《叫我第一名》觀后感(精選30篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《叫我第一名》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《叫我第一名》觀后感 篇1
要相信自己,沒有什么可以阻止你前進(jìn)。
——題記
今天我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影——《叫我第一名》,這部電影講述了主人公布萊德追逐夢(mèng)想奮斗史。布萊德6歲時(shí),不幸患了妥瑞綜合癥,這種疾病讓他飽受同學(xué)的嘲諷,老師的斥責(zé),以及他人的歧視,許多人都把他當(dāng)作異類。但他并沒有從此一蹶不振,在母親的支持、校長(zhǎng)的幫助下,樂觀面對(duì)生活,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的老師。
看完電影,我不由的驚嘆!是什么讓布萊德取得成功?是上天的眷顧嗎?不是;是他的運(yùn)氣好嗎?不是。他的成功并不是偶然,而是因?yàn)樗麤]有被困難打敗,沒有因?yàn)橥兹鹁C合癥而服輸。
影片中有一句話讓我十分感動(dòng),布萊德說:妥瑞綜合癥是我最好的老師。是啊,妥瑞癥雖然使他飽變歧視和嘲諷,但同時(shí)也磨煉了布萊德意志和勇氣,讓他擁有最后的成功和喜悅!
布萊德十分真誠、坦然,從不逃避。每當(dāng)他去應(yīng)聘時(shí),都會(huì)說出自己的病癥;當(dāng)他教學(xué)時(shí),也會(huì)先給孩子們說明自己的病癥,并讓孩子們隨意提問;當(dāng)他參加學(xué)生的葬禮時(shí),他怕影響儀式的進(jìn)行,遲遲沒有進(jìn)入禮堂……他所做的這一切,無不體現(xiàn)出他的坦然和真誠。
影片的結(jié)尾,布萊德實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,收獲了愛情,并獲取了他人的認(rèn)可。布英德奮斗與成功告訴我們:沒有什么可以阻止你前行,沒有什么不可能!
《叫我第一名》觀后感 篇2
今天,我觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影。
這部電影主要講了布萊德患有先天性妥瑞氏癥,這是一種十分嚴(yán)重的疾病,這種疾病導(dǎo)致他無法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周邊的人理解,在學(xué)校里老師經(jīng)常批評(píng)他,同學(xué)們更是對(duì)他冷嘲熱諷,就連他的父親也對(duì)他失望透頂。只有他的母親一直是他結(jié)實(shí)的臂彎。母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì),讓能夠在正常人的生活中艱難前行。
然而面對(duì)這個(gè)不能理解他的世界,布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎。終于有一次在全校大會(huì)上,校長(zhǎng)在大家的面前委婉巧妙的讓大家了解布萊德的情況。讓他有了成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定夢(mèng)想。即使因?yàn)檫@個(gè)病癥讓他在夢(mèng)想的道路上遭到眾人的懷疑,屢屢受挫,但布萊德始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,不放棄信念,默默的努力。最后布萊德成為了一名合格的、優(yōu)秀的、令人敬佩的老師。
通過觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影,我們要學(xué)習(xí)布萊德?lián)碛袎?mèng)想,不放棄夢(mèng)想,不放棄信念,堅(jiān)持不懈,默默努力,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
《叫我第一名》觀后感 篇3
人生總會(huì)遇到一些挫折,但我們不應(yīng)該從此低頭,我們更應(yīng)該昂起頭,迎接燦爛的陽光,走向漫長(zhǎng)的人生路。
《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子,一直在明尼蘇達(dá)州一家制藥公司工作,他的妻子和他離婚了。喬的生活越來越糟,他的同事馬克還霸占他的停車位。喬忍無可忍,決心跟馬克決斗一場(chǎng)。決斗的消息和新形象令喬在公司人氣直升。當(dāng)喬陶醉于自己的新生活時(shí),娜塔麗卻說,她更喜歡以前的樣子。女同事梅格也有同感。決斗日期到了,喬終于憑自己的努力贏了馬克。
當(dāng)我看了《我叫第一名》,喬堅(jiān)持不懈的寶貴精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年級(jí)的時(shí)候,我不知怎地,總想學(xué)會(huì)騎自行車,于是就懇求媽媽給我買一輛。媽媽同意了,我如愿以償,不多說了,快練。剛開始,我還不能掌握平衡,只能讓媽媽在后面一邊扶我,一邊推我?蛇@輛自行車偏偏不聽我使喚,硬要左拐拐,右拐拐,好像在說:“喂喂喂,你把我坐疼了!快下來快下來!”我卻語氣堅(jiān)定地對(duì)它說:“哼!小小的自行車也敢叫我下來!自不量力,看我怎么擺平你!笨伤鼌s更用力,把我甩了下來。我泄氣了,跑回屋里賭起氣來,媽媽走過來,說:“不要放棄,相信自己,這樣才會(huì)換回勝利。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑下樓騎上自行車,跌倒,站起來!跌倒,站起來!跌倒,再站起來!經(jīng)過無數(shù)次的努力,我終于成功了。
我想:一個(gè)人要想成功,就要經(jīng)過不懈的努力,進(jìn)行不斷的拼搏,才能使自己昂起頭,勇敢地走向燦爛的明天。
《叫我第一名》觀后感 篇4
今天我觀看了電影《叫我第一名》,我被深深地感動(dòng)了。
影片說了一個(gè)小男孩,他叫布萊德.科恩。一方面,他是不幸的,從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是:大腦有問題,有時(shí)會(huì)發(fā)出怪聲,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸運(yùn)的,他遇到了不放棄,一直在背后鼓勵(lì)他,教育他的媽媽。媽媽的鼓勵(lì)讓他更加自信和樂觀,勇敢地面對(duì)困難,對(duì)明天充滿希望。后來他遇到了睿智的校長(zhǎng),校長(zhǎng)在音樂會(huì)上通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的提問“你愿意發(fā)出怪聲嗎?”“我們能怎樣幫助你呢?”……喚起了所有人的善意,讓全校師生理解了科恩,不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來,用掌聲接納了他。正是校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和信任讓科恩堅(jiān)定了自己的理想,當(dāng)一名教師。
科恩長(zhǎng)大以后依然堅(jiān)持自己的理想—做一名教師,雖然他以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藢W(xué)位,可以當(dāng)教師的機(jī)會(huì)卻很難得,他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無助,可是依然堅(jiān)持著……終于,有一個(gè)校長(zhǎng)被他的教學(xué)理念所打動(dòng),他用自己的樂觀和愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,教給孩子們知識(shí)和原則,最后他獲得了學(xué)校的教師獎(jiǎng)。
這部影片讓我感動(dòng),感動(dòng)科恩的樂觀和自信,他總是保持著笑容;感動(dòng)科恩的努力和堅(jiān)持。他正是憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
《叫我第一名》觀后感 篇5
今天,在學(xué)校里,蔣老師給我們看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》,講的是一個(gè)名叫科恩的小男孩在6歲時(shí)得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會(huì)使人發(fā)出奇怪的聲音和動(dòng)作。因此,科恩總會(huì)被老師排斥。同學(xué)們也會(huì)罵他怪物。在上課時(shí),科恩越想控制自己,他的行為就越奇怪。
科恩雖然得了妥瑞氏癥,但他的母親對(duì)他不離不棄,她一直在幫科恩找醫(yī)生,可都無從下手。就因?yàn)檫@樣,科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后, 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去,讀書,上學(xué),工作,做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人,是他初中時(shí)所遇到的校長(zhǎng)。在一次音樂會(huì)上,校長(zhǎng)把科恩的事情告訴了全校師生,又請(qǐng)科恩上臺(tái)發(fā)表感言。同學(xué)和老師們都被科恩的事跡感動(dòng)。
科恩長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名教師,可他自信應(yīng)聘了25所學(xué)校,卻都因?yàn)樗牟,都拒絕了他,終于,他控制不住自己的淚水直往下掉,他的繼母鼓勵(lì)他,終于,在第26所學(xué)校聘請(qǐng)去教二年級(jí)一個(gè)很不好的班,同學(xué)們非常喜歡這個(gè)老師。因?yàn)樵诳贫魃险n時(shí),他總會(huì)講一個(gè)個(gè)小故事,讓大家了解他,有時(shí),自己會(huì)穿上奇裝異服來扮演一個(gè)笨人來問聰明的學(xué)生。經(jīng)過了一次次失敗站起來,科恩被評(píng)上年度最佳教師獎(jiǎng)。這就是科恩成功的秘密所在:他擁有強(qiáng)烈的自我悅納。
《叫我第一名》觀后感 篇6
《叫我第一名》是一部真實(shí)電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì)讓患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公總被人排斥,問了很多醫(yī)生,但醫(yī)生都無從下手,之后主人公憑自我堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當(dāng)然,在他的一生中也有許許多多對(duì)他不滿的人,可是世上也同時(shí)存在著許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜歡和科恩在一齊,因?yàn)榭贫骱苡哪。?huì)逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊,但他并不所以而氣餒,而是敢于正視這種病。當(dāng)然,每個(gè)成功人士的背后都會(huì)有支持他的人?贫髂苓@樣堅(jiān)定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學(xué)校長(zhǎng)和他的妻子?墒牵匾氖强贫髯晕矣袌(jiān)定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥,那無論誰勸導(dǎo)都無濟(jì)于事。科恩曾屢次因病而做不成事,即使他十分想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見他那么難過,都替他悲痛,但他在失敗后又重新振作起來,繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。
即使這種病無藥可治,可是科恩還是會(huì)想方設(shè)法來適應(yīng)它,并把它當(dāng)成自我最大的對(duì)手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?就像雨后都會(huì)有彩虹,沒有失敗就沒有成功,所以朋友們請(qǐng)相信,世界上沒有什么不可能的,“世上無難事,只怕有心人!敝灰阍敢,只要你堅(jiān)信,那夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn),無論你與夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),無論你有多少人在唾棄你,但請(qǐng)相信,努力終究能換回甜美的成果!
《叫我第一名》觀后感 篇7
最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編的是真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學(xué)校老師與同學(xué)視為怪人。但在其母親的努力之下,才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),源于一項(xiàng)目前無可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師,他用心用情投入到他熱愛的事業(yè)中,以其優(yōu)異的表現(xiàn),最后取得了最佳教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
布萊德的成功大部分取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,他為了實(shí)現(xiàn)自己的一生的夢(mèng)想,一次又一次的向困難進(jìn)攻,但也被一次又一次的被打敗,他參加面試,但是由于他自身的疾病,面試官都對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是不好的結(jié)果。但他沒有灰心,他幾乎面試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終,第二十六個(gè)學(xué)校錄取了他,他成為了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè),教師,
布萊德的成功,不光取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與執(zhí)著,也與他媽媽的鼓勵(lì)有著直接的密不可分的關(guān)系。若沒有媽媽的開導(dǎo),估計(jì)布萊德也沒有此刻的成就。
所以,成功,不僅僅取決于自己的自信心,或自己堅(jiān)持不懈的精神,還取決于自己背后的強(qiáng)大的支撐我們的強(qiáng)大的后盾!
《叫我第一名》觀后感 篇8
這片電影的主人公叫做科恩.布拉德,他患有妥瑞式癥,他的父母叫他Bobo,患有這個(gè)病會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的表現(xiàn):發(fā)出像狗一樣叫聲,身體抽搐。
因?yàn)榈昧诉@個(gè)病,所以被同學(xué)瞧不起,被他們笑話,也影響了課堂,老師也討厭他,覺得他上課怪叫是故意的,Bobo很討厭這個(gè)學(xué)校。
Bobo的父母離婚了,他爸爸一直都看不起他,他長(zhǎng)大后想當(dāng)教師,可是很多學(xué)校都不接受它,因?yàn)樗加羞@個(gè)病,大腦不受控制,會(huì)發(fā)出奇怪叫聲,所以校長(zhǎng)覺得他教不了課。
Bobo仍不放棄,直到找到地圖上最后一所學(xué)校,他和兩個(gè)校長(zhǎng)談得很愉快,沒怎么發(fā)出叫聲,后來校長(zhǎng)也接受讓他教課。
之前一次次的失敗,他的爸爸讓他到工地去工作,那里噪音大,沒什么人會(huì)聽到他的叫聲,他爸爸一直認(rèn)為它不會(huì)成功,Bobo認(rèn)為爸爸跟本就放棄了自己,沒有給兒子加油不說,還不相信他。
現(xiàn)在Bobo成功了,他第一次上課就是讓孩子們提關(guān)于妥瑞式癥的問題,讓孩子們了解,以后上課就不會(huì)覺得這個(gè)老師發(fā)出叫聲或者脖子抽搐會(huì)很異常。從此Bobo開始了他的教學(xué)生涯,他的學(xué)生也接受他。
看了這部電影我要向Bobo學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈,盡管路上有很多阻礙,最終就會(huì)成功。
《叫我第一名》觀后感 篇9
在寒假期間,我和媽媽在學(xué)校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國(guó)勵(lì)志電影。我看過以后非常感動(dòng),故事是根據(jù)真人真事改編的。
故事內(nèi)容主要說了一名患了妥瑞癥的男孩,經(jīng)常不由自主的搖晃腦袋,還不是發(fā)出怪聲,他的爸爸和學(xué)校老師一直認(rèn)為他是故意的,他經(jīng)常被老師趕出教室,同學(xué)也經(jīng)常欺負(fù)他,戲弄他,遠(yuǎn)離他。而他的媽媽認(rèn)為是病導(dǎo)致的,便帶他四處尋醫(yī)。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個(gè)互助會(huì),讓他知道其他患了妥瑞癥的人是怎么融入社會(huì),但結(jié)果令人失望,這些互助會(huì)的人都是妥瑞癥的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)被輕易打敗!”這句話令我十分感動(dòng)。然而,轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,他的校長(zhǎng)給了他在眾人面前解釋的機(jī)會(huì),布萊德終于被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進(jìn)的動(dòng)力。
然而,長(zhǎng)大后的他陽關(guān)帥氣,他一直想應(yīng)聘教師職位,但妥瑞癥一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不愿被疾病打到,對(duì)夢(mèng)想永不放棄,終于在經(jīng)歷了20多次的面試后,他如愿以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎(jiǎng)。他不但戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)神疾病,還戰(zhàn)勝了許多正常人!
看了這個(gè)影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另辟蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),也讓我敢于做不一樣的自己!
《叫我第一名》觀后感 篇10
《叫我第一名》講述了一個(gè)名叫布萊德的人從不放棄,最終走向成功的故事。他6歲時(shí)得了一種罕見的病——妥瑞癥候群。這種病十分古怪,它是由于精神壓迫神經(jīng),導(dǎo)致大腦做出一些錯(cuò)誤指揮,所以布萊德常常會(huì)不由自主地發(fā)出怪叫聲,不時(shí)地抽搐。這樣的行為經(jīng)常會(huì)遭到老師的指責(zé),會(huì)被趕出圖書館,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,甚至還遭到了父親的惡言相向。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們并不知道有這樣的病存在。但他從沒有放棄過希望,他一直堅(jiān)挺著,堅(jiān)挺著!與此同時(shí),他的母親同樣未曾放棄過希望。為了他,查閱了各種書籍,帶他看了許多醫(yī)生。讓我深深地感受到了母愛的偉大。最終,他的父親明白了他的痛苦,經(jīng)過自己的努力和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)。他戰(zhàn)勝妥瑞癥候群,完成了他的愿望——做一名優(yōu)秀的教師。
布萊德身上所展現(xiàn)的達(dá)觀主動(dòng)、決心、不拋棄 、不放棄的精神與仔細(xì)、盡責(zé)的態(tài)度正是我要學(xué)習(xí)的地方
最讓我感動(dòng)的還是他堅(jiān)持到底的毅力和對(duì)生活積極向上的態(tài)度,這一切都讓我為之動(dòng)容。我曾試想過,如果我像他一般樣,可能會(huì)受不了這些折磨,可能一輩子躲在家中,不敢面對(duì)這一切,但布萊德沒有,他一直在為他的夢(mèng)想而努力,他層面試過多達(dá)25間學(xué)校,雖然失敗但從未放棄。上帝還是公平的,讓他在不懈努力之后夢(mèng)想成真,終于成為一位受到四周人尊重,鐘愛,扶持的科恩老師!
這部電影讓我意識(shí)到我們是多么的幸運(yùn),但為何要因?yàn)橐恍┬∈露栽棺园尾粚W(xué)學(xué)布萊德笑對(duì)生活,熱愛生活;對(duì)于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學(xué)學(xué)布萊德,樂觀面對(duì)一切,將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底!
其實(shí),我們每個(gè)人都可以是第一名,只要你愿意。
《叫我第一名》觀后感 篇11
很難想象,一名患妥瑞癥患者男孩,是怎樣克服重重困難,成為一名站在講臺(tái)上的老師并最終成為“美國(guó)最佳教師”!督形业谝幻废蛭覀冎v述的就是這樣一個(gè)傳奇。
主人公布萊德?贫,一名妥瑞癥患男孩,妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄,甚至被父親視為恥辱,妥瑞癥無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他在上課的時(shí)候發(fā)出的怪聲,認(rèn)為他是在搗亂而將他趕出教室,盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠(yuǎn)離他,但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動(dòng)至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)輕易地被打敗!”正是這樣頑強(qiáng)的信念,讓想要成為一個(gè)教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽,歷經(jīng)重重艱難,從不妥協(xié)從不放棄,直至最后收獲累累的碩果。
影片中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的布萊特。他,面對(duì)上天的不公,從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰(zhàn)勝妥瑞癥,戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒有很多東西,但不能沒有夢(mèng)想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念,它能給我們無堅(jiān)不摧的前行力量,心有夢(mèng)想,一切皆有可能。
影片中,我看到了堅(jiān)韌偉大的母親!她給布萊德莫大的力量,讓他在成長(zhǎng)的路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私!
我也看到了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)。簡(jiǎn)短的話語,簡(jiǎn)單的教育,卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗,讓他自卑的世界陽光燦爛,在他幼小的心靈里播撒種子,并開花結(jié)果。
我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
《叫我第一名》觀后感 篇12
周五,我看了一部勵(lì)志電影《叫我第一名》,給我留下了深刻的印象。
電影的主人公叫布萊德科恩,患有無法治愈的“妥瑞癥”,會(huì)不自覺的抽搐和發(fā)出怪聲。小時(shí)候,他一直被同學(xué)當(dāng)成怪人,他們對(duì)他都另眼相看,還會(huì)嘲笑和欺負(fù)他。布萊德轉(zhuǎn)學(xué)后,校長(zhǎng)在一次音樂會(huì)上讓布萊德解釋了一切,大家終于開始理解布萊德。長(zhǎng)大后,布萊德到處找老師的工作,可因?yàn)椤巴兹鸢Y”屢屢失敗。終于,在“山景小學(xué)”,布萊德被理解,做了二年級(jí)的老師。他通過獨(dú)特的教學(xué)理念,通過學(xué)生的理解,獲得了“最佳教師”。布萊德最后卻說“我要感謝‘妥瑞癥’……
看完了電影,我被深深地感動(dòng)了,一滴淚水落在了手里。布萊德樂觀、向上,做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他被人們嘲笑,甚至歧視,可他仍然充滿信心,相信自己能成為一名老師。但是天有不測(cè)風(fēng)云,布萊德被二十多所學(xué)校拒絕。我看了后,心頭怦然一震,布萊德竟然有如此毅力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底。努力總是有收獲,最后。布萊德實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我非常佩服他,要學(xué)習(xí)他的樂觀積極,堅(jiān)持努力。同時(shí),我們不能嘲笑殘疾人,要理解、幫助他們,讓殘疾人和我們一樣自由生活。
布萊德得的”妥瑞癥“,其他人覺得是麻煩,可布萊德最后認(rèn)為他是最好的朋友。布萊德小時(shí)候,母親一直研究神經(jīng)學(xué)書本,還去過”妥瑞癥“患者的聚集地,想治療兒子的病。可”妥瑞癥“沒有藥醫(yī),母親希望在”妥瑞癥“患者的聚集地治療。但聚集地里的患者個(gè)個(gè)非常消極,不樂觀,不希望被人看到。布萊德說:”我一定要戰(zhàn)勝病魔!“從此,布萊德積極樂觀,努力工作,讓所有人看見了自己的成績(jī)。我心潮澎湃,布萊德真?zhèn)ゴ?我下決心,要樂觀向上,在困難前絕不退縮,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做每一件事,積極地面對(duì)生活!
《叫我第一名》觀后感 篇13
昨天語文課,老師讓我們看了一部外國(guó)電影——《叫我第一名》,這部電影讓我感同身受。
這部電影的主角是布萊德,他從小就患有妥瑞氏候群癥,因?yàn)檫@個(gè)病,他總是被他的同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),但他的校長(zhǎng)卻開導(dǎo)他,并讓所以同學(xué)都去接受他,用同樣的眼光看待他。
就這樣,布萊德想當(dāng)老師的夢(mèng)想開始生根發(fā)芽,長(zhǎng)大后,他去面試教師,但很多學(xué)校的老師都覺得他身患妥瑞癥,不適合當(dāng)教師。雖然他失敗了好幾次,但他依然堅(jiān)持著去追自己的夢(mèng)想,跌倒了再爬起來。終于,他的付出有了回報(bào)——他當(dāng)上了一名二年級(jí)教師,他用他獨(dú)特的方式去教學(xué)生們,并且去關(guān)愛他們,即使是不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的湯瑪斯,也被他教成了讀書的好學(xué)生。
即使是患有妥瑞癥,但依然完成了夢(mèng)想,并且還獲得了最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)!
這部電影讓我明白了一個(gè)道理:即使不一樣又怎樣,也依然可以去追自己的夢(mèng),布萊德身患妥瑞癥卻還可以當(dāng)教師,我一個(gè)正常的人,當(dāng)然可以去完成自己的夢(mèng),這是一個(gè)人的信念,有信念的人,即使身患重病,也依然阻止不了去追夢(mèng)的步伐!
《叫我第一名》觀后感 篇14
暑假,我看了一部電影,名叫《叫我第一名》,電影主要講述了主人公布拉德·科恩從小患有妥瑞癥,卻堅(jiān)持用樂觀、積極與頑強(qiáng)的精神面對(duì)譏笑與嘲諷,并夢(mèng)想做一名教師,后來終于成為當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的小學(xué)教師,歷經(jīng)坎坷鑄就傳奇的故事。
布拉德上小學(xué)時(shí),因?yàn)闊o法控制自己發(fā)出的怪聲,而被認(rèn)為是不受管教的壞學(xué)生,直到上中學(xué)后,一位校長(zhǎng)打開了布拉德的心扉,于是布拉德便從小立志做一名教師。長(zhǎng)大后布拉德為了這個(gè)夢(mèng)想,接二連三的參加了25次面試,這其中,有歧視、有眼淚、有憤怒、也有笑容、有支持、有欣賞,但更多的是布拉德堅(jiān)持的毅力,這使得他最終成為了一名優(yōu)秀的教師。他把自己的故事與學(xué)生們共同分享,不僅教授學(xué)生們知識(shí),還教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在學(xué)習(xí)中,我遇到困難時(shí)卻經(jīng)常退縮,比如說,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到一些難題,我就去問媽媽,媽媽讓我反反復(fù)復(fù)的讀題,當(dāng)我認(rèn)真讀完題后,難題自然而然的就解決了;再比如碰到考試卷上稍難一點(diǎn)兒的附加題,我就不想做了,總想偷懶,得過且過。今后我要克服困難,遇到難題要迎難而上,堅(jiān)持不懈的努力下去。
這部電影告訴了我:別讓困難擋住你追求夢(mèng)想的腳步。是啊,夢(mèng)想總是遙不可及,但無論發(fā)生了什么,無論遭受多么大的挫折,都不能放棄自己的夢(mèng)想,一定要堅(jiān)定信念,別讓困難擋住你追夢(mèng)的腳步,這樣才能讓自己在困難的迷霧中堅(jiān)定夢(mèng)想的方向,并堅(jiān)持奮斗,最終走向成功的彼岸。
《叫我第一名》觀后感 篇15
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,而且不止一個(gè)!督形业谝幻愤@部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥,但他對(duì)生活不放棄,最后終于成功了。
在六歲時(shí),布萊德得了一種罕見病——妥瑞癥,這種病會(huì)讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐,因此在他的學(xué)校里,同學(xué)們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長(zhǎng)大了,因?yàn)樵谒r(shí)候,一位校長(zhǎng)對(duì)他的怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學(xué)校不肯聘請(qǐng)他,認(rèn)為會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。直到有一天,他遇到一位校長(zhǎng),向他打開的理想之門,布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。
布萊德身上有種不服輸?shù)膱?jiān)韌和勇于面對(duì)自身的殘疾與現(xiàn)實(shí)的勇氣,在他還沒有當(dāng)上老師時(shí),他堅(jiān)持不懈地面試了二十五間學(xué)校,在被學(xué)校錄取后,他對(duì)自己的學(xué)生十分負(fù)責(zé),他的課堂也很受學(xué)生們的歡迎,家長(zhǎng)也接受了他。再后來,布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥,此時(shí)的他,已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,他的成功源于戰(zhàn)勝自我。
在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對(duì)困難,才有戰(zhàn)勝困難的可能,我們都應(yīng)該像布萊德那樣,擁有面對(duì)困難的勇氣。
《叫我第一名》觀后感 篇16
很多美好總是在我們不知不覺間從我們身邊悄悄溜走,正如《叫我第一名》這部電影。說實(shí)話,在大家一起看這部影片的那天,我出去探望了在東莞工作的同學(xué)?墒,我卻并沒有因此而錯(cuò)過《叫我第一名》這部電影。正是因?yàn)樾闹幸粋(gè)念念不忘的想法:老師推薦的電影,一定會(huì)是經(jīng)典的電影。正是這樣的想法,才促使我在昨天(6月29日)認(rèn)認(rèn)真真地看完這這部電影。
總體說,的確如我所預(yù)想的那樣,這是一部勵(lì)志而打動(dòng)人心的好電影。電影的拍攝技巧樸實(shí)簡(jiǎn)潔,既沒有炫目的特技,更沒有將主人公極力塑造成一個(gè)不食人間煙火的“高大上”形象。我想,這也許不僅僅是因?yàn)橛捌械闹魅斯怯鞋F(xiàn)實(shí)原型的,更重要的是它還反映了制片人、導(dǎo)演和演員都對(duì)教師這個(gè)工作一個(gè)共同的認(rèn)識(shí):在平凡中,創(chuàng)造著不平凡。
主人公布拉德?科恩是一名患有先天性的“妥瑞氏癥”的年輕人。這是一種嚴(yán)重的痙攣疾病,它導(dǎo)致了主人公無法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小就吃盡了苦頭。首先是不被周圍的人理解,在學(xué)校里老師認(rèn)為他是有意突出自己而經(jīng)常嚴(yán)厲地批評(píng)他;而同學(xué)們更是對(duì)他冷嘲熱諷,甚至就連他的父親也對(duì)他這些行為失望透頂。
在這個(gè)困局中,只有他的母親一直是他最堅(jiān)實(shí)的港灣。不斷帶他到處求醫(yī),想盡辦法讓他和正常的孩子一起讀書。母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì),不但讓他能夠在正常人的生活里艱難前行,更為重要的是還給了他直面病癥,勇敢向前的勇氣和動(dòng)力。然而,面對(duì)這個(gè)不能理解他的世界,主人公布拉德?科恩一直只能在痛苦的漩渦里苦苦掙扎。直到在一次全校的音樂會(huì)后,校長(zhǎng)在眾人面前智慧地讓大家了解了布拉德?科恩的真實(shí)情況。這是布拉德?科恩第一次獲得了身邊老師和同學(xué)的理解,也是第一次讓他享受到了一個(gè)“正常人“應(yīng)有的待遇。校長(zhǎng)的舉動(dòng)在布拉德?科恩心中種下了一顆夢(mèng)想的種子――要像校長(zhǎng)那樣成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師。
經(jīng)過布拉德?科恩異于常人的努力,他順利地以優(yōu)異的成績(jī)讀完了大學(xué)。當(dāng)他帶著應(yīng)聘簡(jiǎn)介開始積極地為了成為一名教師而努力時(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次地考驗(yàn)著他的堅(jiān)韌。但即使因?yàn)檫@個(gè)病癥讓布拉德?科恩在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到眾人懷疑,屢屢受挫,他也始終堅(jiān)持著自己的積極樂觀和心中的那份夢(mèng)想。
為了找到一個(gè)愿意接受自己的學(xué)校,他不拋棄夢(mèng)想,默默地堅(jiān)持努力。終于,他以自己的優(yōu)異成績(jī)和坦誠態(tài)度打動(dòng)了一間小學(xué)的校長(zhǎng)和老師。是他誠意和堅(jiān)持感動(dòng)了校長(zhǎng)和老師,大家都決定給這個(gè)年輕人一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也希望能通過布拉德?科恩來踐行他們“言傳不如身教”的教育理念。正是這樣一個(gè)觀望性的嘗試,讓布拉德?科恩第一次有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于這樣的機(jī)會(huì),布拉德?科恩當(dāng)然非常珍惜,認(rèn)真積極地投入到工作中去,通過他的努力給予孩子們良好的教學(xué)互動(dòng),他竟然出人意料地獲得了“年度州最佳新人教師獎(jiǎng)”。
能取得這樣的成績(jī),當(dāng)然要?dú)w功于他的認(rèn)真努力,但這或許還不是布拉德?科恩取得成功最關(guān)鍵的因素。影片中布拉德?科恩結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì),立誓關(guān)心每個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上蘊(yùn)含的潛力,包括一直因不遵守紀(jì)律而被別的老師完全放棄的“問題學(xué)生”湯姆斯。布拉德?科恩包容他,并耐心地等待他的改變,是他的不懈努力最終感化了湯姆斯,也將一個(gè)曾經(jīng)被人放棄的靈魂引到了他該去的正確方向。
影片的結(jié)局非常美好:布拉德?科恩完全贏得了孩子們的心,獲得學(xué)校和其他的人的認(rèn)可。在事業(yè)成功的同時(shí),他還收獲了一份以前從不敢企及的美好愛情。通過布拉德?科恩的不懈努力,影片向我們傳遞了一個(gè)成為好老師最基本的信念:沒有什么能阻止你去追逐夢(mèng)想!
回顧這部典型的感人至深的勵(lì)志影片,有好幾個(gè)地方強(qiáng)烈地戳中了我的淚點(diǎn):
1、當(dāng)小布拉德?科恩通過校長(zhǎng)的智慧方式被大家接受時(shí)的微笑。
2、參加班里那名可愛小女孩的追到儀式,布拉德?科恩遲遲不敢跨進(jìn)教堂的猶豫。
3、布拉德?科恩獲知自己獲得“州最佳新人教師獎(jiǎng)”時(shí)的不知所措。
4、在“州最佳新人教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式中,孩子們自然而主動(dòng)舉手回答。尤其是曾經(jīng)被放棄了的所謂“問題學(xué)生”湯姆斯一句“說教就留給我們回教室,我們很想現(xiàn)在就看看獎(jiǎng)杯”,讓我嘴角帶笑,但淚水同時(shí)充滿了眼眶。
對(duì),永遠(yuǎn)沒有什么能阻止你去追逐夢(mèng)想!當(dāng)我們手握“愛”和“堅(jiān)韌不屈這兩”把寶劍,我們也必能和布拉德?科恩一樣跨越人生的灰暗,披荊斬棘,開創(chuàng)出一片屬于自己的教育天地!
加油,小費(fèi)!加油,所有有志于在教育中開創(chuàng)人生輝煌的“同志們”,讓我們一起用堅(jiān)韌和陽光打敗自己心中的“妥瑞氏癥”,成就自己的美好人生。
《叫我第一名》觀后感 篇17
觀看了《叫我第一名》之后,心情很是復(fù)雜,這部感人的勵(lì)志電影給了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩,他是一個(gè)不幸的孩子。六歲那年,他得了妥瑞癥。這是一種奇怪的病,得了這種病會(huì)發(fā)出怪叫以及會(huì)抽搐。這讓他在學(xué)校里受盡的嘲諷,從校長(zhǎng)到同學(xué)沒有一個(gè)能理解他。一次與妥瑞癥患者群體相聚,卻讓他受到了鼓勵(lì),從此起信心決定與這個(gè)病癥為成為終身伴侶。而不影響他人生的道路。這一點(diǎn)讓我很是敬佩,因?yàn)閺倪@里我知道了:面對(duì)困難不應(yīng)該放棄,也不要在意他人的言行,而是去樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后他的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師,他四處尋找學(xué)校,然而卻最終以失敗告終,他很是悲傷,我也很為他同情。然而我還在為他的不平等的遭遇而感到不滿時(shí),他卻已經(jīng)重新變得愉快。從這里我又學(xué)到:對(duì)于你認(rèn)為正確的事情,就不要過于在意他人的言論,而是把你自己認(rèn)為正確的是做底。
然而,他的不懈努力最后終于獲得成功,他被一所小學(xué)錄取,從此看出了他的教書生涯。雖然有很多家長(zhǎng)一開始不贊同讓這個(gè)老師去教,但最后所有學(xué)生都一致喜歡他。他獲得成功的原因更是因?yàn)樗朴谧プW(xué)生們的優(yōu)點(diǎn),各有讓他們各自發(fā)揚(yáng)光大。這也更讓我明白:人是各有所長(zhǎng)的,應(yīng)該抓住自己的優(yōu)點(diǎn),而不是只看著自己的缺點(diǎn)。他也因此一舉成功,最終成為了優(yōu)秀教師。
看完之后我很是感動(dòng)。我很高興看到科恩能完成他的愿望。但我又想:他的成功是因?yàn)橹凰加型兹鸢Y嗎?我認(rèn)為不只是這個(gè),更是因?yàn)樗牟恍概酚^的心態(tài)。正是這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);而且,我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人士,讓他們能獲得自信與關(guān)愛。
《叫我第一名》觀后感 篇18
最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學(xué)校老師與同學(xué)視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),——源于一項(xiàng)目前無可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)——教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業(yè)中,以其優(yōu)異的表現(xiàn),終于取得了最佳教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
布萊德的成功大部分取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,他為了實(shí)現(xiàn)自己的一生的夢(mèng)想,一次又一次的向困難進(jìn)攻,但也被一次又一次的被打。核麉⒓用嬖嚕墒怯捎谒麜r(shí)不時(shí)發(fā)出的怪聲,面試官都對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個(gè):“NO!”但他沒有放棄,他幾乎嘗試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終,一所學(xué)校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢(mèng)想!
布萊德的成功,不光取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,也與他媽媽的鼓勵(lì)有著直接的密不可分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時(shí)候,他媽媽就會(huì)帶他去散心,或者用一些道理去開導(dǎo)他。若沒有媽媽的開導(dǎo),估計(jì)布萊德也沒有現(xiàn)在的成就。
成功,不僅取決于自己的自信心,上進(jìn)心,或自己自強(qiáng)不息的精神,還取決于自己背后的強(qiáng)大的支撐——我們的家長(zhǎng)!家長(zhǎng)現(xiàn)在是我們的頂梁柱,定心丸,為我們遮風(fēng)擋雨,安撫心境,長(zhǎng)大了,我們一定要做以回報(bào)!一定!
《叫我第一名》觀后感 篇19
昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵(lì)志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因?yàn)榭刂撇蛔∽约,?jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。
當(dāng)他小的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué),然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長(zhǎng),然而校長(zhǎng)并沒有對(duì)他進(jìn)行批評(píng),只是讓他參加了下午的音樂會(huì)。當(dāng)音樂會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,科恩還是沒有控制住自己,發(fā)出了怪聲,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)正在講話,便把科恩叫上了演講臺(tái),便開始問他,從此以后,全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病,也沒有人會(huì)用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來到了一個(gè)教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的,而事實(shí)并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。
時(shí)間慢慢的過去了,轉(zhuǎn)眼間,科恩長(zhǎng)大了,他立志要當(dāng)一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當(dāng)扣跟想要放棄的時(shí)候,是他的母親給他了鼓勵(lì)。最終,功夫不負(fù)有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個(gè)學(xué)期過去了,科恩被評(píng)為了年度最佳獎(jiǎng)。
是什么讓他堅(jiān)持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神;是家人的鼓勵(lì),才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。
此時(shí)此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來,并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉(zhuǎn)自己的夢(mèng)想呢?我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅(jiān)持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!
《叫我第一名》觀后感 篇20
電影的主人公布拉德·科恩,一個(gè)樂觀向上的天生患有妥瑞氏癥的男人。什么是妥瑞氏癥呢?是一種非常嚴(yán)重的痙攣疾病,患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動(dòng)作痙攣或者多種聲音痙攣。
在觀看電影的過程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng),被同學(xué)欺負(fù)?梢哉f電影從剛開始時(shí)讓我們看到了科恩的無奈與辛酸,這時(shí)候的故事基調(diào)是帶有悲情色彩的。我們?cè)诳吹倪^程中內(nèi)心是沉重的,感受著主人公內(nèi)心因疾病所帶來的掙扎和苦痛。
但是從學(xué)校的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),在一次全校師生都在的場(chǎng)合里面巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什么會(huì)發(fā)出奇怪的聲音和不時(shí)的抽動(dòng)。因?yàn)樗昧艘环N病,因?yàn)檫@種病他無法控制自己的行為。故事發(fā)展到這里,讓我們看到了希望,有如一縷溫暖的陽光,照耀著每個(gè)人的心靈,這也是讓我感動(dòng)落淚的地方,因?yàn)樵谟∠笾行iL(zhǎng)應(yīng)該是權(quán)威的代表,應(yīng)該是高高在上的,但是他卻給予了科恩寬容和大度,他把話筒交給科恩一問一答的過程中,我們能發(fā)現(xiàn)他對(duì)于科恩這個(gè)孩子的尊重。
當(dāng)然從這個(gè)故事的喜劇結(jié)尾來看,映射出來的還是整個(gè)西方社會(huì)的大寬容?贫麟m然患有妥瑞氏癥,但是最后還是有學(xué)校接受了他,他也以自己獨(dú)特的教學(xué)方式贏得了孩子們的喜愛,獲得了大家的肯定。如果沒有一種大寬容的社會(huì)環(huán)境,我想科恩是沒有機(jī)會(huì)證明自己的能力的。
看了這部電影,我們?cè)揪o繃的心也越來越放松,主人公身上不屈不撓的神感動(dòng)著我們。他周圍人的寬容、理解和接受,溫暖著主人公同時(shí)也溫暖了所有觀看者的心。我想這就是電影本身所具備的感染力,通過藝術(shù)手段的渲染,浸潤(rùn)這我們的心靈。
《叫我第一名》觀后感 篇21
《叫我第一名》是一部真實(shí)電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì)讓患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公總被人排斥,問了很多醫(yī)生,但醫(yī)生都無從下手,后來主人公憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當(dāng)然,在他的一生中也有許許多多對(duì)他不滿的人,不過世上也同時(shí)存在著許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜歡和科恩在一起,因?yàn)榭贫骱苡哪?huì)逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊,但他并不因此而氣餒,而是敢于正視這種病。當(dāng)然,每個(gè)成功人士的背后都會(huì)有支持他的人。科恩能這樣堅(jiān)定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學(xué)校長(zhǎng)和他的妻子。不過,更重要的是科恩自己有堅(jiān)定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥,那無論誰勸導(dǎo)都無濟(jì)于事。科恩曾屢次因病而做不成事,即使他非常想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見他那么難過,都替他傷心,但他在失敗后又重新振作起來,繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。
即使這種病無藥可治,但是科恩還是會(huì)想方設(shè)法來適應(yīng)它,并把它當(dāng)成自己最大的對(duì)手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?就像雨后都會(huì)有彩虹,沒有失敗就沒有成功,所以朋友們請(qǐng)相信,世界上沒有什么不可能的,“世上無難事,只怕有心人!敝灰阍敢猓灰銏(jiān)信,那夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),無論你與夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),無論你有多少人在唾棄你,但請(qǐng)相信,努力終究能換回甜美的成果!
《叫我第一名》觀后感 篇22
電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,但他卻樂觀面對(duì),努力追求夢(mèng)想的故事,這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的,而主人公布萊德更加不幸,生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐,發(fā)出怪聲,影響周圍的人,引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學(xué)校里沒有朋友,遭人欺負(fù),受到了常人的排擠。但是他有一個(gè)相信他的母親與一位好校長(zhǎng),他們引導(dǎo)了布萊德用樂觀的人生態(tài)度去堅(jiān)持自己的`理想。
在這樣不幸的人生中,布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個(gè)學(xué)校,終于遇見了一座學(xué)校,錄取了他成為老師,當(dāng)上老師后遭到了個(gè)別學(xué)生的刁難;兩天之后又有家長(zhǎng)不可接受布萊德的妥瑞氏癥,堅(jiān)持卷走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產(chǎn)生了消極的想法等等,但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進(jìn)。
后來他的一位學(xué)生海瑟去世,海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊(duì)追悼會(huì)產(chǎn)生的影響,請(qǐng)他參加追悼會(huì),說:“你是海塞人生中最重要的一位導(dǎo)師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛中,女朋友絲毫不在意布萊德的病癥,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛;他處理好了與他父親的關(guān)系,彼此相互理解;他用自己的關(guān)愛與獨(dú)特的教學(xué)方式贏得了學(xué)生們的尊重與信服;并以出色的表現(xiàn)登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),贏得了大家的掌聲,取得了成功。
“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想!倍覀円惨晃反煺叟c困難,去勇敢追求自己的理想。
《叫我第一名》觀后感 篇23
《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人,我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理。
這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人,他從小就有妥瑞氏癥,這種嚴(yán)重的疾病,導(dǎo)致他無法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他,不僅僅如此,就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑,他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊,母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì),使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn)。然而在這個(gè)不能理解他的世界里,他失望極了。之后他的校長(zhǎng)了解了他之后,在一次全校大會(huì)上校長(zhǎng)在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情狀況,讓他成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到了眾人的懷疑,屢遭挫折,但他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最后在一所小學(xué)他找到了自己的工作,同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個(gè)病癥,因?yàn)槭撬顾趹?yīng)對(duì)痛苦時(shí)沒有放下。他最后還獲得了碩士學(xué)位,還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊。
透過看這個(gè)電影我明白了在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不能放下,要勇往直前,絕不向困難低頭,要堅(jiān)持不懈。還有我們要有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)向著夢(mèng)想行走,只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢(mèng)想。我們每一個(gè)都就應(yīng)向布萊德學(xué)習(xí)。他在病痛面前沒有放下,而是勇敢的去應(yīng)對(duì),他真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
同學(xué)我們每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。生活不可能一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《叫我第一名》觀后感 篇24
11月2日晚上,我們觀看了美國(guó)教育電影《叫我第一名》,在這部影片中,主人公布拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏癥”病糾纏著,從那個(gè)時(shí)候起,這種病如影隨同,伴隨著布拉德的一生,嚴(yán)重影響著他的學(xué)習(xí)、生活乃至后來的工作。隨著情節(jié)的進(jìn)展,我的心情也此起彼伏……我為主人公的遭遇同情,更為影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!
在這部影片中,布拉德中學(xué)時(shí)代的校長(zhǎng)的行為給我很大的震撼。當(dāng)全班同學(xué)乃至班級(jí)老師都為布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時(shí),這位校長(zhǎng)以一顆寬闊的心接納了他,還毅然決然地邀請(qǐng)他參加學(xué)校的音樂會(huì)——要知道是冒著有可能被布拉德毀滅的危險(xiǎn)邀請(qǐng)的,也是在這場(chǎng)音樂會(huì)上,布拉德實(shí)現(xiàn)了“被平等對(duì)待”的愿望?吹竭@里,我從心底對(duì)那位校長(zhǎng)充滿了敬佩之情,不禁感慨:這才是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學(xué)生的校長(zhǎng)!同時(shí),也是因?yàn)樾iL(zhǎng)的這一舉動(dòng),讓布拉德產(chǎn)生了對(duì)教師職業(yè)的無限向往并為之努力,盡管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難,但最終也得以實(shí)現(xiàn)并獲得了“年度年輕教師最佳獎(jiǎng)”的殊榮。
我很欣賞主人公在的獲獎(jiǎng)感言:“無論遇到什么障礙,都擋不住追求夢(mèng)想的腳步。”“無論什么樣的孩子,都要給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!笔前。逃怯叭恕钡氖聵I(yè),在我們的教育生涯中,不管遇到怎么樣的孩子,都應(yīng)該以一顆博大的心胸去接納他,用平常的心態(tài)去對(duì)待他、尊重他,讓他們也擁有平等的學(xué)習(xí)、教育機(jī)會(huì),也許奇跡就會(huì)發(fā)生在我們一瞬間的意念中。
《叫我第一名》觀后感 篇25
今天,我看了一部勵(lì)志電影:《叫我第一名》。
影片中的主人公科恩在六歲時(shí)有了一個(gè)終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時(shí)常不受控制的抽搐,發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此,同學(xué)們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。
科恩的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時(shí)四處碰壁,校長(zhǎng)們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是,他從不放棄自己的夢(mèng)想,不被妥瑞癥打倒,當(dāng)遇到困難時(shí)他給自己打氣,最終,他以堅(jiān)定的信念,不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——教書,并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎(jiǎng)”。
我深深地被科恩永不放棄的精神打動(dòng)了。想想看,如果你得了一種無藥可治,隨時(shí)有可能出洋相的疾病,你會(huì)怎樣呢?我想大多數(shù)人會(huì)一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會(huì)上一直被歧視,受到種種不尊重,你會(huì)像科恩一樣向上進(jìn)取嗎?我想也許會(huì)灰心吧;如果你為了當(dāng)一名教師,走遍了整個(gè)城市的所有學(xué)校都被拒絕,你還會(huì)堅(jiān)持你的教書夢(mèng)嗎?我想大概會(huì)放棄吧。然而科恩面對(duì)種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?贫饔啦环艞壍木穸嗝凑滟F。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí),不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢!
我們要向科恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不放棄,勇于向前的精神。
《叫我第一名》觀后感 篇26
在前兩個(gè)月的某個(gè)假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過了有點(diǎn)久的時(shí)間,但影片的內(nèi)容,仍在我的腦海里揮之不去……。
這部電影是在介紹一位真實(shí)人物叫BradCohen的美國(guó)男子,在六歲時(shí)便得了妥瑞氏癥,他無法控制自己發(fā)出怪聲,而且別人越排斥他時(shí),癥狀就會(huì)越嚴(yán)重。因?yàn)檫@樣的疾病,在就讀小學(xué)時(shí)也換了好幾所學(xué)校,最后是被一位有著愛心、包容心的校長(zhǎng)讓BradCohen繼續(xù)就讀,接受教育。
長(zhǎng)大后,他想當(dāng)一位老師,但是很多學(xué)校都不愿意錄取他,原因只有一個(gè)-因?yàn)樗嫉耐兹鹗习Y會(huì)發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當(dāng)老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長(zhǎng)也是一位有著愛心、包容心的人,最后他憑藉著獨(dú)特的教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎(jiǎng),而這就是皇天不負(fù)苦心人吧!
“叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā),現(xiàn)在的社會(huì)中也有著很多類似BradCohen的社會(huì)人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應(yīng)該包容他們,希望這個(gè)社會(huì)能多關(guān)懷他們。此外,也更讓我可以驗(yàn)證了一句話-當(dāng)上帝幫你關(guān)起這扇門時(shí),上帝也會(huì)幫你打開另一扇門!本腿鏐radCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會(huì)只用黑板,而是實(shí)際操作,開啟教學(xué)的新世界。
《叫我第一名》觀后感 篇27
好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會(huì)觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會(huì)帶來不一樣感動(dòng)與收獲。
在樂觀戰(zhàn)疫,線上學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期,語文老師開恩,讓我們?cè)谡n上看了一部電影叫我第一名。
小時(shí)候,一直被當(dāng)做專門調(diào)皮搗蛋的科恩,被醫(yī)生誤診,被父親嫌棄,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),但是,唯獨(dú)母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵(lì)下重拾信心,并且有了積極樂觀的心態(tài)。
在學(xué)校,校長(zhǎng)也一直鼓勵(lì)著科恩,真正關(guān)愛孩子的老師,會(huì)想辦法幫助孩子解決問題,校長(zhǎng)讓他去音樂會(huì)直面自己不敢去的場(chǎng)合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會(huì)有那么些人會(huì)用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài),不能因?yàn)閯e人的一句話就將自己打倒,因?yàn),自己有缺陷,就要有一個(gè)比常人更強(qiáng)大的心,別人的眼光已經(jīng)不重要了。
終于,在科恩的努力下,自己最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名教師,在學(xué)校,學(xué)生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后,我的內(nèi)心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己完美的人生,那么我呢?就更應(yīng)努力了!
科恩自己就是那個(gè)令人敬佩的,從不放棄的人!
一切的成功,來源于初心。
《叫我第一名》觀后感 篇28
今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。
這不電影的內(nèi)容是:有一個(gè)男人在回憶他的小時(shí)候,他的名字叫布拉德。在他小的時(shí)候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會(huì)讓人發(fā)出一些奇怪的聲音,還會(huì)讓脖子抽筋。
因?yàn)檫@個(gè)病他在學(xué)校多次被老師請(qǐng)到教室外罰站,還被請(qǐng)到了校長(zhǎng)室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,同樣他還是被請(qǐng)到校長(zhǎng)室,不過那個(gè)校長(zhǎng)并沒有責(zé)罵他,而是讓他擁有鼓勵(lì)和自信。也就是這個(gè)校長(zhǎng)感動(dòng)了布拉德,使布拉德有了一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
不過在這之前他的爸爸離開了他的媽媽,后來就是他們一家三個(gè)人相依為命(布拉德還有一個(gè)弟弟)。他的媽媽在上班之余的時(shí)間便跟布拉德找治病的的方法。
后來布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學(xué)校,但是都因?yàn)樗加型兹鹗习Y而拒絕用他,因?yàn)閷W(xué)生都是十分調(diào)皮的怕學(xué)生們利用他的這個(gè)病來取笑他,來搗亂課堂。但是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄尋找這個(gè)工作。從此以后他經(jīng)歷的失敗是一次接著一次,不過上天還是眷顧著他的。沒想到有一個(gè)小學(xué)聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會(huì)用實(shí)力來證明自己的。
看到這里我為他感到高興。不過從這部電影我懂得了一個(gè)道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),遇到困難不要退縮要堅(jiān)持不懈。
《叫我第一名》觀后感 篇29
今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。
主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會(huì)無法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后。
面對(duì)老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?
我認(rèn)為來得克成功的原因有兩個(gè):
一、執(zhí)著:
無論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡(jiǎn)歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
二、樂觀:
官方對(duì)于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對(duì)種種不公。
萊德克教會(huì)我執(zhí)著與樂觀,但那需要無比強(qiáng)大的心理,他總會(huì)告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會(huì)同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長(zhǎng)史。
《叫我第一名》觀后感 篇30
最近在老師的推薦下,我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。
起初聽到這個(gè)影名時(shí),以為這是一部有關(guān)兒童的電影,并沒有太放于心間。當(dāng)我觀看時(shí),就被影片劇情深深吸引,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所描述的內(nèi)容所震撼,這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我的心靈靜下來,而最震驚的是,這部影片是根據(jù)真人真事改編而成。
《叫我第一名》講述了一個(gè)患有妥瑞氏癥的年輕人,布拉德·科恩,追求教師生涯夢(mèng)和碩士學(xué)位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏癥患者,會(huì)不自覺的肢體抽搐和發(fā)出怪聲,所以一直被人們另眼相看,同學(xué)們也欺負(fù)他,直到一位叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂會(huì)上向全校說明一切,布拉德才真正開始被大家理解,而梅爾校長(zhǎng)也改變了布拉德,他立志成為名教師,在不懈的努力之下,布拉德終于成為了周圍人尊敬,熱愛,支持的科恩老師。疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們都不理解,布拉德戰(zhàn)勝了一切,走向了成功。
布拉德的成功,不光是他的樂觀態(tài)度和他的執(zhí)著,有著和他媽媽的鼓勵(lì)有著密不可分的關(guān)系。若是沒有他媽媽的開導(dǎo),估計(jì)布拉德也沒有死磕的成就。
看完這個(gè)故事后,我覺得我們要擁有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神,這樣夢(mèng)想會(huì)離自己更近一步,相信我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
【《叫我第一名》觀后感】相關(guān)文章:
《叫我第一名》觀后感01-10
《叫我第一名》觀后感05-27
叫我第一名觀后感05-28
叫我第一名觀后感04-01
《叫我第一名》觀后感12-31
《叫我第一名》觀后感范文12-06
電影叫我第一名觀后感06-23
《叫我第一名》電影觀后感07-18
叫我第一名電影觀后感作文12-02
電影《叫我第一名》觀后感作文01-16