jìn)行搶答。答題開始了，選手們個個胸有成竹，紛紛按下?lián)尨鹌鳎詈笥?名選手出類拔萃，晉級到了最終環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)選手們機(jī)智靈活、眼疾手快，我真是佩服他們呀!第三關(guān)是“妙筆生花”，同時也是終極之戰(zhàn)!晉級的3名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞在十分鐘內(nèi)即興創(chuàng)作一首五言絕句，并用毛筆寫出來，這真是難上加難呀!可選手們好像早有準(zhǔn)備，個個拿著筆的手蓄勢待發(fā)，裁判一說開始，選手們就在紙上奮筆疾書起來。最終一位小選手脫穎而出，獲得了大賽的冠軍!
參賽選手們這么小的年紀(jì)就懂得這么多國學(xué)知識，真是讓我佩服!觀看"國學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀大賽，不僅讓我豐富了知識，更重要的是讓我喜歡上了國學(xué)。我今后要多學(xué)習(xí)國學(xué)知識，多了解傳統(tǒng)文化，并努力將中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)用在自己的行為禮儀中，做一個新時代的好少年!
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