向日葵女孩觀后感（通用23篇）

　　當觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認真地寫觀后感。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的向日葵女孩觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　向日葵女孩觀后感 1

　　這個周末的今天還算悠閑，早上睡了個懶覺，起來做了早飯像往常一樣邊吃飯邊看著電視，突然央視的一個新聞紀實深深的吸引了我的注意力，我端著碗沒再吃一口飯，眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺，是的，這個故事太感人…

　　講述的是一個向日葵女孩何平。

　　她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學。在食堂吃飯，弟弟吃一個葷菜，而自己就吃八毛的素菜。

　　她，利用休息時間打掃學院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個月可以拿到200元錢。

　　她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。

　　她，最多時曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，

　　她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學一名大三學生。她說："太陽越大，開得就越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!"

　　這就是平凡而又偉大的何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅持每一點都觸動著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的，她就是有著這種樂觀心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽生活，勇敢的追求著自己的`夢想!我覺得人就該如此。

　　和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時還會抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦。或許是因為我的性格要強，或許是因為攀比心理在捉寵，或許是因為想追求更好的物質(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點我一定不容忽視。

　　對于我的工作，以前由于各種原因做的不夠好，但是今年我一直在努力，工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化，希望達到我的目標。

　　對于家庭，或許我以前做的也不夠好，但是我相信以后我會做的更好，為了我和睦的家庭，為了我寶貝的兒子，我愿意付出。

　　通過這個故事我重新審視了自己，我該樂觀，我該積極，再辛苦，也要迎著太陽生活!

　　向日葵女孩觀后感 2

　　在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實是一個很堅強的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環(huán)境，就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強忍受的現(xiàn)實。由衷的佩服她，因為她堅持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。

　　看了她的事跡后，我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年，我想，我應該比何平更早開始做那些家務吧，在我五歲那年，弟弟的出生，徹底改變了我的生活，爸媽要做事，所以從我六歲開始所有的家務都落在我身上，并且還要幫忙照顧弟弟。現(xiàn)在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平，我是要幸福得多，因為至少我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平怎么想的，但她至少比我堅強得多。窮人的孩子早當家，這也一直是我所認同的'，現(xiàn)在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。

　　如果是在上個世紀，我想，像何平這類事情應該隨處可聞，并不新鮮，但是現(xiàn)在畢竟是一個新的世紀了，而且正因為現(xiàn)在社會的安定和繁榮從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪，而何平都一直在堅持做最真實的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學，并且一周做了七份兼職，這應該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢?

　　我們可以拿她的經(jīng)歷當做我們生活和學習中的一面鏡子，因為一個人的成長之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學到一些對自己的行為有指示和激勵作用的書本之外的知識并采取行動去改善自己的內(nèi)心。首先應該以一顆平常心對待周圍的一切，就像何平，她一生下來，周圍的環(huán)境已是不可更改的事實了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力，無論是學習是工作，但是這些貌似雷打不動的事實，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。

　　在努力的基礎上我們還應該學會知足，不然就會時不時失去前進的動力。從某種程度上來說，何平也是幸運的，因為她還可以有為自己努力的自由，她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活，至少她還可以為自己打工掙學費，而她正是因為滿足，才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢，甚至在看到一則新聞里說一個男孩準備輟學打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。其實夢想對我們每個人都會有意想不到的幫助，人的一生就像在砌梯子和登梯子，誰砌得多登得高，看到的風景就越美，越完整。有些人，太懶惰了抑或是根本就沒有夢想，走到某處就選擇停留了下來，再也沒有往前踏半步的動力了。

　　有些人，夢想很偉大，但是走走停停又或者太急功近利，最終也不能爬得很高。在何平的心里，應該從小就住著一個夢想，并且她一直都在堅持一步一步的往上登，她踏踏實實的做事，把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固，才有今日的燦爛。就像她的簽名：路走好腳下的，不忘來時的，看準前方的。我們又何嘗不能做到如此呢?

　　向日葵女孩觀后感 3

　　2日下午，瀏陽市一中、瀏陽市奎文小學，開展了觀看道德建設主題電影《向日葵女孩》，拉開了“新年第一課”學習道德模范活動序幕。在市一中的體育館內(nèi)，匯聚師生近兩千余人，何平回到了曾經(jīng)的母校，用簡短、鏗鏘有力的發(fā)言，向同學們傳遞永不言敗精神、弘揚孝老愛親的社會主義核心價值觀�！拔乙院竺鎸�困難，要向何平姐姐學習，用樂觀進取、敢于擔當?shù)木�神去解決問題，將來做對社會有用的'人�！薄断蛉湛�女孩》觀影結(jié)束后，瀏陽市一中廖海姍同學道。

　　“何平本身是瀏陽人，是時代典型的楷模，她用自己的實踐行動向未成年人詮釋了孝老愛親、樂觀進取、勇敢擔當?shù)木�神，我希望孩子們通過觀看《向日葵女孩》電影后，能學習到她身上健康向上的人格品質(zhì)，成為自主、陽光、擔當?shù)暮脤W生�！睘g陽市教育局副局長傅衡對記者道。

　　向日葵女孩觀后感 4

　　奎文小學在組織學生觀看《向日葵女孩》影片后，為了讓學生們能更深遠的受到道德模范的影響，廣泛組織開展“學道德 做雷鋒”主題班會和“孝老愛親”活動。

　　奎文小學的五年各班，結(jié)合瀏陽市“愛心涌動瀏陽河”學雷鋒志愿服務活動月，舉辦“學道德 做雷鋒”主題班會活動。班會上，學生們爭先恐后的談《向日葵女孩》觀后感：要學習何平孝順父母、關(guān)心親人的好做法，做一個孝順的孩子;要學習何平讀書刻苦、勤儉持家的好品質(zhì)，做一個品學兼優(yōu)的學生;要學習何平心地善良、樂于助人的.好風格，做一個人人點贊的雷鋒，等等。

　　奎文小學六年級各班代表，一同前往敬老院，開展“孝老愛親”活動，學生們統(tǒng)一秋衣校服、佩戴紅領(lǐng)巾，為敬老院的爺爺奶奶們表演節(jié)目、送去自己用零發(fā)錢購買的水果、餅干、糖果等物品，學生們的到來，為敬老院的爺爺奶奶們增添了快樂，學生和老人們都露出了幸福的笑容。

　　向日葵女孩觀后感 5

　　“何平姐姐，心里有煩惱該怎么辦呢?”3月2日下午，何平與瀏陽市一中心理咨詢聶老師，在團體咨詢室與學生們開展心理互動活動。她與十余個高中同學進行面對面的交流青春勵志話題，耐心傾聽每一個同學的心理疑惑，用自己的親身經(jīng)歷向同學答疑解惑，整個房間充滿溫暖和歡笑聲。

　　“何平是一個樂于助人、懂得感恩的好女孩。在撐起家庭“頂梁柱”的同時，她更加懂得關(guān)愛他人、感恩社會，用真誠和行動詮釋并踐行著一名當代大學生的.社會責任，讓青春在奉獻中閃光。她從僅存的父親后續(xù)治療費用3000多元中拿出1600元捐贈給輟學的男孩，為汶川地震災區(qū)捐了100元，而當時她一天的生活費只有3元錢�！毙睦碜稍兟櫪蠋煂τ浾呙枋鏊�心中的何平。

　　據(jù)悉，從學校畢業(yè)后，何平在電臺、少年宮和各個學校筑造了“向日葵姐姐心靈小屋”;開通了“向日葵姐姐 心靈熱線”，與廣大未成年人和市民朋友們不時進行心與心的交流。在她的帶動下，瀏陽很多愛心單位和人士也紛紛筑起了“心靈小屋”和開通了“心靈熱線”，在瀏陽大地演奏了一首首動人的歌曲。

　　“新年第一課”活動由長沙市文明辦、長沙市教育局、瀏陽市文明委主辦。青春勵志電影《向日葵女孩》今年1月在長沙首映，影片原型何平是兩屆全國道德模范提名獎獲得者、中國大學生自強之星，被譽為“最有擔當?shù)?0后大學生”“向日葵女孩”。據(jù)了解，《向日葵女孩》將走進全市中小學校，作為青少年思想道德建設的重要內(nèi)容之一，相關(guān)部門還將組織主題征文、座談等活動。

　　向日葵女孩觀后感 6

　　今天，老師給我們看了一部電影，講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮，爸爸中風，媽媽有精神病，弟弟患先天性心臟病，何平為了賺錢付醫(yī)藥費，她賣籃子、貼廣告單、賣菜，勇敢追求著自己的夢想！

　　上大學的時候，何平帶著患心臟病的弟弟上學。她利用休息的時候打掃學院的一樓。最多時，何平一周做了7份工，真是窮人的孩子早當家！上課的'時候，她總是站著上課，因為怕一坐下來就睡著啦！

　　相比何平來，我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事，我還總是嫌累嫌臟。有一次，我們家來了許多客人，媽媽在炒菜，爸爸在端菜，爸爸要我?guī)兔Γ�那時我在玩游戲，爸爸叫我很多次，我都不出來，最后，爸爸把我手機放下來，我還是沒有去。我又在玩卡片，爸爸把我卡片丟了。我對爸爸大發(fā)脾氣，想想我真是不懂事！

　　何平不僅照顧家人，還通過自己的努力考上大學，她的樂觀、堅強、勇敢……點點滴滴都使我受到了啟發(fā)。

　　向日葵女孩觀后感 7

　　前段時間，我觀看了《向日葵女孩》，我印象特別深刻，感觸也非常多。《向日葵女孩》的女主角是何平，她是一個堅強的女孩。她出生在一個命運多舛的家庭中，承受了許多原本她這個年齡應該承受的磨難，面對連大人都難以忍受的現(xiàn)實，我由衷地佩服她。在困難面前，她堅強、勇敢、樂觀，并精彩地活出了自己的樣子。

　　影片中，何平姐姐的爸爸癱瘓了，媽媽患有間歇性精神病，弟弟又有先天性心臟病，一家人被病魔籠罩著，生活的艱辛壓在了何平小小的肩膀上。為了治病，家里欠了很多債；為了省錢，她每餐只吃一個饅頭。長期的營養(yǎng)不良使得她血糖偏低，她用自己瘦小的身體支撐起了這個家。在這樣的艱難困苦下，她通過自己的努力考上了大學。在大學期間，她一周兼職多份工作，回到家里，她還要編織竹籃到街上賣，只為多掙點錢給父親交醫(yī)藥費。在經(jīng)濟條件十分困難的情況下，她還盡自己的能力捐錢給其他需要幫助的孩子。她真是一個活雷鋒！

　　看了她的事跡后，我才知道自己是多么幸福，我有一個幸福的家庭，從小生活無憂無慮，每天可以吃自己喜歡的飯菜�？梢钥鞓返厣蠈W，還能做自己喜歡的`事情，生活充滿了陽光。

　　何平姐姐的故事深深地打動了我。在我們生活的周圍，其實有很多像何平姐姐一樣生活艱難的人。他們不屈服于眼前的困難，他們像那向日葵一樣永遠面朝太陽，積極勇敢地面對生活中遇到的各種困難，奮發(fā)向上。我一定要向何平姐姐學習，把她的事跡當作一面鏡子。學習她面對困難時的堅強，學習她樂觀的生活態(tài)度，也要想她一樣孝敬父母、勇于擔當、樂于助人、刻苦學習，使自己變得更加自信與堅強。

　　向日葵女孩觀后感 8

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　——題記

　　在瀏陽的大山深處，一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗，吞噬希望的黑暗，可是她不曾放棄，只是用笑容折射出一片陽光……

　　近日，學校組織我們觀看了一次電影——《向日葵女孩》，主角何平。

　　何平生于貧困，七歲時，便撐起了半個家——父親外出打工，何平留在家中照看她的瘋母親，每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費。母親不知為何而瘋，為此，何平小小年紀便學會了獨立，學會了用稚嫩的肩膀承擔。雨天，她獨自淋雨回家；省吃儉用為母親買好吃的；同學欺侮母親，她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖，在眾人面前表示并不想吃，拐角處卻央求母親讓自己舔一口最后拿著剩下的`小棒吸得津津有味——何平和她母親好像是互換了位置，為此她擔當了她本不用背負的東西。

　　何平升入高中后成績出類拔萃，長期的全校第一，甚至于第二名拉開了七十分的差距�？墒菫榱烁赣H和弟弟的病，她舍棄身名去借錢，為此不知遭受過多少奚落和白眼，而且還放棄了去許多知名大學深造的機會，選擇了本省的湖南科技大學。而進入大學的她絲毫沒有松懈，甚至把體弱多病的弟弟也接來了學校。為了還債，她做了七份兼職，凌晨便起床送報；而家境貧寒的她，竟為災區(qū)捐贈了一千元——她的獎學金。

　　承擔，是勇敢，是感動，是用生命繪成的水墨丹青。何平用實際行動為我們詮釋了何為承擔，何為孝順，及何為承擔又何為孝順。而面對挫折，面對坎坷，何平已經(jīng)不再畏懼，淚已經(jīng)在七八歲時流完了，剩下的日子，再艱苦，再困難，也要笑著，笑出陽光和溫暖，挺過去，走出低谷，走過煩惱，或許前面就是陽光，就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏云，為自己，為家人打造出了一片蔚藍天空。

　　老鷹需要經(jīng)過跌落之苦，才能翱翔藍天；梅花需要飽經(jīng)風霜，才能一枝獨秀；鯉魚需要次次掉落，才能躍過龍門。也只有次次拼搏，經(jīng)過此次磨礪，才能贏得最后的美好。

　　最后，向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。

　　向日葵女孩觀后感 9

　　今天，我觀看了電影——《向日葵女孩》，看完后淚水模糊了我的眼睛，我心情很沉重。

　　電影講了主人公何平出生在一個貧窮的家庭，她的`媽媽智力殘疾，爸爸要照顧媽媽，又要去工地打工。從小她就經(jīng)常在家里做家務，雖然她總因媽媽智力殘疾而被同學笑話，可她從不傷心，不哭泣，而是笑著面對生活！這讓我想到了自己，很簡單的題做錯被同學笑就一個人生悶氣；遇到困難就不敢向前……

　　何平長大后，她的媽媽又生一個弟弟，對這個家庭是一個巨大的負擔。先后爸爸中風，弟弟又被查出先天性心臟病。面對“塌天”之災，17歲的她沒有被壓倒，而是用她瘦小的肩膀撐起了整個家，她一邊照顧爸爸，一邊掙錢。命運對她是如此不公，可她卻像向日葵一樣，迎著陽光傲然挻立。

　　在何平房間的墻上，貼滿了向日葵。她喜歡向日葵，認為這種花兒代表著一種樂觀進取的生活態(tài)度。她說：“太陽越大，向日葵開得就越燦爛。我覺得人也應該這樣，雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”

　　何平是一個好女孩。我們要學習她的懂事，有責任心，有愛心的優(yōu)秀品格，更要學習她的樂觀。即使生活再困難，也要像向日葵一樣迎著太陽微笑的面對。

　　向日葵女孩觀后感 10

　　《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，在困難重重的生活中生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上，總是微笑著面對一切深深打動了我。

　　在這個故事中，最讓我感動的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的'受災人民捐了1000塊錢。當時我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀！我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心！但是你的心又是那么樂觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽光。如果我換成你，我會傷心失望到極限，痛苦的度過這一生。我不會像你凡事想想，“至少”我不會像你樂觀的面對一切，我不會像你在艱難的環(huán)境下面對陽光，充滿正能量。

　　《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了一個小時，但我收獲了很多，我知道自己是多么的幸福呀！以后，我也要傳遞愛！

　　向日葵女孩觀后感 11

　　你知道向日葵嗎？那是一種永遠追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中，也有一個如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。

　　曾經(jīng)，我對何平的一無所知。但是現(xiàn)在，觀看了《向日葵女孩》這部電影后，我被何平那向日葵般的精神深深折服了。

　　在她的童年時期，父親因過度勞累中風癱瘓在床，母親患間歇性精神病，弟弟有先天性心臟病，一個個巨大的災難降臨在何平的人生路上。試想一下，如果我們生活在這樣的環(huán)境中，該何去何從呢？許多人恐怕只會怨天尤人，自暴自棄，對自己的生活和未來失去信心，看不到前面的光亮。

　　何平并沒有被厄運擊倒，而是以向日葵般的精神扛起家庭重擔。她像個小大人似的照顧她那“小妹妹”一樣的媽媽，每天放學回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子，拿著比自己個頭還高上許多的掃帚掃地，提著比自己還重上不少的水桶洗衣服……

　　在災難面前，何平以超乎常毅力，將一切煩惱與痛苦拋在身后，積極樂觀地面對生活。她仰起陽光般的笑臉迎接一個又一個挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎？

　　感謝你，何平！雖然我們未曾謀面，但看了你的后，我已把你視為我的`良師益友。你的，你的可貴品質(zhì)，讓我真真切切掂量清了“永不放棄永不言敗”的分量�！袄щy像彈簧，你弱它就強。”當生活中的“深淵”橫亙在面前，決不可知難而退，要以堅強不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝，跨越險阻，像你那樣，以樂觀向上的姿態(tài)面對生活。

　　何平說過：“太陽越大，開得越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！”讓我們以何平為榜樣，永遠做花海中最耀眼美麗，最受人敬仰的那棵向日葵！

　　向日葵女孩觀后感 12

　　星期五，組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。

　　該影片的主人公叫何平。她父親經(jīng)常在外打工不在家，只能由小何平照顧精神上有些問題的，每天放學后她就立刻跑回家，怕母親到處亂跑，為了照顧像小妹妹一樣的母親，小何平經(jīng)常幫阿婆穿一些引線換錢，可這辛苦錢卻時不時被母親偷取買糖吃�？吹竭@，們情不自禁地流淚。現(xiàn)在的我們，哪個沒有父母給的零花錢，哪個沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個沒有在過著無憂無慮的生活，哪個會為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活，衣來伸手飯來張口，哪知道什么人間疾苦。

　　然而，上帝并沒有給這個艱難的家庭帶來轉(zhuǎn)機，不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時的.何平已經(jīng)長大了，正在讀，父親中風，母親病情沒有好轉(zhuǎn)，剛生下來的弟弟又有先天性心臟病。這個臨近的不顧學習，開始給父親和弟弟籌藥費。她去賣竹簍，賣自己得的獎品，甚至乞討，最后，她向別人借錢，一筆一筆地記在本子上……皇天不負有心人，父親和弟弟的病情終于有所好轉(zhuǎn)，自己也以優(yōu)異的成績考進了湖南科技大學。她把所有的痛苦都讓自己默默承受，但她卻很樂觀。她經(jīng)常對弟弟說：雖然我們的父母沒有給我們一個富裕的家庭，甚至沒有給你一個的身體，但是，他們盡了他們最大的能力�，F(xiàn)在，他們的能力漸漸變?nèi)趿�，所以，我們也要盡最大的能力照顧他們。

　　這句話感動了我很久。何平在那樣惡劣的下還能那么樂觀，真不愧為“向日葵女孩”��！

　　向日葵女孩觀后感 13

　　看了關(guān)于“失獨老人”的圖片記錄，失獨老人就是失去獨生子女的父母，這些老人心靈上很苦，隨著年紀越來越大，養(yǎng)老也是個大問題，生病住院誰來照顧，如果需要手術(shù)，誰來簽字，養(yǎng)老院也不肯收，都需要簽字的，沒有人簽。很多是在計劃生育最嚴格的`時候，懷了第二個孩子被強制引產(chǎn)，有的甚至八個月了，但是當他們失去唯一的孩子時，政府又給他們什么照顧了?

　　忽然想起超超，想起他的父母是否也面臨這樣的問題，2年前超超走了，我時常去他女朋友的校內(nèi)網(wǎng)看看，以前能看到一些思念的文字，現(xiàn)在沒有了，也許她釋然了，這是好事，她還有很多事值得去做，還有很多夢想，很多希望，很多憧憬，但是超超的父母怎么辦呢，他們?nèi)绾蚊鎸�，如何釋�?

　　活著的我們，真的要好好珍惜自己，珍惜生命，我們不僅為自己，更為了父母、親人而活。希望好人都平安，不要發(fā)生意外，也希望少一些害人的人，不要去殘害別人的生命。

　　向日葵女孩觀后感 14

　　即便遍地荊棘，坎坷滿布，她依然可以踏出一路繁花，灼灼其華；即使長夜漫漫，星海茫茫，她依然可以擁月入懷，乘風而去；她是深邃夜空里的明星，她是海上冉冉升起的朝陽，她是向日葵女孩——何平。

　　生活仿佛總在跟何平開玩笑，如潮水般的苦難總是向何平源源不斷的涌來，壓得何平喘不過氣，但何平總是以“命運以痛吻我，我報之以歌”的堅強來面對。

　　記得在一個放學后，原本湛藍的天空像潑灑的墨水，烏云一點點渲染，很快天空都變成了黑色，蒼穹之頂一片昏黑。風在嘶吼，如猛獸般地吞噬萬物，樹上的一抹嫩綠也隨風搖晃。六歲的何平只能獨自在風雨中奔跑，一不小心就摔倒在泥濘里，她幻想這慈善的媽媽來接她，可是隨著雨水的飄灑，她的幻想也如泡沫般破滅，只能站起來繼續(xù)奔跑。此后，何平明白了生活不允許她懦弱。

　　堅強解釋在風雨中摔倒亦能笑著繼續(xù)奔跑。

　　如箭一般射向何平的心頭，對她打擊最大的，我想是父親的中風，弟弟的心臟病吧。那時，這個噩夢給家徒四壁的何平雪上加霜。但是，何平?jīng)]有一蹶不振，怨天尤人，而是努力籌錢。即使貧窮，她的自尊心也不允許她去乞討，最終她戰(zhàn)勝了挫折。

　　堅強解釋在苦難中無奈亦要通過的大門。

　　在得知汶川大地震后，何平十分悲傷，仿佛身臨那個苦境般，毫不猶豫地拿出自己所有的'積蓄，盡自己最大的能力來幫助他人。即使受到阻撓，也阻擋不了她那顆為他人著想的溫暖如火的心。

　　堅強解釋在貧窮中艱苦亦要不忘他人，推己及人。

　　反觀自己，生活中一點點小小的困難就能讓我苦惱，抱怨自己，抱怨他人，從未有面對困難的勇氣。從今以后，我要學習何平那向日葵般的精神，微笑對待生活，傲然面對挫折。

　　當生命中的一縷寒風掠過頭頂，不要說凄涼，也不要說悲傷，陽光總是在玫瑰花香彌漫的地方。堅強地走到下一個路口吧，抬頭就會擁有一片溫暖。正因為堅強，向日葵女孩何平才能溫婉了歲月的流蘇，搖落于綠色的海洋，散發(fā)出陣陣幽香。

　　向日葵女孩觀后感 15

　　就像方孝儒說的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以成學�！庇秩缧焯亓⑺�說：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境鍛煉出人才來�！本拖袼麄冋f的，那個叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環(huán)境下，還成為了三好學生；在這么艱難困苦的環(huán)境下，還借一己之力養(yǎng)活了家人，其中有一段我很感動，連眼淚都要掉下來了，假如不是公共場合，我早已眼淚花花了。何平她家的經(jīng)濟收入很困難，還把獎學金捐給了地震受災的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票（因為老師不讓），竟然賣給同學捐款。這種行為令我很驚嘆，一個已經(jīng)雪上加霜的女生，還如此善良。

　　法國的盧俊說：“每一個正直的`人都應該維護自己的尊嚴。”而何平，她為了救弟弟和父親去談討錢去拼命工作。但是，你知道嗎？盡孝而去討錢，不可恥，你知道嗎？有時候為盡孝而去討錢，是一種美德，是一種愛！正如電影名那樣，她是一個充滿朝氣的女孩，是一個充滿正能量的女孩，是一個讓我不斷為此努力學習的女孩！

　　今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動不已。這里面有一個女孩，她名叫何平，講述的是：一個叫何平的女孩生活在一個貧窮的家庭里，她有一個瘋癲的媽媽和一個辛苦工作的父親，母親還時常偷錢花，所以生活很困難。之后，那個何平媽媽又生了個兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學一邊掙錢養(yǎng)活家人的真實故事。

　　向日葵女孩觀后感 16

　　一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運的不公，為何把它置于這陰暗的角落，遠離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……

　　近日，我們初一年級看了一場電影。

　　那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。

　　在瀏陽的一個貧困家庭里，有個女孩叫何平，她的媽媽因病故而變?yōu)榫�神病患者，被大家稱為“瘋子”，而她的爸爸為了這個家庭外出打工，她從八歲時開始支撐起這個家。

　　一個下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家后，發(fā)現(xiàn)自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？

　　何平長大以后，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家里也沒什么錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不丑。”她真正做到了“百善孝為先”，無論遇到多大的困難，多大的挫折，她都盡她最大的.努力克服，去扛起這個家。

　　她的成績優(yōu)異，一次考上全年級第一不算什么，連續(xù)十次，并且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環(huán)境下，能達到這種程度的人不多。而她就是其中之一，并且以優(yōu)異的成績考上了湖南科技大學，在上大學的日子里，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。并且每天做七份兼職，還要照顧一個弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍天空。

　　在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春里無悔的付出，用那些成長中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點亮了一盞燭光。

　　每個人的成功都是經(jīng)歷了風雨的，沒有風雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會成功。

　　我堅信——

　　烏云遮住太陽，不能遮住明天的光彩。

　　寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。

　　向日葵女孩觀后感 17

　　昨日上午，以第四屆、第五屆全國道德模范提名獎獲得者何平為原型創(chuàng)作的道德建設主題暨青春勵志題材電影《向日葵的女孩》在湖南大劇院首映，并自即日起在全國公映。制片人、演員等主創(chuàng)人員悉數(shù)到場，500余名觀眾共同觀看了電影，現(xiàn)場反響熱烈。

　　昨日上午，電影《向日葵的女孩》在湖南大劇院舉行首映儀式。

　　影片原型何平是兩屆全國道德模范提名獎獲得者、中國大學生年度人物、中國大學生自強之星、第四屆湖南省孝老愛親道德模范，被譽為“最有擔當?shù)?0后大學生”、“向日葵女孩”。電影由她孝老愛親、樂觀進取、勇敢擔當?shù)牡湫褪录�改編而來，講訴了她從小挑起家庭重擔，孝敬殘疾父母、關(guān)愛重病弟弟、刻苦求學求知的'坎坷經(jīng)歷。

　　長沙市委常委、宣傳部長、市文明委副主任張湘濤在致辭中指出，要把《向日葵的女孩》作為青少年思想道德建設的重要內(nèi)容之一，采取學校公益放映或?qū)W生自愿觀看的方式，集團觀看與個人觀看相結(jié)合、課堂觀看與課外觀看相結(jié)合，讓廣大未成年人接受教育、收到熏陶。

　　何平出生于瀏陽市澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個貧窮家庭，父親身患疾病、母親智力殘疾、家中幼弟也被診斷出患有先天性心臟病，5歲時何平開始擔起家庭重擔，前往花炮廠幫忙。即便艱難，何平仍以優(yōu)異成績考上湖南科技大學，并在政府、親友、助學政策的支持下繼續(xù)學業(yè)。她一周打七份工，帶著弟弟上大學……被譽為“最有擔當?shù)?0后大學生”、“向日葵女孩”。

　　向日葵女孩觀后感 18

　　為大力宣傳道德模范的先進事跡和崇尚品德，不斷深化“美麗長沙，美德先行”主題活動，5月5日，以第四屆、第五屆全國道德模范提名獎獲得者何平為原型創(chuàng)作的青春勵志題材電影《向日葵女孩》校園首映式在芙蓉區(qū)馬王堆小學舉行，并即日起在長沙市各中小學放映。

　　首映式上影片原型人物何平向廣大師生講述了自己一天打七份工、帶著弟弟求學的艱苦歲月，她在臺上深情地說：“我最喜歡說的兩個詞就是至少、還有，雖然家境不好，至少我有疼愛我的父母，至少我有乖巧的弟弟……。”何平就是這樣樂觀，她用積極向上的心態(tài)面對生活中的重重困境，并懷著一顆感恩的心努力學習并匯報社會。她淳樸又感人肺腑的話語感動了在場的老師和同學們。

　　長沙市文明辦副主任梁飛彩在活動中發(fā)表講話指出：要以本次首映式為契機，組織學生積極觀看，推動電影《向日葵女孩》進校園活動深入扎實開展，讓廣大未成年人接受教育，受到熏陶;要組織中小學校開展主題征文等道德實踐活動，確�；顒尤〉脤嵭�，擴大活動的'影響，在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。長沙市教育局副局長繆雅琴宣傳活動正式啟動。

　　活動最后，馬王堆小學300多名師生共同觀看了這部影片，電影根據(jù)何平孝老愛親、樂觀進取、勇敢擔當?shù)牡湫褪论E，貼近時代主旋律、貼近廣大未成年人，創(chuàng)作了一個又一個感人的故事。通過電影同學們更真切的感受到了何平姐姐的成長艱辛與樂觀堅強。何平將溫暖和陽光播撒到同學們的心里，同學們感慨道：“我要向何平姐姐學習，不怕困難勇往向前，帶著微笑做好每一件事!”“我要向何平姐姐學習，心懷感恩努力學習回報社會!……”

　　向日葵女孩觀后感 19

　　星期四晚上，我們?nèi)�班在教室里看《向日葵女孩》看完了，我心里久久不能平靜，影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。

　　何平是一個中學生，她的家庭很困難，她爸爸癱瘓在床，媽媽得了精神病，弟弟患有先天性心臟病，她上小學時，就開始做家務。后來，為了幫爸爸借錢治病，就到處借錢，借了不少錢，為了還錢，她當過報童，做過保姆……最多的時候一周打七份工，她每天很早就起來做事，學習也一點兒也不落下，她總是站著聽課，因為她說：“怕我一坐下就睡著了。”多么可憐的女孩，多么懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難，雖然她背負著巨大的壓力，但是她從不放棄，從不退縮，像向日葵一樣充滿著陽光，永遠向上。

　　我不禁想起了我自己，我生活在一個快樂溫暖的.家庭，每天過著衣食無憂的生活，幾乎我沒做過家務事，更別說賺錢養(yǎng)家，爸爸媽媽只要我好好學習就夠了�？墒怯袝r我做作業(yè)都感覺很累、很煩，爸爸媽媽嘮叨兩句，我心里還很埋怨他們，真是身在福中不知福。相比何平，我心里很慚愧我在心里暗暗下了個決心：在學校好好學習，不讓爸爸媽媽操心，在家里多幫爸爸媽媽做家務。遇到困難時，學會堅強，象何平一樣永遠向著太陽，做一個向日葵女孩。

　　向日葵女孩觀后感 20

　　今天，我們老師給我們看了一個電影叫向日葵女孩！

　　從前，有一個小女孩叫何平，她們家一直很貧困，再加上母親得了精神病，所以何平的爸爸只好出去打工，并且一個星期只能回來一天，幸好何平是一個聰明懂事的好姑娘。何平的媽媽特別喜歡吃糖，有一天，她偷了別人家的.糖，別人一直用石頭扔她，何平看見說：“不準打我媽媽，如果打我媽媽，就先打死我……”。何平勇敢地把別人打跑了。后來她認真學習，終于以優(yōu)異的成績考取了一所名牌大學。

　　不幸的事情發(fā)生了，她爸爸出了車禍，媽媽生下來的第二個兒子得了心臟病，借了很多錢，何平帶上弟弟走了一家又一家的醫(yī)院，堅持不懈對她弟弟的治療，終于弟弟的手術(shù)成功了。

　　最后她的大學老師認為這一位同學就像是向日葵，外表特別陽光，活潑，其實心里是有許多許多痛苦的事情。

　　我非常喜歡何平，因為她雖然沒有好的大家庭，沒有一個完美的母親，但是她并不傷心，積極樂觀的生活，她像向日葵一樣永不低頭，堅持不懈，做好一個完美的自己。

　　向日葵女孩觀后感 21

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮道德模范在青少年思想道德建設中的示范引領(lǐng)作用，1月25日，文藝路街道文藝新村社區(qū)開展“道德模范在身邊”學習宣傳活動，旨在激勵轄區(qū)青少年向道德模范學習，提升道德修養(yǎng)，積極參與道德實踐。

　　首先，社區(qū)主任王麗慧在社區(qū)三樓會議室向在場的青少年詳細介紹了全國道德模范提名獲獎者何平的先進事跡。1986年，何平父親外出務工，為家庭創(chuàng)收的過程中因車禍喪失勞動力；何平母親患有間歇性精神��；其弟患有嚴重的先天性心臟病，從此何平擔當起家庭的所有開支，20歲時帶著弟弟上大學，22歲時邊照顧雙親、弟弟邊攻讀碩士研究生，并在課余時間兼職七份工作。何平直面困難，勇于擔當，被社會稱為“向日葵女孩”。隨后，播放了以何平人生事跡為題材的勵志電影《向日葵女孩》，生動具體地闡釋了何平的成長軌跡，突顯了道德典型的情感和魅力，激勵青少年們要珍惜現(xiàn)有環(huán)境，樂觀進取，勇于擔當，努力實現(xiàn)自身價值。之后，青年少年們逐一談論觀后感，發(fā)表自己對道德榜樣的看法和理解及自身以后努力的`方向。

　　最后，王麗慧主任對“道德模范在身邊”學習宣傳活動進行總結(jié)，并指出：道德典型的力量是無窮的，在推進和提升轄區(qū)青少年思想道德建設的過程中要切實重視道德力量和深入學習道德模范，弘揚真善美，傳播正能量，讓美德品質(zhì)走入內(nèi)心，落向行動。

　　向日葵女孩觀后感 22

　　今天我看了一部非常感人的影片，名字叫做《向日葵女孩》。本部影片主要是講述了一個叫何平的女孩的故事。

　　何平出生在一個并不寬裕的家庭，她的母親有智力障礙，智商還不如一個幾歲的`小孩。所以在她很小的時候，她就要承受同齡小孩子不需要承受的事情，比如她要自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，還要照顧媽媽……她一路長大，受了很多苦，幸好有很多好心人幫助她。

　　雖然生活這么辛苦，但是何平在學習上從不放松，十分刻苦。從小學到高二，她一直是全年級第一。但上天卻如此不公，她付出了巨大努力，明明可以非常成功，這時候她又遭遇了新的不幸：她年幼的弟弟被檢查出先天性心臟病，她爸爸也病倒了。

　　有個問題我不是很明白——為什么厄運都跟她跑了？莫非她就像耶穌，歷經(jīng)苦難，是為了解救家人？

　　面對這么多的不幸，何平還是很頑強，沒有被壓垮，在政府、學校、老師、好心人的幫助下，她考上了大學，還清了債務，把家人都接到了長沙生活，弟弟也在湘雅附二醫(yī)院做了免費的心臟病手術(shù)。

　　這是一部根據(jù)真人真事改編的電影，這個故事很感人，也充滿了激勵。生活總是會向著好的方向發(fā)展，我們一定要努力，成長自己，幫助他人！

　　向日葵女孩觀后感 23

　　上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個叫何平的女孩身上發(fā)生的故事。

　　在看這部電影時，我非常感動。這部電影剛剛開始播放時，我們看到的是一個年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅強。她的媽媽有點不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓在床，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來都不抱怨。

　　記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走�？吹竭@，我就在想：她為什么不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到后面我才知道，原來她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續(xù)看電影，當我看到別人說出這句話時，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學習，沒有任何事能夠阻擋自己前進的腳步！

　　后面我看到了她長大之后的生活，覺得她非常不容易，何平長大后，不負爸爸所望，考上了一所比較理想的大學。但就在這個值得慶祝的.時候，她的爸爸中風癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫(yī)藥費，她向親戚們借遍了錢，在家里編織花籃出去賣，后來她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學習，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟�；侍觳回摽嘈娜�，終于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費救治了。

　　從這個故事中我看到了何平的堅強，她遇到困難，總是笑著說：“要像向日葵一樣，迎著太陽生活�！蔽覐默F(xiàn)在開始也要向何平姐姐學習，每天放學后多幫助爸爸媽媽分擔家務，做一個孝敬父母、堅強、熱愛學習的好孩子！

【向日葵女孩觀后感】相關(guān)文章：

《向日葵女孩》觀后感11-15

向日葵女孩觀后感15篇04-04

向日葵女孩觀后感（精選15篇）02-28

讀《坐在向日葵上的女孩》有感02-19

好聽的女孩名字，女孩名字04-18

向日葵的說說02-24

向日葵的說說04-08

向日葵的花語02-04

女孩的名字04-21

關(guān)于向日葵的說說11-15