《隱形的翅膀》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的《隱形的翅膀》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《隱形的翅膀》觀后感1
9月31號(hào)我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪,電影的名字?隱形的翅膀> 影片講的是一個(gè)小女孩名字叫志華,一天她在和小伙伴們放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏掛在了高壓電上,她不幸被高壓電擊中經(jīng)過(guò)醫(yī)院的努力搶救,保住了志華的生命,但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。
志華從此就成了殘疾人,但是她勇敢地面對(duì)生活中的困難,慢慢地練會(huì)了用腳寫(xiě)字、看書(shū)、梳頭發(fā)、吃飯、做飯、打電腦,取得了良好的成績(jī)。她為了她的`母親練會(huì)了游泳準(zhǔn)備參加殘奧會(huì),她還考上了大學(xué),可是她的母親已經(jīng)不在了,她再也看不見(jiàn)她的母親了。
看了這部電影,我覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng),我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勇敢地面對(duì)生活,身殘志堅(jiān)的精神。
我家的生活條件比她家的生活條件好,但是有時(shí)我遇到困難的時(shí)候就退縮、害怕,真是不應(yīng)該,我在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)一些困難,通過(guò)看這部電影讓我更有信心了,我相信如果我再遇到困難也會(huì)向志華一樣勇敢地去面對(duì)。在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講;在生活中完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等;在課外學(xué)習(xí)中應(yīng)該不怕苦,不怕累,每天按時(shí)去上課,不遲到不早退。
今后,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,再遇到困難我會(huì)向志華一樣勇敢地去面對(duì)。
《隱形的翅膀》觀后感2
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”伴隨著一曲張韶涵的《隱形的翅膀》,電影結(jié)束了。
電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的.真實(shí)故事。主人公名叫志華,因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法,但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運(yùn)動(dòng)員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因?yàn)槿绱,他被大學(xué)錄取。
上帝不會(huì)偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛,那么便打開(kāi)了另一扇窗戶,志華亦是如此。
其實(shí)殘疾并不可怕,可怕的是他沒(méi)有勇氣去面對(duì)。失去了眼睛又怎樣?不是還可以用耳朵去聆聽(tīng),用雙手去觸摸嗎?不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中?鞓(lè)是最重要的,有了快樂(lè),才能是生命得以升華;有了快樂(lè),生活將更加美好
太陽(yáng)每天都照常升起,他照亮了世界,照亮了每一個(gè)人。何必去想著上帝對(duì)自己很不公平,整天都活在黑暗的世界里呢?每一個(gè)人都是偶然間降落的天使,我們應(yīng)該暗自慶幸自己來(lái)到這美麗的世界,不要總覺(jué)得自己沒(méi)有別人出色,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,人亦是如此,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
《隱形的翅膀》觀后感3
有人說(shuō),如果橫坐標(biāo)代表生命的長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對(duì)他來(lái)說(shuō)超難度的蝶泳在水里面畫(huà)一個(gè)個(gè)優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢(shì)站在殘奧會(huì)的冠軍臺(tái)上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺(jué)得不夠白晳、不夠修長(zhǎng)、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛(ài)。我實(shí)在無(wú)法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會(huì)怎樣?我能坦然的面對(duì)生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的`毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無(wú)論是主人公志華,還是游泳訓(xùn)練隊(duì)的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無(wú)臂青年,在他們身上,沒(méi)有消沉,沒(méi)有迷茫,更沒(méi)有自輕自賤的沉淪。有的是對(duì)生活的熱情,對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動(dòng)?
主人公志華,生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛(ài)溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風(fēng)雨飄搖的夜晚,生機(jī)破碎;考了高分,卻因致殘而落榜......然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。在他的身上,我看到了生命的強(qiáng)度、韌勁和高度。
志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白:沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān),只要我們用心面對(duì)生活;沒(méi)有到達(dá)不了的地方,只要我們努力為夢(mèng)想拼搏。
《隱形的翅膀》觀后感4
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂,她不確定自己能不能活下來(lái),她內(nèi)心的痛苦迫使她投河自盡,后來(lái)被她媽媽救了,為了感謝她媽媽,為了她的父母,她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
并且學(xué)會(huì)了自己穿衣,自己寫(xiě)字,自己騎自行車,有誰(shuí)知道,在這些簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后,志華是如何的艱辛:志華寫(xiě)字的時(shí)候,腳都磨破了,但她一聲不吭;志華騎自行車的時(shí)候,由于騎自行車的不熟練,跌倒了,但她不放棄,又學(xué)了起來(lái)……生活一次又一次向她露出了猙獰,她的媽媽因?yàn)槭懿涣顺林氐拇驌,得了精神病,忽好忽壞,而這時(shí)志華被一位游泳教練看中,并經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,在國(guó)際比賽上奪冠,同時(shí)被體校錄取。
比起她來(lái),我們羞得無(wú)地自容!我們有健全的身體,疼愛(ài)我們的長(zhǎng)輩,他們眾星捧月般地呵護(hù)我們,可我們?nèi)涡裕∩钪幸挥惺裁床豁樞,就埋怨別人,有什么不高興的`,撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸,我絕對(duì)沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)悲痛欲絕,我會(huì)自暴自棄,我不敢走出大門半步,哪有她的勇氣去面對(duì)!如今看了電影《隱形的翅膀》,每當(dāng)遇到困難時(shí),就用志華的不屈來(lái)鼓勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折時(shí),就用志華的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)自己氣餒時(shí),就用志華的不懈來(lái)勉勵(lì)自己。我佩服女主人公志華那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)應(yīng)該珍惜生命,讓我們的生命更精彩!
《隱形的翅膀》觀后感5
有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí),那就是堅(jiān)強(qiáng),看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對(duì)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒(méi)有輕言放棄,仍咬牙堅(jiān)持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫(xiě)字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí),她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),最后,她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易,可是主人公志華沒(méi)有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊,那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的`毅力!
在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會(huì)!不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上,一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了:命運(yùn)如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
……
《隱形的翅膀》觀后感6
我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,后來(lái)經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。
志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的希望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字,剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字,而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車,穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來(lái),志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,面對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她終于進(jìn)入了游泳隊(duì),學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍,還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強(qiáng)毅力,她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對(duì)困境堅(jiān)持不懈,毫不畏懼的.精神。
就說(shuō)寫(xiě)字吧,我是一個(gè)健康的人,可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫(xiě)的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會(huì)成功的!
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