關(guān)于放牛班的春天的觀后感
看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于放牛班的春天的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天下午,我看了一部電影《放牛班的春天》。開始時(shí)我并沒有看懂,有一點(diǎn)兒漫不經(jīng)心、迷惑不解,可看完時(shí)我卻感慨萬分、感動(dòng)不已。
噢!“放牛班”中的“放!倍忠簿褪恰胺叛颉钡囊馑,指的是那些行為品德不好的學(xué)生。面對(duì)這樣一群“放羊”的學(xué)生,通常的老師總是會(huì)搖頭嘆氣,表示無能為力?墒切聛淼鸟R修老師卻創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,他用音樂打開了孩子們封閉的心靈,幫助他們走進(jìn)了自己快樂的春天。
這部電影有兩個(gè)地方讓我很感動(dòng)。第一次是合唱團(tuán)在表演時(shí),領(lǐng)唱莫郎奇因?yàn)榉稿e(cuò)被罰正沮喪地站在一邊,他以為老師不會(huì)讓他唱了,可當(dāng)?shù)谝恍」?jié)唱完后,馬修老師突然轉(zhuǎn)身示意他開始獨(dú)唱,莫郎奇高興極了。他帶著一種驕傲、一種幸福和一種寬恕后的滿足感唱完了歌曲。從他的眼神里,馬修老師讀出了莫郎奇第一次學(xué)會(huì)了感激。
第二個(gè)讓我感動(dòng)的地方是,馬修老師被校長開除,他很傷心。沒有想到的是,一雙雙小手在窗戶里向他揮動(dòng)著告別;一架架從窗口飛出的紙飛機(jī)上寫著孩子們的真心祝福,馬修看完了這些紙飛機(jī),不再傷心,他感動(dòng)、幸!
回家后,我又看了一遍這部電影,眼前總能浮現(xiàn)出孩子們天使般的笑臉,聽到他們天籟般的歌聲……
關(guān)于放牛班的春天的觀后感2
今天下午,按照作業(yè),看了《放牛班的春天》,感覺還不錯(cuò),有種很別樣的感覺,涌入心頭。
影片用個(gè)很特別的手法講了一個(gè)老師教育特殊兒童的故事。在一所感化院里,有許多少年,院方的高壓政策欺負(fù)他們,所以經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重的沖突。音樂家馬修頂替前任來代課,在深入了解孩子們的情況后,他取得學(xué)生們的信任,并組建了合唱隊(duì),用優(yōu)美的音樂滋潤那些空虛的心靈。孩子們善良、天真的本性被逐漸激發(fā)出來,音樂方面的天賦也得到挖掘,其中一位成年后成了著名的`音樂家。而馬修卻始終平凡地生活著。
整部影片有著深沉的氛圍,我被感動(dòng)了了。當(dāng)影片中響起孩子們和聲,曾經(jīng)頑劣的眼神里滿是專注,我的眼睛濕潤了。而馬修的教育正是體現(xiàn)了這樣一種人文關(guān)懷。馬修是個(gè)好老師,因?yàn)樗慕逃椒`活多樣。當(dāng)他替某人隱瞞錯(cuò)誤并給他改過自新的機(jī)會(huì),當(dāng)他為了安慰傷心的母親而善意撒謊時(shí),我的臉龐濕了。是呀,只要無不在傳遞這樣一種理念:尊重差異、因材施教。
看完這部電影,我覺得我并不是為了作業(yè)而看的,真的很感人。
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