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（精）《隱形的翅膀》觀后感
看完一部影視作品以后，從中我們可以吸收新的思想，在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《隱形的翅膀》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《隱形的翅膀》觀后感1
今天，我們?cè)跁?huì)議室看了一部電影《隱形的翅膀》，故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。
15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們一起高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。但她最后還是克服了困難，考上了大學(xué)。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的.精神，展示社會(huì)的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望...... 看完這部電影，我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時(shí)，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折�？纯粗救A，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強(qiáng)？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對(duì)困難，自強(qiáng)不息？獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報(bào)父母和社會(huì)。
《隱形的翅膀》觀后感2
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……。”隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。
一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得了第一名的好成績(jī)；她考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
電影看完了，我深有感觸。
首先，我們要時(shí)刻注意身旁的危險(xiǎn)，自己保護(hù)好自己，不能在慘劇發(fā)生之后才去后悔。如果這個(gè)姐姐玩風(fēng)箏時(shí)注意看看天上的高壓線，也許就不會(huì)失去雙臂，就會(huì)和很多健康的人一樣，快樂地去追求夢(mèng)想。
其次，小姐姐頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀的'力量非常強(qiáng)大。小姐姐的故事告訴我們：沒有闖不過去的災(zāi)難，只要我們用心對(duì)待生活；沒有到達(dá)不了的地方，只要我們努力拼搏。
雖然身體不一定健全，但精神卻要很健康。敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
《隱形的翅膀》觀后感3
在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谡Y堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小伙伴們放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏落到了高壓箱上，當(dāng)志華用木棒夠風(fēng)箏，但不幸的事情發(fā)生了，木棒觸到了高壓箱時(shí)，高壓箱發(fā)生了爆炸，志華被電擊到了，因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個(gè)沉重的打擊，她想到了自盡，但是她在爸爸媽媽的`勸說下，她選擇了生存下去，并且要考大學(xué)，像正常人一樣的生活。她開始學(xué)習(xí)用腳寫字，吃飯，洗臉，刷牙，穿脫衣服……原來用手能做的事情，在她的努力和堅(jiān)持下，用腳都能做了。在偶然的一次機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中，并且參加了訓(xùn)練，在訓(xùn)練期間，她付出了比別人多的汗水，別人訓(xùn)練她訓(xùn)練，別人休息她還在訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手，獲得了冠軍并收到了大學(xué)通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，使我終身難忘。我想：我和志華相比，我是多么的幸福��！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈的努力，就能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
《隱形的翅膀》觀后感4
上周五學(xué)校發(fā)了電影票，周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。
影片中的小女孩志華在一次意外中，失去了雙肢，她曾想過自殺，而在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要立志考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了。
看了這部電影我很感動(dòng)。志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在準(zhǔn)備比賽中，別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。我要向她學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。
雖然，我沒有殘疾，但是，我對(duì)待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。這部影片它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的`努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都可以做好。
《隱形的翅膀》觀后感5
在學(xué)校的組織下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀看了電影隱形的翅膀。
開始，我覺得很奇怪，“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢？我無法領(lǐng)會(huì)這里面的真諦。
電影開始了，我聚精會(huì)神的盯著幕布，原來電影講述了一個(gè)女孩失去了雙臂，卻振作起來，用雙腳走出成功人生的故事。
當(dāng)電影演到一半的時(shí)候，有這么一個(gè)情節(jié)：小女孩在練習(xí)寫字的時(shí)候，因?yàn)闆]有手臂，只能用腳寫，腳上的.皮都磨破了，她的媽媽看見后，心疼得撫摸著孩子的腳。這時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑，還有的在惡心。我很生氣，但我無法制止。我心想：為什么這么感人的情節(jié)，他們卻哄堂大笑呢？
過了一會(huì)兒，全場(chǎng)又鼓起掌來，原來女孩通過自己不斷的努力學(xué)會(huì)了用腳做很多很多的事情，就連穿針都很輕松。此時(shí)，同學(xué)們真的被感動(dòng)。
看過電影后，我知道了只有真正的去嘗試，認(rèn)真地去做一件事情，才能獲得應(yīng)得的回報(bào)。想不經(jīng)過努力就能得到成功，那肯定是一個(gè)神話，任何人都不可能實(shí)現(xiàn)的。
電影里的女孩靠著這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功，現(xiàn)在我終于明白了隱形翅膀的真諦：這雙翅膀就是藏在我們心里的一個(gè)寶藏，就看你怎么去發(fā)現(xiàn)它，找到它，利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力，誰擁有它，誰就會(huì)更加富有。