《隱形的翅膀》觀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的《隱形的翅膀》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《隱形的翅膀》觀后感1
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪�，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來(lái)，后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái)，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說(shuō)要照顧別人了，想想真是難受，覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
《隱形的翅膀》觀后感2
這是一場(chǎng)電影，里面講了一位女青年被高壓電觸到，雙手因?yàn)闅垙U了而被截肢。一開(kāi)始，她想自尋短見(jiàn)，在父母的勸導(dǎo)下，她取消了自殺的念頭，經(jīng)過(guò)對(duì)腳的鍛煉，她基本上能用腳當(dāng)手用了。她的目標(biāo)是考上大學(xué)。
因?yàn)樗哪_比一般的人靈活，她就去殘疾人游泳館接受訓(xùn)練，因?yàn)樗谟?xùn)練的時(shí)候很認(rèn)真、從不偷懶，認(rèn)真完成教練所發(fā)出的命令（除了晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)外：因?yàn)樗l(fā)誓一定要考上大學(xué)，要不是得了冠軍可以加上高分，她才不去練習(xí)游泳呢！教練也能理解她的苦衷），所以教練很看重她。
第一次大考的時(shí)候，她考不上。而第二次考完后，她在殘疾人游泳會(huì)錦標(biāo)賽中，她得了冠軍，獲得了去參加“2008殘奧運(yùn)游泳比賽”的資格。當(dāng)她在草原高興地放風(fēng)箏時(shí)，又一個(gè)好消息使她樂(lè)昏了頭：她被一所大學(xué)錄取了。
看了這場(chǎng)電影，我真想對(duì)主人公說(shuō)：“你真棒，竟然能克服重重困難，戰(zhàn)勝自卑的心理作用贏得了成功。”我覺(jué)得她這種堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像這位女青年一樣，不管遇到什么心理困難、障礙，都要一個(gè)個(gè)去克服、去接受，不倒在她們面前。
《隱形的翅膀》觀后感3
昨天下午，和學(xué)生們一起看了《隱形的翅膀》。這部電影講述了一個(gè)高中女孩因?yàn)橐馔舛ルp臂，但她仍然靠自己的毅力克服學(xué)習(xí)、生活上的各種困難，終于考上大學(xué)，并成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。
看完之后，很多學(xué)生和老師們都流淚了。是啊，孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的，每當(dāng)女孩遇到挫折時(shí)，孩子們就會(huì)默默流淚；每當(dāng)女孩學(xué)會(huì)用腳洗臉、刷牙，用腳穿衣、做飯，甚至用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)，孩子們都會(huì)鼓掌。我知道，孩子們被女孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，被女孩靈活的雙腳所折服。
在世人眼里，殘疾人應(yīng)受人照顧，但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的同學(xué)，而女孩選擇游泳的原因也是為了以后能夠救起跳水自盡的母親，這也是給我最深的感觸。影片在一場(chǎng)游泳比賽中結(jié)束，女孩頂著母親去世的巨大悲痛，奮勇向前，獲得比賽第一，并被一所大學(xué)錄取。此時(shí)，孩子的情緒已很激動(dòng)，都在為女孩加油、歡呼。當(dāng)那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時(shí)，所有的學(xué)生都一起高唱，那個(gè)場(chǎng)面和影片一樣讓人震撼。
“學(xué)海無(wú)涯，腳作舟”這是女孩用腳寫(xiě)的毛筆字，她向我們展示：人的潛能是可以挖掘的，但需要特定的環(huán)境。如果女孩雙臂健在，還會(huì)不會(huì)訓(xùn)練出靈巧的雙腳和堅(jiān)強(qiáng)的毅力呢？生活中處處有困難和打擊，不過(guò)，不用怕，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能挖掘自己的潛能。這篇日志是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫(xiě)的，希望我們都能插上“隱形的翅膀”。
《隱形的翅膀》觀后感4
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥(niǎo)一樣，驚慌失措。志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣�！皼](méi)有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過(guò)志華姐姐的努力，她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來(lái)。我一定要像志華姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》觀后感5
暑假期間，我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上，我在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開(kāi)窗戶，扇動(dòng)兩只大翅膀飛向天空。
我見(jiàn)過(guò)壯麗的大海，欣賞過(guò)平靜如平地的西湖，卻從未見(jiàn)過(guò)桂林漓江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了，讓你感覺(jué)它在流動(dòng)；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是綠色的，好像是一顆無(wú)瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見(jiàn)過(guò)，奇山美山險(xiǎn)。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京，來(lái)到水下世界。左，右，上。都是海迪動(dòng)物。有兇猛的大沙魚(yú)，小熱帶魚(yú)，娃娃魚(yú)。這么多水下動(dòng)物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的，我和它們一起拍了紀(jì)念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個(gè)300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個(gè)北京，很美。
我看了看表，覺(jué)得時(shí)間不多了，就拍打著我的兩只大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺(jué)我的翅膀變短了。當(dāng)我在背后看時(shí)，我不禁感到一陣?yán)浜�。原�?lái)我的翅膀都快沒(méi)了。我抓緊時(shí)間向前飛去。最后翅膀終于消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎么著？我摔倒在地上。
這一次，夢(mèng)真的讓我增長(zhǎng)了很多“知識(shí)”！
《隱形的翅膀》觀后感6
成功天生就與堅(jiān)持有緣，就是因?yàn)樗膱?jiān)持才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她屬于一個(gè)特殊的群體，一個(gè)失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛(ài)的女孩在放風(fēng)箏是，因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，風(fēng)箏吸在了高壓電線上，強(qiáng)大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑，母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后，在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時(shí)，她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬(wàn)只雙手的'風(fēng)箏，在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽，我考上大學(xué)了！”我看了后，輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動(dòng)同時(shí)，我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫(xiě)字，燒菜，刷牙，一切的自理能力都是由堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘啊！
對(duì)比生活中的我，從小長(zhǎng)在蜜罐里，總是被小小的困難打倒，而半途而廢：每天早上的跑步鍛煉，僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來(lái)。沒(méi)有了耐力，沒(méi)有了信心對(duì)體育的愛(ài)好也在下降，成了一個(gè)體育場(chǎng)上的逃兵，看來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)落后。
但如果堅(jiān)持結(jié)果就大大相反了：因?yàn)榱昙?jí)的轉(zhuǎn)學(xué)大量英語(yǔ)單詞都沒(méi)學(xué)過(guò)，從開(kāi)學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語(yǔ)平常，特別是周末更要抓緊時(shí)間背，清晨看書(shū)好時(shí)機(jī)，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課不懂問(wèn)同學(xué)，這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅(jiān)持，從我的點(diǎn)點(diǎn)事例看到了努力，
所以堅(jiān)持就是走向成功的源泉！
《隱形的翅膀》觀后感7
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒(méi)有看過(guò)《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒(méi)有看過(guò)吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹(shù)立積極向上的精神與信念。她頑強(qiáng)、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳冠軍。
我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,老師的關(guān)心下,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識(shí)到我們這看似簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來(lái)說(shuō),那是多么的奢侈,多么可望而不可及。
志華的故事激勵(lì)著我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認(rèn)真進(jìn)取,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。相信自己,沒(méi)錯(cuò)!
《隱形的翅膀》觀后感8
在學(xué)校的組織下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀看了電影隱形的翅膀。
開(kāi)始，我覺(jué)得很奇怪，“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢？我無(wú)法領(lǐng)會(huì)這里面的真諦。
電影開(kāi)始了，我聚精會(huì)神的盯著幕布，原來(lái)電影講述了一個(gè)女孩失去了雙臂，卻振作起來(lái)，用雙腳走出成功人生的故事。
當(dāng)電影演到一半的時(shí)候，有這么一個(gè)情節(jié)：小女孩在練習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有手臂，只能用腳寫(xiě)，腳上的皮都磨破了，她的媽媽看見(jiàn)后，心疼得撫摸著孩子的腳。這時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑，還有的在惡心。我很生氣，但我無(wú)法制止。我心想：為什么這么感人的情節(jié)，他們卻哄堂大笑呢？
過(guò)了一會(huì)兒，全場(chǎng)又鼓起掌來(lái)，原來(lái)女孩通過(guò)自己不斷的努力學(xué)會(huì)了用腳做很多很多的事情，就連穿針都很輕松。此時(shí)，同學(xué)們真的被感動(dòng)。
看過(guò)電影后，我知道了只有真正的去嘗試，認(rèn)真地去做一件事情，才能獲得應(yīng)得的回報(bào)。想不經(jīng)過(guò)努力就能得到成功，那肯定是一個(gè)神話，任何人都不可能實(shí)現(xiàn)的。
電影里的女孩靠著這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功，現(xiàn)在我終于明白了隱形翅膀的真諦：這雙翅膀就是藏在我們心里的一個(gè)寶藏，就看你怎么去發(fā)現(xiàn)它，找到它，利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力，誰(shuí)擁有它，誰(shuí)就會(huì)更加富有。
《隱形的翅膀》觀后感9
看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。最后，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。
在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，最后，她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易，但是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力阿，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì)！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習(xí)多少遍阿，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
《隱形的翅膀》觀后感10
一個(gè)女孩因?yàn)椴恍沂チ穗p臂，她卻永遠(yuǎn)不放棄。雖然沒(méi)有雙臂，她卻能用腳創(chuàng)造出奇跡，她的堅(jiān)持使他成為了殘奧游泳比賽的冠軍。這個(gè)人就是我們看的電影里的主人公，她的名字叫智華。
“有個(gè)奇跡在我的心里留下了永久的回憶，讓我最感動(dòng)的是智華站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻。因?yàn)橹侨A的堅(jiān)持使他取得了成功，就算她承受著許多的挫折和困難，但她卻永不對(duì)挫折認(rèn)輸。她甚至能像一只失去翅膀的燕子，用自己的堅(jiān)強(qiáng)在天空自由地傲翔。我明白失敗與成功只是在于兩個(gè)普通的字——堅(jiān)強(qiáng)。只要堅(jiān)持一下，成功才會(huì)在你的腳下等待著你。
智華的舉動(dòng)令我羞愧，她能用雙腳為自己撐開(kāi)一片藍(lán)天。但我卻只在勝利前走步，記得有一次，父親教我游泳，但我因?yàn)楹ε滤艞墸B去嘗試都不肯，還一次一次地去逃避。這跟智華比起來(lái)我是多么微不足道呀！她是一個(gè)殘疾人但對(duì)失敗和挫折都習(xí)以為常，我的身體是健全的，可是我連去嘗試都不敢。智華克服了水，戰(zhàn)勝了水，雖然她跟我一樣怕水卻能持之以恒直到成功�！叭绻趧倮皡s步，往往只會(huì)擁抱失敗家子如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功�！敝侨A做到了，她用雙腳讓自己笑對(duì)人生讓雙腳陪伴著她走過(guò)一切挫折。我也要像智華一樣，在天傲翔，擁抱成功。
沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì)飛，沒(méi)有雙臂的女孩也能勝利。讓我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁抱著成功在天空自由地傲翔。
《隱形的翅膀》觀后感11
看完了《隱形的翅膀》這部電影，使我看了主人公“智華”那種堅(jiān)持不懈樂(lè)觀面對(duì)生活。在這部電影，讓我感觸最深的是：她在家里用腳練習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候，她磨破了腳也要練習(xí)寫(xiě)字。使我感動(dòng)了主人公“智華”她是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自強(qiáng)不息，讓人敬佩！這使我聯(lián)想到了生活中的一個(gè)殘疾人“老魏”，他得了重癥肝炎。他家里貧困，拿不出“換肝”的高額費(fèi)用。無(wú)力支付巨額費(fèi)用放棄換肝，他今年49歲。自小得了小兒麻痹落下殘疾，他的妻子也一樣。殘疾的更重，他是生存的支柱。樂(lè)觀頑強(qiáng)的情緒讓他活過(guò)來(lái)了，他還經(jīng)常笑著對(duì)扎針的護(hù)士說(shuō)“盡管扎，就當(dāng)蚊子咬一下�！�9月19日，他臨床治愈出院�？赐炅诉@個(gè)故事，老魏爺爺那種樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神跟《隱形的翅膀》的主人公“智華”一樣擁有樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神。再看看我，有雙手，有雙腳。卻不會(huì)經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)事，真是慚愧，慚愧呀。
看完了《隱形的翅膀》，我有很大的收獲。讓我想起一句名言：“人生的價(jià)值以及他的快樂(lè)，都在于他有能力看重自己的生存。”即使你是殘疾人，只要你樂(lè)觀面對(duì)生活，你就會(huì)獲得成功。
總之，人必需擁有堅(jiān)持不懈的精神，不然，你永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得成功。
《隱形的翅膀》觀后感12
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂，她不確定自己能不能活下來(lái)，她內(nèi)心的痛苦迫使她投河自盡，后來(lái)被她媽媽救了，為了感謝她媽媽，為了她的父母，她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
并且學(xué)會(huì)了自己穿衣，自己寫(xiě)字，自己騎自行車，有誰(shuí)知道，在這些簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，志華是如何的艱辛：志華寫(xiě)字的時(shí)候，腳都磨破了，但她一聲不吭；志華騎自行車的時(shí)候，由于騎自行車的不熟練，跌倒了，但她不放棄，又學(xué)了起來(lái)……生活一次又一次向她露出了猙獰，她的媽媽因?yàn)槭懿涣顺林氐拇驌�，得了精神病，忽好忽壞，而這時(shí)志華被一位游泳教練看中，并經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，在國(guó)際比賽上奪冠，同時(shí)被體校錄取。
比起她來(lái)，我們羞得無(wú)地自容！我們有健全的身體，疼愛(ài)我們的長(zhǎng)輩，他們眾星捧月般地呵護(hù)我們，可我們?nèi)涡�！生活中一有什么不順心，就埋怨別人，有什么不高興的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸，我絕對(duì)沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)悲痛欲絕，我會(huì)自暴自棄，我不敢走出大門(mén)半步，哪有她的勇氣去面對(duì)！
如今看了電影《隱形的翅膀》，每當(dāng)遇到困難時(shí)，就用志華的不屈來(lái)鼓勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，就用志華的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)自己氣餒時(shí)，就用志華的不懈來(lái)勉勵(lì)自己。我佩服女主人公志華那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)該珍惜生命，讓我們的生命更精彩！
《隱形的翅膀》觀后感13
今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響！但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫(xiě)字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí)，她終于練會(huì)了寫(xiě)字，校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會(huì)給女兒折紙，其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對(duì)手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志，而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想！我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華，她是我們的好榜樣！
《隱形的翅膀》觀后感14
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
在這首美妙的歌聲后，把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中：故事中的主人公名叫智華，她因?yàn)槿ル娋�桿上撿風(fēng)箏，而發(fā)生了事故，截去了雙臂，可是，她憑著頑強(qiáng)的意志，用雙腳創(chuàng)造了奇跡，能寫(xiě)字，能洗臉，還能游泳，所有正常人能做的事情，她都會(huì)做，最后得到了全國(guó)游泳冠軍，大學(xué)破格錄取了她，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
多么感人的一部電影啊，而在我心中，我最佩服智華的是她那頑強(qiáng)的意志，失去雙臂，對(duì)誰(shuí)都很殘酷，想想，沒(méi)有雙臂對(duì)我來(lái)說(shuō)就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了，可智華就不一樣了，她不認(rèn)為沒(méi)有了雙臂就沒(méi)有了一切，她盡自己所能做到跟常人一樣，這讓我懂得了一個(gè)道理：有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。
智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景，別人去休息，她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練，別人去睡覺(jué)了，她就在復(fù)習(xí)功課，就是這樣，她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取，堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的，智華就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。
記得有一個(gè)故事，張海迪，她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡，張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué)，她是自學(xué)的，她不怕苦，不怕累，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，這使我受益匪淺。
“只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事也過(guò)的了。”這是殘疾人的成功秘訣。
《隱形的翅膀》觀后感15
沒(méi)有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當(dāng)我看完影片《隱形的翅膀》讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累，加上頑強(qiáng)的毅力，“沒(méi)有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結(jié)果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒(méi)有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國(guó)體育學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢(mèng)想，并得到了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動(dòng)，我們?cè)谏�，學(xué)習(xí)和工作中，隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好像天塌下來(lái)一樣，其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上，我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時(shí)候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們?cè)陲w行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，靠著頑強(qiáng)的意志力，就沒(méi)有克服不了的困難只要我們有夢(mèng)，我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。
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