天宮課堂觀后感
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，想必你有不少可以分享的東西，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的天宮課堂觀后感，希望對大家有所幫助。
天宮課堂觀后感1
今天，我觀看了天宮課堂第二課，讓我對太空有了新的認(rèn)識，很神奇。
科普讀物讓我對太空有了好奇，神舟飛天讓我對太空的好奇又深了許多。今天，航天員翟志剛、王亞平、葉廣富三人給我們上了非常重要的一課，給我們講述了太空中有多么神奇，讓我們對太空有了更深一步的了解。
在太空中沒有重力，他們的生活與在地面上有很大的不同，不能正常的行走、轉(zhuǎn)身；陀螺可以在空中直線飛行；可以沉于水中；厚厚的`水膜可以使花朵盛開；氣泡可以留在水球內(nèi)，這些都是在地面上看不到的現(xiàn)象。
對太空的好奇已經(jīng)變成了濃濃的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的知識與熱情來探索太空，探索未知的領(lǐng)域。
天宮課堂觀后感2
“天宮課堂”是由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平。葉光富在中國實空間站進行太空實驗的節(jié)目。
“天宮課堂”中的實驗淺顯易懂而有趣。在太空中，一切都與在地球上不一樣，即使是行走，轉(zhuǎn)身這些簡單的動作在太空中居然那么“艱難”。三位航天員的臉看上去胖胖的.，因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他們的血液分布和在地面上不同，下肢的血液會上涌，哪一天我也能登上太空站，親身感受一下這種感覺。
太空實驗非常有有趣.如太空“冰雪”實驗.液橋演示實驗.水油分離實驗。太空“冰雪”實驗演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，液橋?qū)嶒炑菔玖耸е貭顟B(tài)下水的表面張力作用，水油分離實驗演示了失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失，通過族旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實現(xiàn)分層。
這些太空實驗，讓我們進一步的了解太空，讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國科技的進步讓我們感受到科技的重要與時代的變遷。
以后，我會努力學(xué)習(xí)，用科技改變未來譜寫新的”中國夢”！
天宮課堂觀后感3
今天，大家一起觀看了航天員們在太空所做的實驗以及日常的生活是如何進行的，激發(fā)了我許多的感想。
在太空，有許多奇妙的畫面是陸地上看不到的，就像在太空中，人可以漂浮在空中一樣，一切都脫離了地心引力。也有很多實驗是陸地上所不能完成的，我都在這一次的直播中看到了，覺得十分的新奇。
我也很敬佩航天員們的無畏，他們經(jīng)過了重重巨大的考驗，日復(fù)一日的訓(xùn)練，才能有朝一日，乘坐火箭，登上太空，就好像我們普通人，坐個過山車都會覺得頭暈?zāi)垦�，有極強的失重感，但對航天員來說，游樂園里刺激的項目對他們都是小菜一碟。他們身上的'這種精神非常令我敬佩。
我們也要學(xué)習(xí)他們的精神，堅持自己的夢想，也祝愿祖國的航天事業(yè)越來越偉大！
天宮課堂觀后感4
今天，我在教室觀看了航天員帶來的“天宮課堂”第二課后，久久不能平靜！許多神秘而令人驚嘆的物理現(xiàn)象，通過航天員有趣的科學(xué)實驗，一一在我們面前展現(xiàn)。其中，令我印象最深刻的實驗是，航天員身處太空中，用手?jǐn)D壓浸濕的.毛巾，毛巾中被擠出的水沒有像我們想像中的那樣滴到地面上，而是像手套一樣輕薄地包裹住宇航員的手！那畫面真是很神奇！
航天員們的解釋足以滿足我的好奇心，我又查閱了一些資料。這才知道，太空中是失重的狀態(tài)，物體沒有重力，所以處于太空中的水不會往下滴而會呈漂浮的狀態(tài)�？茖W(xué)和太空都太有趣啦！可是我所知道的科學(xué)知識還是太少了。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家，為大家揭開太空更多神秘的面紗！
天宮課堂觀后感5
今天下午的空中課堂，航天員們在神舟十三號宇宙飛船開展了許多有趣的實驗，引發(fā)了我的奇思妙想。讓我印象深刻的是王亞平老師從一個透明的袋子中擠出過飽和乙酸鈉溶液，然后形成一個晶瑩剔透的球，再用毛線輕輕地在球上點了幾下，液體球居然變成了乳白色的“冰球”，但它其實是一個“熱球”。這讓我不禁感嘆科學(xué)的奇妙��！
這次的空中課堂讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，激發(fā)了我對探索未知的渴望。好奇之余，也引發(fā)了我對宇航員們在太空中的一些思考。他們在吃飯時食物會飄起來嗎？平時是怎樣執(zhí)行任務(wù)的'呢？在太空中生活與工作一定比在陸地上困難、危險許多。想到這，我便更加敬佩宇航員們。正是他們不畏艱難，勇于探索，犧牲奉獻，才能開創(chuàng)中國航天事業(yè)的新道路，他們是我心中最可愛的人。我們要努力學(xué)習(xí)，向他們看齊，成為國家之棟梁，為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
天宮課堂觀后感6
仰望閃閃爍爍的星空，我們不禁萌發(fā)出無數(shù)的問號，在宇宙中，人可以正常行走嗎？水和泡騰片在太空會碰撞出怎樣的奇異景象？今天的'“天空課堂”如一把鑰匙，為我們解開重重謎團。在太空，王亞平等三位宇航員老師如同魔法師，用雙手為我們展現(xiàn)了一個個神奇的實驗。他們語言幽默、脈絡(luò)清晰，時常引起我們一陣陣贊嘆。他們還向我們展示了“企鵝服”、小冰箱等太空必備品。有趣的實驗更是激發(fā)了我們對太空的好奇與暢想，渴望得到更多宇宙的奧秘。
看完這節(jié)課，我們更加憧憬太空，我的“航天夢”更加強烈，在王亞平阿姨的鼓勵和祝福下，我們也更加明白當(dāng)代青少年的責(zé)任之大，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為中國航天夢作出貢獻。
天宮課堂觀后感7
我一直認(rèn)為宇宙是神秘的，是遙不可及的。但在這次天宮課堂中，幾個在太空艙中的物理小實驗，讓我感受到，宇宙不再是那樣神秘莫測。令我記憶最深刻的是太空艙內(nèi)有微重力。擺錘在地球上來回擺動，而在太空艙中卻不會來回擺動。在太空艙中倒水，水并不會從水壺中倒出，因為太空艙中的`物體處于失重狀態(tài)。平時在地球上尋以為常的事，放到太空中，總是會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
“星空浩瀚無比，探索永無止盡”。我們的征途是星辰大海，我們從地球走向太空，正在慢慢認(rèn)識世界，認(rèn)識人類自己。
天宮課堂觀后感8
感知宇宙奧秘，體驗探索樂趣！今天，我們有幸觀看了天宮課堂，我被震撼了，奇妙、驕傲、感動！所有在我們看來的不可思議，可是在天空中卻那么容易地實現(xiàn)，我們不得不感嘆科技的力量，不得不感嘆祖國的強大，不得不感嘆航天員的.勇敢和智慧！在這堂課中，我們了解了人體在失重環(huán)境下，身體的血液會往上涌，空間站的浮力消失實驗，心肌細(xì)胞的運動等等！
這充滿奇妙的太空，還有無數(shù)個未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們何嘗不努力學(xué)習(xí)，去掌握更多的知識，一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢！
天宮課堂觀后感9
今天的天宮授課，不論是毛細(xì)效應(yīng)實驗，還是吸管喝水實驗，或者是后續(xù)課堂中更多的奇妙實驗，讓我切實感受到科學(xué)是如此奧妙，更令我深感時代之發(fā)展。幾十年前我國連造出一顆原 子彈都要四處尋求幫助，而現(xiàn)在能自主獨立地發(fā)射載人航天，并能讓航天員與地面學(xué)生授課，這是值得我們每一位中華兒女感到驕傲的。
我們還應(yīng)該想到在這背后默默付出的無數(shù)科學(xué)家，以及無名工作者的.堅守。對我們青年人而言，天宮授課啟示我們要對科學(xué)持有好奇、鉆研的精神，憑著對科學(xué)的無限向往及無限創(chuàng)造力，新時代青年終將不負(fù)眾望，砥礪奮斗，實現(xiàn)我們的科技中國夢！道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期！
天宮課堂觀后感10
20xx年3月23日下午，我們非常有幸在教室觀看了“天宮課堂”第二課，航天員翟志剛、葉光富叔叔和王亞平阿姨在浩瀚的宇宙中給我們上了一節(jié)生動精彩的太空實驗課。
本次太空授課采取天地互動方式進行，由航天員在空間站中分別演示太空“冰雪”實驗，主要告訴我們失重狀態(tài)下飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象。液橋演示實驗，告訴我們失重環(huán)境下水的表面張力作用。水油分離實驗，演示了失重環(huán)境下水油分層消失，通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力導(dǎo)致分層、太空拋物實驗告訴天地間拋物后的'區(qū)別。除了科學(xué)實驗，太空老師還給我們詳細(xì)介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施。讓我為中國而驕傲。為航天而自豪。
通過“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，讓我對科學(xué)充滿了好奇，對航天充滿了夢想。從這里開始，我想航天夢想的種子已播種在我們青少年的心田，太空探索永無止境，更偉大的航天科技夢有我們來完成。
天宮課堂觀后感11
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條小魚一樣四處游走。
在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以在舷窗邊欣賞日落時的美景，還可以做一些運動，比如說:騎單車，跑步機等。
在空間站睡覺就更有趣了，只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
當(dāng)航天員在《天宮課堂》為我們太空授課時，我有了解過為夢想付出的努力。他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的`勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現(xiàn)實。
天宮課堂觀后感12
在今天這個晴空萬里的好日子，在青島居家隔離的我通過網(wǎng)課觀看了“追夢者”們的太空授課，也就是"天宮課堂"！
在太空的老師們準(zhǔn)備上課的時間里，地面的老師也給我們開始預(yù)習(xí)，比如干細(xì)胞變成心肌細(xì)胞，以及微重力的作用。普通人已經(jīng)覺得十分有趣了，但是有趣的在后面！
太空授課開始后，老師給我們分享了"水油分離"，"太空冰雪"的實驗，還分享了他們神奇的懸浮實驗臺，讓我們進行提問并且解答，比如“空間站飛行中月像有什么不一樣的?”等，激起了我的好奇心�？臻g站上的.太空一課讓我感到，中國已然提高了自己的國際地位，站在了探索太空世界的前沿。我作為中國的少年，我十分驕傲！
天宮課堂觀后感13
今天老師讓我們觀看了神舟十三號現(xiàn)場直播，我們開心的像小兔子一樣活蹦亂跳。
首先王亞平阿姨給我們介紹了他們住的地方和吃什么，還給我們講了許多神奇小實驗。其中令我印象最深刻的就是把一個乒乓球放在水里，然后拿吸管插進去，乒乓球沒有上升也沒有下降，而是固定在了水里，這是怎么回事呢？一聽王亞平阿姨給我們講解，原來是地球上是有重力的而太空中是沒有重力的。然后王亞平阿姨把一個裝滿水的杯子遞給了葉光富老師，水不但沒有灑出來，還在空中停了下來，真神奇！最神奇的`是：把水?dāng)D在空中，水不但沒有灑下去，還在空中飄了起來。王亞平阿姨兩口就把它含了起來，就像兩個果凍一樣。我們整個心都投入了進去。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我知道了許多科學(xué)知識，世界上的科學(xué)無處不在，我們要多多觀察，多多學(xué)習(xí)。在以后的生活里，我一定要善于觀察學(xué)習(xí)，有積極的求知欲，對學(xué)習(xí)生活充滿激情與向往。加油加油，我為我是個中國人感到驕傲。
天宮課堂觀后感14
你們了解宇航員嗎？可能你們不了解，有個視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活，讓我們走進這個視頻吧！
在這個視頻中，三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個實驗，這個實驗非常神奇，在地球中它會浮到水面上，太空就不一樣了，先用一個管子將乒乓球壓在水底，然后松開乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來，結(jié)果里面的水竟然一滴都沒掉下來。
宇航員老師們又做了一次實驗，而這一次實驗更加神奇。首先拿出一個模具，然后他們又往模具里灌滿了水，一個宇航員老師又加了更多的水，結(jié)果就成了一個大圓球。最神奇的.是當(dāng)另一個宇航員老師拿著一個注射器往里面注小水滴的時候，小水滴進入大水滴之后，還是完完整整的一點破損都沒有，而那個大水泡的水一滴都沒有掉。
太空可真神奇呀！
天宮課堂觀后感15
“x航天人的浪漫是把漫天神話變成現(xiàn)實”。的確，浩瀚太空里越來越多的x航天身影，正在將中華民族對浩瀚星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。本次太空授課還演示了微重力環(huán)境下物體運動的特點，液體液體表面張力的作用情況，加深對質(zhì)量、重量、以及牛頓第一定律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得，所以搬到了太空中，實驗現(xiàn)象更加直觀，無須運用推理論證等方法。在讓我們看到微重力環(huán)境下真實實驗的'同時也復(fù)習(xí)了前不久學(xué)習(xí)的物理內(nèi)容，通過王亞x老師說的：“面對浩瀚的宇宙，我們也是學(xué)生，我很期待能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂�！蔽抑懒擞钪媸呛棋�，宇宙是神奇和復(fù)雜多變的，宇宙中許多奧秘值得探究，這就是科學(xué)的態(tài)度！
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